Arete

Atenas. Platón. La Academia de Platón. Lo eternamente verdadero, lo eternamente hermoso y lo eternamente bueno. El mundo de las ideas. El conocimiento seguro. Un alma inmortal. El camino que sube de la oscuridad de la caverna. El Estado filosófico. La Cabaña del Mayor

 Si has leído los anteriores capítulos del libro “El Mundo de Sofía” asegúrate de que sabes contestar a las siguientes preguntas:

   1. ¿Cómo descubre Sofía que un pastelero podría hacer 50 pastas iguales?

   2. ¿Cómo descubre Sofía la posible intención de Platón al formularle una pregunta acerca del por qué todos los caballos son iguales?

3. ¿En el Mundo de Sofía, el profesor le comunica a ésta que Platón nació y murió entre los años?

4. Según el Mundo de Sofía: ¿Cuál fue la 1ª acción de Platón como Filósofo?

 5. Según el Mundo de Sofía: ¿Cuáles fueron las publicaciones filosóficas de Platón?

  6.  En el Mundo de Sofía, el profesor le cuenta a ésta que Platón fundó una Academia que estaba situada en una hermosa arboleda que debía su nombre a un heroe mitológico: ¿Cuál era el nombre de este héroe?

 7.  ¿Cuáles eran las materias que, según el Mundo de Sofía, se enseñaban en la Academia de Platón?

8.  ¿Cuál fue, según el Mundo de Sofía, la forma escrita que Platón usó para transmitir su pensamiento?

9. ¿A donde, según el Mundo de Sofía, aplicaban los presocráticos, los sofistas y Sócrates la problemática de las relaciones entre lo inalterable y lo cambiante?

10. Según el Mundo de Sofía, las cuestiones sobre lo bueno y lo malo (moral): ¿estarían relacionados, para los sofistas, con lo eterno o con lo que fluye?

11. Según el Mundo de Sofía, los presocráticos pensaban que en la naturaleza, aunque todo fluye, debe haber también algo que nunca cambie. ¿Cuál era la posición de Platón al respecto?

12.. ¿Por qué, según Platón, todos los caballos son iguales?

13. Según el Mundo de Sofía, lo que puso en marcha el pensamiento filosófico de Platón fue el hacer frente a las contradicciones de la filosofía de Demócrito: ¿De qué ejemplo se sirve el profesor para mostrarle a Sofía este hecho?

14. Además de saber el por qué 50 pastas puede ser idénticas. ¿Qué es lo que Platón pensaba que más había que hacer?

15. El Molde del que se habla en el Mundo de Sofía, ¿debería ser más perfecto y hermoso que las cosas o, por el contrario, estas deberían serlo más?

16. En relación con el pensamiento de Platón: ¿de quién sería sinónimo el molde, según el Mundo de Sofía?

  17. Según el Mundo de Sofía, la teoría de las ideas de Platón, parte de la creencia de que existen dos mundos: ¿Cuáles son esos mundos?

  18. Según el profesor de Sofía: ¿las ideas de Platón existen sólo mentalmente o también objetivamente?

  19. Según el Mundo de Sofía, ¿Qué tipo de conocimiento tendríamos, según Platón, sobre el mundo que podemos tocar y sentir? ¿Y del que podemos ver con la razón?

20. Según Platón, en el Mundo de Sofía: ¿las ideas, dependen del saber de cada persona o, por el contrario, son inmutables y eternas?

 21. Según Platón, en el Mundo de Sofía, el ser humano está dividido en dos partes: Cuerpo-Alma:

          * ¿El cuerpo es algo eterno o fluye?

          * ¿Las ideas son eternas o fluyen?

22. Según Platón, en el Mundo de Sofía: ¿el alma existía antes de meterse en el cuerpo o, por el contrario, existe como substancia junto con el cuerpo?

  23. Según Platón, en el Mundo de Sofía: ¿el alma habría contemplado las ideas antes de meterse en el cuerpo, o, por el contrario, tiene que acceder a ellas necesariamente a partir del conocimiento sensible?

24. En el Mundo de Sofía, se afirma que Platón explicó metaforicamente el camino que va desde la oscuridad a la luz, a través de un Mito: ¿Cómo se llama ese Mito?

  25. ¿De las siguientes expresiones: ¿cuáles no pertenecerían al Mito anterior de Platón?

          * Dividir una línea en dos partes desiguales.

          * Prisioneros sentados de espaldas a la entrada.

          * Delante de los prisioneros hay un muro alto.

          * Prisioneros sentados de frente a la entrada.

          * En parte superior de la línea está doxa.

  26. En el Mundo de Sofía, el profesor informa a ésta que Platón, en una de sus obras, La República, nos proporciona: ¿una descripción del Estado real de la Atenas de su tiempo o la descripción de lo que considera como un Estado Ideal?

  27. Para explicar la naturaleza del Estado platónico, éste toma como punto de partida, según el Mundo de Sofía, la composición del ser humano. Este estaría dividido en tres partes: Cabeza, Pecho, Vientre. ¿Qué habilidades psicológicas se encontrarían asociadas a estas tres partes?

  28. A cada una de las tres habilidades del ser humano le corresponden también 3 tipos de Virtudes: ¿Podrías describir cuáles son esas virtudes?

  29. ¿De qué modo, según Platón, en el Mundo de Sofía, podría el individuo particular lograr la armonía en su comportamiento?

  30. ¿De qué modo, según Platón, en el Mundo de Sofía, podría el Estado lograr la armonía entre sus ciudadanos?