Encuesta que hemos mandado a todos los centros de Asturias

28 09 2018

Compañeros: Os copiamos aquí la carta que os hemos remitido a los institutos desde el correo de Céfiro. Si no os ha llegado, podéis copiarla de aquí. Estamos haciendo un esfuerzo conjunto con la SEEC a petición de Escuela con clásicos. Si la encuesta os ha llegado por otra vía y ya la habéis contestado, perdonad la reiteración. También se agradece difusión entre compañeros aun no informados de esta iniciativa.

Como ya sabréis, el pasado día 8 tuvo lugar una concentración en Madrid convocada por la plataforma “Escuela con Clásicos”. Ahora nos han pedido que hagamos una encuesta sobre la situación del latín y el griego en los institutos, con el fin de tener datos para utilizarlos en la entrevista con la ministra en la que le pedirán mayor protección para nuestras asignaturas.

Sería de gran ayuda que nos enviéis los siguientes datos a la dirección de la asociación Céfiro cefiroastur@gmail.com

I.E.S/localidad:

N° total de alumnos (de todo el centro) en ESO y Bachillerato:

DPTOS. EXISTENTES (marca los que corresponda):

LATÍN

GRIEGO

C. CLÁSICA

INCL. EN DPTO DE:

Nº PROFESORES:

ESPECIALIDAD. OPOSICIÓN (marca lo que corresponda):

LATÍN

GRIEGO

OTRAS:

HORAS REDUCCIÓN JEFE DPTO:

AÑOS DE ANTIGÜEDAD:

SITUACIÓN (marca lo que corresponda):

DEFINITIVO

EXPECTATIVA

PRÁCTICAS

CONCURSILLO

DESPLAZADO

INTERINO

INDICA SI SE HA SUPRIMIDO:

ASIGNATURA DE LATÍN 4º ESO

MODALIDAD 1º BACH. HUMANID.

ASIGNATURA DE GRIEGO I

ASIGNATURA DE GRIEGO II

N° DE GRUPOS Y  Nº DE ALUMNOS:

LATÍN 4º

LATÍN I

LATÍN II

GRIEGO I

GRIEGO II

CC 4º

CC 3º

CC 2º

OTRAS

DATOS DE CONTACTO:

Nombre:                                                         correo-e

Nombre:                                                         correo-e

Nombre:                                                         correo-e



Intervención de Jesús de la Villa en la concentración “Escuela con clásicos”, Ministerio de Educación, 8/09/2018: Por el mantenimiento del Bachillerato de Humanidades, por la enseñanza del Griego y el Latín

13 09 2018

Intervención de Jesús de la Villa en la concentración “Escuela con clásicos”, Ministerio de Educación, 8/09/2018: Por el mantenimiento del Bachillerato de Humanidades, por la enseñanza del Griego y el LatÃ�n

Desde Asturias hacemos nuestra esta declaración que hizo el Presidente de la SEEC en la Concentración de Madrid:

Esta es una concentración en contra de algunas cosas y en favor de otras muchas.

Frente a lo que algunos han querido ver, no es una concentración contra el Ministerio de Educación. Ya hemos pedido una entrevista con la Señora Ministra y le hemos mandado el manifiesto que se leerá al final de esta concentración. Y estamos seguros de que nos recibirá, como en ocasiones anteriores otros ministros. Pero esta vez hay que pasar de las palabras a los hechos.

Es una concentración a favor de la cooperación de todos, empezando por las autoridades educativas, para salvar la presencia en los planes de enseñanza y en la práctica real de la enseñanza de uno de los legados culturales más importantes de nuestro país, la lengua de los griegos y romanos, sus literaturas y sus culturas, que están en el origen de nuestra propia cultura. Y que están en la base de nuestro entendimiento con todos los demás pueblos de Europa.

Sí, esta es una concentración en contra de la desaparición del Griego en el Bachillerato, y del Latín, en contra de la desaparición del Bachillerato de Humanidades.

Pero es también una concentración a favor de muchas cosas:

  • A favor de una formación mejor de los alumnos.
  • A favor de una escuela donde quepan distintas visiones del mundo y donde la humanístico, lo creativo, no esté sometido a la dictadura de lo económicamente útil.
  • A favor de una enseñanza donde el pasado se entienda como lo que es: un instrumento imprescindible para conocer el presente y no como una antigualla sobrante.
  • A favor de unos alumnos que, incluso si son minoritarios, tienen la ilusión, el deseo, de formarse en áreas como el Griego y el Latín, que contribuirán con su humanismo a convertirlos en ciudadanos decentes y cabales.
  • A favor de los profesores de Secundaria, que son la verdadera alma de la conservación y difusión del legado Clásico.
    • Porque sin ellos no habría ni Griego ni Latín en Bachillerato, pero tampoco en la Universidad ni en ningún otro sitio.
    • Porque cualquier gobierno que se precie tiene que saber que la clave de la enseñanza son sus profesores. Y tiene que reconocer que en este momento, en España, existe la mejor comunidad de profesores de Griego y Latín de Europa.
    • Porque roza lo criminal que se esté desperdiciando tanta formación y tanta capacidad en la enseñanza de materias “afines” y “no afines”, cuando hay alumnos que quieren estudiar Griego y Latín y profesores cualificados para ello.
    • Porque es incomprensible que, cuando un profesor quiere dar estas materias, a veces incluso por encima de su dedicación legal, haya centros que no lo permitan.
    • Porque los centros, y las inspecciones, y las autoridades educativas, se niegan a reconocer que muchas veces hacen falta dos profesores por centro para atender todas las materias clásicas y, sin embargo, se niegan a ello.
  • Y, finalmente, esta concentración es también a favor de los padres que quieren que sus hijos se formen de un modo integral, humanístico.
    • Unos padres que discuten, reclaman y pelean para que sus hijos tengan lo que tienen derecho, por ley, a tener, frente a las decisiones de vuelos cortos de juntas directivas e inspecciones.
    • Unos padres, como Fernando Basanta, que ha conseguido movilizarnos a todos y hacer que un problema surgido en un centro concreto se haya convertido en el detonante de un ¡basta ya! de la comunidad educativa de los clásicos.
  • Por todo ello, esta es una concentración a favor de una ESCUELA CON CLÁSICOS.


Escuela con clásicos: Enlaces a noticias sobre la concentración del 8 septiembre 2018

12 09 2018

Artículo de María de Paz, profesora de Griego y Latín del IES Noreña

La concentración del pasado sábado en Madrid reunió a numerosos defensores del Latín y del Griego. Incluso los dioses del Olimpo quisieron participar: el mismísimo Zeus (ipse, αὐτός) estuvo presente en forma de persistente lluvia (aunque no de oro).Algunos telediarios se hicieron eco de la noticia, no con la amplitud que hubiéramos deseado, pero al menos nos mencionaron. Aquí se pueden ver los fragmentos:

Escuela con clásicos

Y aquí algunos enlaces con artículos de prensa muy interesantes:

España, a la cola de Europa en la enseñanza de Latín y Griego

10 Razones por las que estudiar griego y latín y sus culturas

«No sin los clásicos»: ¿Por qué debes estudiar latín y griego?

Profesores se concentran frente al Ministerio de Educación para defender el Griego y el Latín en las aulas

Profesores y alumnado reclaman que se asegure el estudio de Griego y Latín en el itinerario de letras

Unas 450 personas instan al Gobierno a defender las lenguas clásicas

Las lenguas clásicas sacan a los profesores a la calle



Céfiro en la Concentración de Madrid septiembre 2018 POR UNA ESCUELA CON CLÁSICOS

9 09 2018

 Nuestras pancartas céfiras en Madrid. Conseguimos reunir a un grupo de céfiros más amigos y simpatizantes que nos acompañaron en esta jornada reivindicativa festiva y emocionante. Podéis ver abajo los enlaces de prensa con más fotos y vídeos.

Ningún árbol crece sin raíces. Lo leímos en una de las pancartas en la concentración. Desde Céfiro creemos haber contribuido a alimentar un poco más este árbol común de nuestras raíces clásicas.

¡Ánimo compañeros y estad abiertos a nuevas propuestas de lucha por lo nuestro!

concentracion-8-septiembre-2018-madrid-cefiro.jpg

https://www.cope.es/actualidad/sociedad/noticias/unas-450-personas-instan-gobierno-defender-las-lenguas-clasicas-20180908_256447

https://elpais.com/sociedad/2018/09/08/actualidad/1536420737_298974.html

https://www.elcomercio.es/sociedad/educacion/latin-griego-profesores-lenguas-clasicas-20180908182058-ntrc.html

Por cierto, en El Comercio, Diario montañéss, El Norte de Castilla… dicen que éramos medio centenar. 😧 Éramos bastantes más.



¡TODOS A MADRID! ¡Hasta Mary Beard nos apoya!

7 09 2018

¡TODOS A MADRID!

Mañana, día 8 de septiembre, tendrá lugar una concentración en Madrid, ante el Ministerio de Educación, (C/ Alcalá, 34) para mostrar la disconformidad del profesorado de lenguas clásicas con el trato recibido año tras año por parte de las instituciones educativas hacia el Griego y el Latín en Secundaria.http://www.estudiosclasicos.org/wp-content/uploads/Manifiesto-ante-el-d%C3%ADa-8S_.docxhttps://novaciencia.es/movilizacion-en-madrid-para-defender-la-ensenanza-de-lenguas-clasicas/

Y aquí algunas adhesiones, incluso en latín y en griego antiguo:

https://youtu.be/4__7g3Zr_uI

Vídeo de YouTube

https://youtu.be/X945y4-kU4M

Vídeo de YouTube



ESCUELA CON CLÁSICOS. CONCENTRACIÓN EN MADRID

30 08 2018

Estimados socios y simpatizantes de Céfiro, estimados compañeros de institutos:

Desde diversas asociaciones (Cultura Clásica, AMUPROLAG, SEEC nacional) nos llega la información de la convocatoria en Madrid el próximo día 8 de septiembre en defensa de nuestras maltratadas asignaturas y muy particularmente el Griego.

Por ello os queremos pedir, desde Céfiro, un esfuerzo para asistir. Es necesaria la máxima afluencia de personas. Hay dos batallas que ganar: la política y la social, y para ello, para que la opinión pública tome conciencia de que no somos cuatro iluminados, necesitamos ser cuantos más, mejor.

Por ello nos atrevemos a pedir tu asistencia y el máximo esfuerzo en la difusión de la iniciativa.

Un abrazo. Gracias y ¡buen comienzo de curso!

 Aquí os dejamos la convocatoria tal como la recibimos: 

Estimados amigos y amigas:

Desde la Asociación Cultura Clásica nos sumamos a la convocatoria de la concentración en Madridante el Ministerio de Educación (C/ Alcalá, 34), el sábado 8 de septiembre a las 12:00 h y os pedimos un esfuerzo a todos para estar allí. Es una gran oportunidad que no debemos desperdiciar para intentar revertir la situación actual del Latín y, sobre todo, del Griego en nuestros institutos.

La información sobre la convocatoria se encuentra en este enlace de facebook: https://www.facebook.com/events/298771950884337/

Si tenéis alguna duda o queréis contactar con los organizadores, podeís enviar un mail a escuela.con.clasicos@gmail.com

No olvidéis llevar carteles y todo aquello que pueda hacer ruido: percusión, bocinas, silbatos, etc, y, por supuesto, os pedimos que difundáis este evento en las redes sociales y por todos los medios que estén a vuestro alcance.

Nos vemos en Madrid el sábado 8 de septiembre a las 12:00 horas.

Gracias a todos.

COMPAÑEROS Y SIMPATIZANTES ¡NO FALTÉIS! 



Petición de datos sobre la materia de Griego

24 07 2018

Nos hacemos eco de la petición formulada por el profesor Fernando Basanta a raíz del caso del IES Abdera de Adra:

 Estimados profesores de Clásicas:

Al denunciar durante estos meses el malogrado caso del IES Abdera de Adra debido al impedimento de estudiar Griego a siete alumnos, he tomado conciencia de que estamos ante un problema generalizado a lo largo de toda la geografía española.

Con el propósito de hacer llegar esta reivindicación a los máximos responsables de la administración educativa estatal, os demando una vez más vuestra ayuda para recabar todos y cada uno de los centros en los que ha desaparecido la materia de Griego.

Sólo tenéis que enviar un e-mail a la dirección de correo electrónico ferbasanta@gmail.com con el nombre del centro, la localidad y la provincia.

El objetivo es remitir una carta a los Ministerios de Educación y de Cultura, antes de que finalice el mes de julio, denunciando la situación.

Gracias y un saludo.

Fernando Basanta Ortega



EBAU DE GRIEGO: RESPUESTA Y OTRAS ACTUACIONES

11 06 2018

Como sabéis, Céfiro ha abierto un debate sobre los exámenes de este curso y, por los comentarios que nos estáis haciendo llegar al blog, el malestar ante el examen de Griego es general. Como asociación hemos remitido un escrito al responsable de la prueba en la Universidad, otro dirigido a un miembro de la Comisión Organizadora de la EBAU de Asturias y otro dirigido al Vicerrector de organización académica y a la Vicerrectora de estudiantes. También ha aparecido alguna noticia en la prensa. No sabemos qué más se puede hacer.

Pero no todos los profesores que escribís comentarios pertenecéis a Céfiro, así que os animamos a que a título personal o desde vuestros Centros hagáis llegar también vuestras críticas a todos los implicados.

De momento, esta es la escueta y “comprometida” respuesta que Javier Martínez ha hecho llegar al correo de la asociación:

Apreciada Asociación:

Gracias por sus consideraciones, que, como otras tantas, se considerarán para próximas convocatorias.

Cordialmente

jm



Carta de Céfiro al Coordinador de EBAU de Griego 2018

8 06 2018

Estimados Sres.:

Ayer tuvieron lugar las pruebas de Griego que permitirán al alumnado que se ha presentado a las mismas poder mejorar sus expectativas académicas en caso de hacer un buen examen. Sin embargo, todos los profesores de EEMM consultados y los que integran Céfiro, nuestra Asociación de Profesores de Latín y Griego de Asturias, nos tememos que no será así. Y nos sentimos profundamente decepcionados. Dos años de trabajo en condiciones más que hostiles acaban de irse por la borda.

Los exámenes de Griego son completamente inadecuados. Nada tienen que ver con el nivel de nuestros escasísimos alumnos. Y sabemos que esto tendrá consecuencias laborales para nosotros el curso próximo: el alumnado no se la va a “jugar” en 2º de Bachillerato con una asignatura difícil e ingrata en los exámenes de ingreso a la universidad. Escogerán Geografía. Y nosotros, los profesores, perderemos cuatro horas de nuestro horario (que nos rellenarán con cualquier cosa, pero no con nuestra Especialidad). Respecto a nuestros alumnos, se juegan estudiar lo que quieren. O perder la oportunidad. A lo mejor la única que tienen. Esto es grave. Es lamentable. Y puede ser dramático.

- Optativo en interrogativa indirecta… dependiendo de un participio. No recuerdamos ninguna reunión previa en donde se haya acordado que entraba el optativo.

- Oraciones modales consecutivas con infinitivos en -nai. ¿De verdad que no había ningún texto donde el infinitivo actuara como núcleo de subordinada sustantiva? ¿Tenía que aparecer así? ¿Y en -nai?

- ¿Una preposición pospuesta que rige a un artículo que sustantiva a un infinitivo?

¿De verdad no hay otro tipo de textos en todo el Corpus griego? ¿Estos textos tienen algo que ver, en su dificultad, con los que se nos propuso como modelo hace ahora dos cursos? Sinceramente, nada.

Por todo ello, y en nombre de todos los profesores cuyas quejas nos han llegado esta tarde (pueden ver una “antología” en nuestro blog: http://blog.educastur.es/asturcefiro/2018/06/07/¿que-os-parecen-los-examenes-de-ebau-2018/#comment-6053), además de los integrantes de la Asociación que representamos, consideramos necesaria, urgente y obligada la reconsideración de los Criterios de corrección que vayan a ser aplicados a estas pruebas.

Por cierto, ¿no sería deseable, dado que somos filólogos, citar la fuente?

Nos llegan, además, quejas sobre un tribunal en el que les han hecho grapar las Gramáticas del diccionario de Griego (algo que está permitido utilizar, según lo convenido).

Sin más que tratar, atentamente.



¿Qué os parecen los exámenes de EBAU 2018?

7 06 2018

Un año más  Céfiro abre aquí un debate para que podamos intercambiar  impresiones sobre los exámenes de Latín y Griego. Son ya varios los alumnos y profesores que nos han hecho llegar su inquietud por lo que parece conveniente que recojamos sugerencias para hacerlas llegar a los coordinadores. Podéis dejar vuestros comentarios en esta noticia.

EXÁMENES JUNIO