Revista de Educación nº 364 (Abril - Junio 2014)

18 04 2014

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Desde 1952 esta publicación científica del MEC es un testigo
privilegiado de la evolución de la educación en las últimas décadas,
así como un reconocido medio de difusión de los avances en la
investigación y la innovación en este campo, tanto desde una
perspectiva nacional como internacional. Ver ficha.

En este número de abril-junio, de 330 páginas, destaco la
investigación de la Facultad de Psicología de la Universidad
del País Vasco, firmada por Arantxa Gorostiaga, Nekane
Balluerka y Goretti Soroa, denominada “Evaluación de la
empatía en el ámbito educativo y su relación con la
inteligencia emocional”.
Págs: 12 a 38.

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