Las “Competencias Básicas en Educación Infantil”

7 03 2012

La legislación educativa actual en nuestro país menciona
una serie de Competencias Básicas (CCBB) que debemos
desarrollar en nuestr@s alumn@s, sobre todo en Educación
Primaria pero que se inician en la etapa y en las aulas de Infantil.

  1. Aprender a aprender.
  2. Autonomía e iniciativa personal.
  3. Competencia matemática.
  4. C. Social y ciudadana.
  5. C. en comunicación lingüística.
  6. C. en el conocimiento y la interacción
    con el mundo físico.
  7. Competencia cultural y artística.
  8. Tratamiento de la información y c. digital.

En Infantil tenemos tres áreas de conocimiento, que os
recordamos y que aparecen en los boletines trimestrales:
1: Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
2: Conocimiento del entorno.
3: Lenguajes: Comunicación y Representación.

Dado el carácter global de nuestra etapa no podemos establecer
una relación directa y unívoca entre cada una de las áreas y
las competencias porque una C. B. se alcanza a partir de las
aportaciones de distintas áreas y cada una de las áreas contribuye,
a su vez, a la adquisición de distintas competencias…

Es decir, trabajamos las Competencias Básicas en todas las Áreas.

Para poner un ejemplo y que las familias y demás visitantes
lo podáis comprender os enlazo un documento elaborado por
Jesús Jarque (del portal Familia y Cole). Aunque utiliza el
Currículo de otra Comunidad es similar al nuestro.

Ver: Componentes de las CCBB en Educación Infantil
Ver: Competencias Básicas de Educación Primaria.

Tenéis en el panel derecho del blog un enlace a nuestro Currículo
Oficial en Asturias
; R. D. 85/2008, BOPA 11_09_2008.

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