Por segundo año consecutivo, el centro ha participado en la SEMANA EUROPEA DE LA PREVENCIÓN DE RESIDUOS, iniciativa de la Unión Europea que, en Asturias, está organizada por Cogersa
Para la presente convocatoria se presentaron dos proyectos:
v TU PAPEL ES IMPORTANTE
v CONSTRUIMOS “REJUGUETES”
La primera de las acciones tenía como objetivo sensibilizar a la comunidad educativa de la importancia de la reducción del consumo de papel, ofreciendo alternativas más respetuosas con el medio ambiente. En este sentido se han puesto en marcha iniciativas enfocadas a un uso más racional del papel, principalmente con la sustitución progresiva de la documentación impresa por el formato digital.
En el segundo caso, y fundamentalmente gracias a la colaboración de las familias, conseguimos montar una espectacular exposición con los “rejuguetes” elaborados a partir de otros juguetes en desuso o deteriorados. Con ello, logramos, por una parte, disminuir la cantidad de residuos generados (seguramente esos juguetes irían al cubo de la basura) y por otra, conseguir de un modo económico, ameno y formativo, nuevos juguetes, los “rejuguetes”, creados por nosotros mismos.
Los premiados en las distintas categorías fueron:
· Educación Infantil: Nora Suárez (E.I. – 3 años)
· Primer Ciclo: Pablo Manzano (1º - C)
· Segundo Ciclo: Pablo Menéndez (4º - B)
· Tercer Ciclo: Roberto Varea (6º - C)
En la categoria de “Entidades Educativas” se incluyen centros educativos de todos los niveles de enseñanza (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Universitaria). debido al elevado nivel de participación y a la disparidad de recursos y posibilidades entre los centros , el jurado ha tenido bien destacar como finalistas en el proceso de selección y otorgar una mencion especial entre otros al
En el azul tienes que meter
aquello que está hecho con cartón o con papel
periódicos revistas las cuartillas y libretas
bolsas de papel de las que dan en la tiendasEl paquete del azúcar o una caja de cartón
y todos los folletos que dejan en tu buzón.Azul para el cartón, azul para el papel
Separa tus residuos recuérdalo muy bienUh sepáralo, sepáralo, sepáralo,
es mucho mejor, mucho mejor.En el amarillo debes de echar
Todos los envases que tú vayas a tirar
Envases de plástico, de brick y de metal
Si tu los separas los podemos reciclarLa botella de la leche, un vaso de yogur
O una lata de conservas del as que hay en andatur
Amarillo para latas, para plásticos y brik
Separa tus residuos todo depende de tiUh sepáralo, sepáralo, sepáralo,
es mucho mejor, mucho mejor.
Uh sepáralo, sepáralo
es mucho mejor, mucho mejor. Recuerda que en el verde
Tienes que tirar envases de vidrio
Que no te sirvan más.El tarro de la miel y un frasco de guisantes
Y todas las botellas de bebidas refrescantes
El bote de pimientos y el de la mermelada
Tíralo al iglú y no te dejes nadaVerde para vidrios, para frascos y botellas
Separa tus residuos te lo pide tu planetaUh sepáralo, sepáralo, sepáralo,
es mucho mejor, mucho mejor.
Uh sepáralo, sepáralo
es mucho mejor, mucho mejor.En el gris tienes que depositar
Todo aquello que en el otro no podamos separarUn hueso de chuleta y un tapón de corcho
Un par de calcetines que estén viejos y muy rotos
Espinas de pescado la piel de un melocotón recuerda todo esto que va en el gris por favor
Gris para el resto que no puedas separar
Separa tus residuos todo el mundo ganaráUh sepáralo, sepáralo, sepáralo,
es mucho mejor, mucho mejor.
Uh sepáralo, sepáralo
es mucho mejor, mucho mejor.
Vamos a contarte la historiaque una estrella soplóa un gigante de nieve.Súbete en mi barco y verás a una sirena apostarcon un cangrejo sin suerte.Vamos a dejarnos llevar para aprender a volaral reino de la ilusión.Vamos a escribir en el vientouna nueva canción.Y ahora vamos a reciclarpor un planeta mejorun mundo para soñar.Y ahora vamos a reciclarpor un planeta mejorun mundo para jugar.Vamos a pintar el camino que nos lleva a un lugardonde no muera el sol.Vamos a dejar que el mañanatenga un nuevo color.Puedes alcanzar a la lunasi te subes al marsi tu alfombra es el viento.Puedes apagar un incendiocon las gotas que habrásolo en tu pensamiento.Vamos a dejarnos llevar para aprender a volaral reino de la ilusiónVamos a escribir en el vientouna nueva canciónY ahora vamos a reciclarpor un planeta mejorun mundo para soñar.Y ahora vamos a reciclarPor un planeta mejorUn mundo para jugar.Vamos a pintar el camino que nos lleva a un lugardonde no muera el solVamos a dejar que el mañanatenga un nuevo colorY ahora vamos a reciclarpor un planeta mejorun mundo para soñar.Y ahora vamos a reciclarpor un planeta mejorun mundo para jugar.
La Semana Europea de la Prevención de Residuos está en marcha y con ella nuestras acciones. Arrancamos con una exposición a lo largo de toda esta semana, la cual no sería posible, sin el apoyo incondicional de las familias de nuestro alumnado que han colaborado y participado junto con sus hijos e hijas en la construcción de todo tipo de objetos utilizando materiales de desecho Ya sabéis que a finales de esta semana se premiará al mas original y creativo de las distintas categorías (infantil, primer ciclo, segundo y tercer ciclo) para demostrar que con muchas de las cosas que habitualmente arrojamos al cubo de la basura podemos divertirnos elaborando nuestros propios juguetes o artilugios. Ya sabéis el dicho de que “una imagen vale más que mil palabras”. Pues disfrutad con ellas. Os animo nuevamente a que participéis con vuestros comentarios en este blog.
REDUCE PARA CRECER, REDUCE PARA SER, RESTA PARA SUMAR UN PLANETA MEJOR
.Tipo de acción: abierta a un grupo concreto.
Tema de la acción Sensibilizar sobre el exceso de residuos; Consumir mejor; Prolongar la vida de los productos
Fechas de la acción
:Lunes 22 de noviembre de 2010;
Martes 23 de noviembre de 2010;
Jueves 25 de noviembre de 2010;
Viernes 26 de noviembre de 2010
Nombre del lugar - C.P. EL QUIRINAL
Municipio: Avilés
Público objetivo: Escolares / niños/as
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Descripción de la acción: Colocar pequeños contenedores donde depositar papel usado que se pueda reutilizar: clases, fotocopiadora, secretaría, sala del profesorado,… Reducir el uso de envases trayendo a la hora del aperitivo fiambreras de plásticos, taper para la fruta, servilleta de tela, bolsa de tela y para guardar el aperitivo. Cambiar las pilas que se utilizan para cámara digital, relojes,… por pilas recargables y tener provistas otras para cuando se necesiten
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¿Qué aspectos convierten su propuesta en una acción original e innovadora?:Sería una forma de cambiar hábitos muy arraigados en nuestro alumnado y sus familias, que al principio costarían un poco, pero que en una vez instaurados harían efecto dominó entre los niños y las niñas hasta que todo el mundo actuara de la misma forma, profesorado incluido ya que la única forma de influir en los demás es dando ejemplo, mas que imponiendo, y si ven que los mayores traen el tentempié en bolsa de tela, con servilleta de tela y que rehúsan papeles… estaremos ofreciendo buenos modales.
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¿Qué indicadores tiene previsto utilizar para evaluar el proyecto?: Cantidad de residuos reducidos.
¿Cómo realizará el seguimiento de la acción?: evaluación; informe;
Indique el número de participantes estimados para la acción: 450
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¿Qué aspectos de la acción han sido pensados para tener un impacto duradero?: Sobre todo lo referido al tentempié de la mañana, ya que aquí intervendrían las familias
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¿De qué manera cree que la acción puede movilizar al público objetivo?: Moviendo conciencias y sobre todo voluntades para hacer las cosas un poco mejor, estableciendo responsables diarios para depositar los residuos en los contenedores adecuados y contando con las familias
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¿Cómo se podría repetir la acción en otro contexto o territorio europeo? : De igual forma siempre partiendo del alumnado, tendiendo después hacia las familias y resto del profesorado
Me comprometo a respetar las condiciones que se especifican en la Carta de participación de la Semana Europea de la Reducción de Residuos: Si
Al enviar la inscripción, soy consciente y acepto que mi acción, después de ser acreditada, será presentada a la Semana Europea de la Reducción de Residuos: Si
Deseo que mi acción participe como candidata a los Premios de la Semana Europea de la Reducción de Residuos: Si
.CONSTRUIMOS NUESTRA PROPIA DIVERSIÓN
Tipo de acción: abierta al público general Tema de la acción Sensibilizar sobre el exceso de residuos; Consumir mejor; Prolongar la vida de los productos. Fechas de la acción:
Lunes 22 de noviembre de 2010;
Martes 23 de noviembre de 2010;
Miércoles 24 de noviembre de 2010
Jueves 25 de noviembre de 2010;
Viernes 26 de noviembre de 2010
Nombre del lugar - C. P. El Quirinal Municipio:Avilés Público objetivo: Público general
, Descripción de la acción: En colaboración con las familias realizaremos la construcción de juguetes de reciclaje y posterior exposición en el colegio. Cuento escrito por las familias y dibujado por el alumnado pasándolo luego al ordenador como cuento interactivo y donde luego se desarrollarán actividades relacionadas con él. También visitaríamos páginas de Internet donde se realizan juegos educativos en la hora destinada a informática.
, ¿Qué aspectos convierten su propuesta en una acción original e innovadora?: Reducción del consumismo a la hora de comprar juguetes dando otras opciones más educativas ya que los niños y las niñas son artífices de la construcción de sus propios juguetes y protagonistas de la elaboración de un cuento.
. ¿Qué indicadores tiene previsto utilizar para evaluar el proyecto?: Número de visitantes/participantes. ¿Cómo realizará el seguimiento de la acción?: indicadores de satisfacción
Indique el número de participantes estimados para la acción: 450
. ¿Qué aspectos de la acción han sido pensados para tener un impacto duradero?: Se puede dejar los juguetes para la hora del recreo,…
, ¿De qué manera cree que la acción puede movilizar al público objetivo?: Se pueden sentir orgullosos/as de aquello creado, es otra forma de trabajo lúdica en la que se pueden hacer pequeños grupos, después por medio de la exposición al resto de alumnado se dará más protagonismo a sus creaciones. Llamar a prensa
. ¿Cómo se podría repetir la acción en otro contexto o territorio europeo? : Haciendo una exposición fuera del cole
Me comprometo a respetar las condiciones que se especifican en la Carta de participación de la Semana Europea de la Reducción de Residuos: Si
Al enviar la inscripción, soy consciente y acepto que mi acción, después de ser acreditada, será presentada a la Semana Europea de la Reducción de Residuos: Si
Deseo que mi acción participe como candidata a los Premios de la Semana Europea de la Reducción de Residuos: Si
