ACTIVIDADES DIDÁCTICAS

de conservación y restauración para secundaria y bachillerato

  • Unidades didácticas

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  • Unidad didáctica: ¡¡ Socorro!! Me quedo sin libros libros

    Fotografía © José Ferrero Villares

    Unidad didáctica: Quién ilumina la Capilla Sixtina

    Fotografía © José Ferrero Villares

Semana de la Ciencia y el Patrimonio

Publicado por cesarvdd el 4 Diciembre 2014

La Escuela Superior del Principado de Asturias a través del grupo de trabajo ha presentado su actividad ¿Quieres ser el “Sherlock Holmes” del Arte? para su semana de la Ciencia y Patrimonio.

Primera edición de la Semana de la Ciencia y Patrimonio 2014. 

La Escuela Superior de Arte del Principado de Asturias oferta a los centros educativos actividades relacionadas con estudios científicos aplicados al Patrimonio Cultural, con un programa especial de actividades en las que invitaremos al alumnado a conocer  el mundo de la investigación aplicada a la conservación-restauración de obras de arte. Esta actividad se podrá realizar en el centro educativo solicitante o en los talleres de conservación y restauración de la Escuela Superior de Arte del Principado de Asturias (Avilés).

En esta ocasión los profesores especialistas en el ámbito de la conservación y restauración se podrán acercar a los centros para realizar diversas actividades con los estudiantes donde podrán descubrir la información que ocultan las obras de arte, mediante diferentes técnicas de estudio, como interpretación de radiografías, reflectografías infrarrojas, radiaciones ultravioleta, análisis microquímicos, etc…, convirtiéndose el alumno por unas horas en un investigador del arte.

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Presentación

Publicado por cesarvdd el 3 Diciembre 2014

ACTIVIDADES DIDÁCTICAS DE CONSERVACIÓN-RESTAURACIÓN PARA SECUNDARIA Y BACHILLERATO.

Grupo de trabajo del Departamento de Restauración de la Escuela Superior de Arte del Principado de Asturias.

Objetivos

Generar herramientas de trabajo para los profesores de secundaria y bachillerato para concienciar  al alumnado en:

La puesta en valor del Patrimonio Cultural.

En el fomento de la conservación del Patrimonio.

En el conocimiento de las claves para intervenir el Patrimonio.

Contenidos

Las actividades son una aproximación a los siguientes contenidos:

Análisis de las obras de arte.

Patrimonio Histórico Artístico.

Gestión del Patrimonio Cultural.

¿Cómo se deterioran los Bienes Culturales?

¿Cómo se restauran las obras de arte?

Protección del Patrimonio.

Metodología y dinámica de trabajo

Estudio del currículo de secundaria para encajar las actividades adecuadas según el nivel formativo del alumnado.

Elaboración de Unidades didácticas y/o actividades para su aplicación en el aula.

Elaboración de herramientas digitales adaptadas al currículo de educación secundaria sobre patrimonio.

Autores

María José Velasco Hurtado

Alma Barberena Fernández

César del Pino Díaz

Esther Roca Fernández

María José Rodríguez Ruitiña

María Sedano Galán

Fotograf�a © José Ferrero Villares

 Fotografía © José Ferrero Villares

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Bienvenidos

Publicado por cesarvdd el 23 Octubre 2014

Bienvenidos al blog del grupo de trabajo “Actividades didácticas de conservación-restauración para secundaria y bachillerato”.

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