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UNIDAD 4: DIVISIÓN

Publicado por mara el 21 Noviembre 2017

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

-División exacta y entera, con prueba.

-División con ceros en el cociente.

-Operaciones combinadas.

¿QUÉ VAMOS A HACER?

-Identificar los términos de una división.

-Calcular divisiones cuyo divisor es un número dígito y con ceros en el cociente.

-Distinguir entre división exacta y entera.

-Realizar la prueba para comprobar divisiones.

-Calcular operaciones combinadas.

-Problemas: obtención de conclusiones a partir del enunciado e inventarlos a partir de un gráfico.

-Control.

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UNIDAD 4: SOMOS VECINOS

Publicado por mara el 20 Noviembre 2017

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

-Qué son las palabras primitivas y derivadas.

-Qué es la sílaba y qué tipos hay.

-La tilde en las palabras esdrújulas.

 

¿QUÉ VAMOS A HACER?

-Leer y comprender un cuento y una noticia.

-Comprender una audición.

-Expresar conocimientos y opiniones relacionados con un pueblo o ciudad.

-Redactar una carta y una postal.

-Inventar un diálogo.

-Dictado.

-Control. 

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Repasar las tablas de multiplicar…

Publicado por mara el 9 Noviembre 2017

Para que repasar las tablas de multiplicar sea menos tedioso, os dejamos un enlace a juegos y actividades digitales.

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/juegos-aprender-tablas-multiplicar/16952.html 

¡Ánimo!

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Actividades de COMPRENSIÓN LECTORA

Publicado por mara el 9 Noviembre 2017

El que lee y comprende, lee y disfruta, y el que lee y disfruta, lee y aprende. Así que… os dejamos los pasos para acceder a una de las actividades que pondremos a lo largo del curso para que cada vez comprendáis mejor lo que leéis.

  1. Entramos en Internet, y ponemos en el buscador: http://www.rinconsolidario.org/palabrasamigas/
  2. Vamos a la pestaña “Cuentos” y seleccionamos el cuento “Lechucita va al cole”.
  3. Avanzando con las flechas podéis leer el cuento y hacer las actividades interactivas que propone.

Esperamos que os guste.

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UNIDAD 3: LA NATURALEZA

Publicado por mara el 6 Noviembre 2017

  • ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

- A clasificar los seres vivos

- Qué son los ecosistemas y qué tipos hay.

- Cómo se alimentan los ecosistemas y qué son las cadenas alimentarias

  • ¿QUÉ VAMOS A  HACER?

- Actividades relativas al tema, de forma oral y escrita.

- Haremos resúmenes y esquemas.

- Veremos vídeos explicativos.

- Control

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UNIDAD 3. “MULTIPLICACIÓN Y POTENCIAS”

Publicado por mara el 2 Noviembre 2017

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

-Las propiedades de la multiplicación.

-A estimar productos.

-Potencias.

¿QUÉ VAMOS A HACER?

-Calcular multiplicaciones utilizando las propiedades conmutativa, asociativa y distributiva.

-Estimar productos aproximando al orden adecuado.

-Reconocer los términos de una potencia, leer y escribir potencias y calcular su valor; así como descomponer un número usando potencias de base 10.

-Problemas: reconstruyendo su enunciado e inventándolos a partir de datos.

-Reconocer coordenadas en una cuadrícula y representar puntos en una cuadrícula a partir de sus coordenadas.

-Control.

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UNIDAD 3. “UNA EXCURSIÓN”

Publicado por mara el 2 Noviembre 2017

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

-Qué son las palabras homófonas.

-Los tipos de oraciones que hay.

-La tilde en las palabras llanas.

¿QUÉ VAMOS A HACER?

-Leer de forma comprensiva un poema y un cuento.

-Expresar conocimientos personales relacionados con los seres vivos, especialmente escribir sobre un animal.

-Inventar oraciones sobre el contenido de una lectura.

-Comprender una audición.

-Explicar el fenómeno del que trata una leyenda.

-Dictados.

-Control.

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PILOÑA

Publicado por mara el 26 Octubre 2017

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UNIDAD 2. SUMA Y RESTA

Publicado por mara el 16 Octubre 2017

  • ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

- Qué propiedades tiene la suma. Conmutativa y asociativa.

- A estimar sumas y restas.

- A hacer sumas y restas combinadas.

-  Resolver problemas

- Inventar problemas a partir de un texto y datos concretos


  • ¿QUÉ VAMOS A HACER?

- Haremos ejercicios de forma oral y escrita relativos a la unidad.

- Ejercicios de cálculo mental y repaso de las cuatro operaciones básicas.

- Control

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UNIDAD 2. COMO PEZ EN EL AGUA

Publicado por mara el 16 Octubre 2017

  • ¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

- A leer de manera comprensiva.

- Qué son las palabras polisémicas.

- A analizar oraciones. Sujeto y predicado

- A cuando colocar la tilde en palabras agudas.

- Qué son los textos literarios.

- A escribir cómics

-A buscar palabras en un diccionario.

  • ¿QUÉ VAMOS A HACER?

- Leeremos el texto de la unidad: BARBANEGRA Y LOS BUÑUELOS

- Haremos ejercicios de forma oral y escrita relativos a la unidad.

- Diseñaremos un cómic.

- Buscaremos diversas palabras en diccionarios.

- Haremos dictados semanales

- Control

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