ASTURPEKES

El jueves inauguramos el rincón de cultivos del colegio, un espacio donde los más pequeños podemos sembrar o plantar nuestras propias plantas y hortalizas. En unos bancales estaban preparadas las etiquetas, el miniespantapájaros  y en nuestro arcón, las herramientas para utilizar en las tareas de horticultura. A las 12 plantaron la primera lechuga la alcaldesa de Gijón, Paz Fernández Felgueroso y el Concejal de Educación, Justo Vilabrille. Tras ese momento, el alumnado de Educación Infantil y de 1º de Primaria plantamos los plantones de lechugas de varios tipos, coles, patatas, perejil, albahaca etc y colocamos también las casitas para los pájaros que adornan nuestros árboles. Han colaborado familias del centro, a quienes agradecemos el hecho de haberlo conseguido.La noticia ha salido en la prensa

http://www.lne.es/gijon/2010/03/26/menudos-hortelanos/892075.html

Esta semana hemos visitado una panadería, la de un centro comercical en la que nos han enseñado el proceso de elaboración del pan y de los diferentes productos derivados. Aprovechaos para tomar un tentempié al que nos invitaron al alumnado de 4 años.

Estas fotos nos las han sacado circulando con tres , dos o una rueda, en circuitos dentro de nuestro Gimnasio respetando las normas de tráfico o en el exterior haciendo rodar nuestra rueda a modo de aro. ¡Es una de las actividades de Psicomotricidad más divertidas! (aunque manchemos la ropa más que otros días)

Estos últimos días nos han contado un cuento, el del elefante Elmer, porque “los cuentacuentos viajan al cole”.Este es un programa que la Fundación Municipal de cultura oferta a los centros.

Consiste en crear en nosotros el hábito por la lectura a través de actividades relacionadas con un cuento. En este caso ha sido Elmer, un elefante de colores con el que hemos aprendido muchas cosas, hemos dibujado y realizado juegos muy entretenidos.

Nuestro centro pertenece a la Red de Escuelas por el Reciclaje, y las tres “R” significan Reducir, Reutilizar y separar para Reciclar.Así ayudamos aconservar y proteger el Medio Ambiente.

En Educación Infantil practicamos con estas “letras”, además de aprender todas las demás. Una de nuestras actividades es la de reutilizar. En este caso, vamos a mostrar objetos como cajas de quesitos, de zapatos, tarros, platos o bandejas, que han tenido al menos una segunda vida transformados en objetos decorativos o útiles.

Uno de los materiales y recursos que utilizamos para trabajar la lateralidad, el equilibrio, el esquema corporal, la dinámica de grupo y la coordinación de nuestro cuerpo de una forma divertida son estas “piedras” que hacen de montañas y valles.

Podemos trabajar de muchas maneras con ellas, de forma dirigida o libremente. He aquí algún ejemplo de nuestras habilidades