Seminario de Oviedo

29 01 2010

Ayer, como cada último jueves de mes, nos reunimos nuevamente las Aulas de Inmersión (Oviedo, Gijón, Cangas de Onís, Caudal y Avilés) para tratar las “Orientaciones de la evaluación inicial” para alumnos extranjeros con un nivel muy bajo o nulo del español.
En la sesión intercambiamos las destrezas comunicativas (expresión oral, comprensión oral, expresión escrita, comprensión escrita), los hábitos escolares todo ello precedido por una introducción en la que explicar el proyecto en su conjunto.
Los profes de primaria y  de secundaria, más algunos componentes de Accem estuvimos  debatiendo, corrigiendo, retocando el trabajo realizado en las Aulas con el fin de dar forma a todo un proyecto ambicioso: el de confeccionar un documento con pruebas para uso de los profesores y los Centros educativos cuando se encuentran con alumnos extranjeros que llegan con un nivel de competencia nula o insuficiente para establecer una comunicación básica.
La verdad es que ha sido una tarde muy provechosa y eficaz. ¡Ánimo con el trabajo que nos resta! 



Me gusta…

27 01 2010
Siguiendo con la unidad temática centrada en las distintas actividades que hacemos en nuestro tiempo libre, hoy  hemos trabajado la canción “Me gustas tú” de Manu Chao. Antes de escucharla cubrieron una tabla en la que tenían que plasmar sus gustos con el objeto de entender la discriminación entre  “me gusta/me gustan”.

A continuación, con sus preferencias ya definidas, procedimos a escuchar la canción, completar los huecos que faltaban en la transcripción de la misma y explicar el vocabulario desconocido.
Por último, para ampliar vocabulario, comentamos el uso de distintos sinónimos de los verbos “gustar” y “encantar”. Les pedimos que,  como trabajo complementario, construyeran oraciones con estos verbos.



Tiempo de ocio

27 01 2010
Puedo hacer mucho por egomplo: dibujar, pintar, Jugar, amor, animales, deporte, libros, musica. Pasear con amigos. Escribir por el ordenador. Hacer fotos. Leer Muchos libros. Bailar  Ver television, pegar pegatinas, estudiar mas. Jugar en muchas juegas.
 Por lana


Tiempo de ocio

27 01 2010
  
Cuando tienes tiempo libre, tu puedes hacer muchas cosas.
-Como el deporte: Jugar al fútbol con tus amigos, Nadar en el mar o jugar al ping-pong. Hay muchas y muchas cosas que se puede praticar pero de estos tres, preferio jugar al ping-pong.
-Salir: ¿Es un poco general no? Por qué tu puedes salir por muchas cosas, por ejemplo tu puedes salir para ver una pelicula al cine, o solo para ver tus amigos. Me encenta ver mis amigos por qué me gusta salir mucho, cuando no hay mis amigos, ¡me mola patinar!.
Y mas y mas y mucho mas….. No tengo el tiempo para escribir todo pero tu debe encontrar sólo qué…
Por : Léo


El tiempo libre

27 01 2010
En mi tiempo libre me gusta: cantar, jugar con amigos en el parque.Tambieñ puedo jugar a pinpong o jugar baloncesto con amigos.No megusto todo el dia estar en casa o leer libros y jugar en el ordenador. Mi mas megusta la naturalesa y animales.
Otras cosas para hacer:Subir por las montañas,hacer deporte,
POR:YEVHEN


Notisias de Rusia

27 01 2010
Ranetki este es un grup ruso. Ranetki es una clase de manzana. Muy popular. En el grup hay solo 5 chicas. Una que canta canciones y se llama Lera. Ella tiene voz muy banito. Chicas son guapas. Tienen muchas canciones y una se llama  Chico mio.     

     

Por Lana


Nuevas noticias de Ucrania

27 01 2010
En Ucrania doscientas mil personas tienen gripe A. Viktor Yushchenko  pide ayuda para luchar contra gripe A.Todos los colejio estan serados asta fin de enero. Personas enfermas esperando ayuda de presidente de Ucrania.
POR:YEVHEN


Noticia de Francia: Google vs America

27 01 2010
Le désaccord persiste entre Google et les quotidiens
Le moteur de recherche américain n’entend pas verser la moindre rémunération aux éditeurs de presse quotidienne nationale dont les articles sont référencés sur son site Google Actualités.
 El desacuerdo persiste entre Google y los diarios.
El motor americano de busqueda no piensa pagar la menor remuneracion a los editores de prensa diaria nacional sobre los articulos qué hacen referencia sobre su sitio Google Actualités.

Por : Léo


El periódico vuelve al Aula

25 01 2010
El viernes nuevamente nos visitó el periódico “La Nueva España” en su edición de Avilés. El periodista, a quien habíamos conocido durante las Jornadas Interculturales, esta vez se interesó por nuestros alumnos de forma directa. La experiencia resultó muy novedosa para ellos ya que fueron los verdaderos protagonistas de la entrevista. Ahora sólo queda esperar el resultado que, suponemos, se publicará próximamente. Daremos cuenta de ello…


Comenius Regio with Iceland: Chapter 10

23 01 2010

INTRODUCTION ONESELF: CHAPTER  10

How to say your name and personal information



Comenius Regio with Iceland: Chapter 9

23 01 2010
ISLANDIC WRITERS: CHAPTER 9
Halldór Kiljan Laxness. Nobel Prize in 1955
He was born in 1902 in Reykjavik, the capital of Iceland, but spent his youth in the country. From the age of seventeen on, he travelled and lived abroad, chiefly on the European continent. He was influenced by expressionism and other modern currents in Germany and France
 Fish can sing  (el concierto de los peces). Abandoned by his mother, Alfgrimur is raised by a couple he calls grandfather and grandmother, in the house Brekkukot on the outskirts of Reykjavik — only a small town at the beginning of the 20th century. He shares the mid-loft with a collection of strange and eccentric figures, whose peculiarities he accepts as perfectly normal.
Ólafur ÓlafssonÓlafur
Jóhann Ólafsson, known internationally as Olaf Olafsson (born September 26, 1962) is an Icelandic writer and businessman.Ólafur Ólafsson began writing in 1986 and in 1991 he was nominated for the Icelandic Literature Prize. Olafsson is the author of several novels, including Absolution (Pantheon, 1994), The Journey Home (Pantheon, 2000), and Walking Into The Night (Pantheon, 2003).
 Journey home: Shuttling between past and present, it’s about reckoning with grief and bad memories in the face of death. Diagnosed with a terminal illness, Disa knows she needs to make a journey back to Iceland, a place that reflects the past back to her: a mother who abandoned her, a fiancé eventually killed by the Nazis.

Sjón

Sjón is the pen name of Sigurjón Birgir Sigurðsson (born 27 August 1962). His pen name is formed from his given name (Sigurjón), and means ‘Sight’.
Sjón is an Icelandic author  and a poet. He was awarded the The Nordic Council’ Literature Prize  in 2005 for the novel Skugga-Baldur (’The Blue Fox’The year is 1883. The stark Icelandic winter landscape is the backdrop. We follow the priest, Skugga-Baldur, on his hunt for the enigmatic blue fox in this book that is part thriller, part fairy tale.


Reflexiones

22 01 2010
  
A través de las hojas de Contenidos y Materiales, hacemos un seguimiento a diario de lo que hacemos en clase individualizadamente. Tenemos una casilla para la fecha, otra para el nombre de la actividad o el tema que tratamos (gramática, cultura, léxico, AVE…) para saber en todo momento qué hacemos, por dónde vamos y cuáles son los objetivos.

 



El tiempo libre

22 01 2010
Inauguramos hoy un nuevo bloque temático en el que aprenderemos vocabulario y expresiones relacionadas con las actividades que hacemos en nuestro tiempo libre. Los alumnos ya han podido aprender expresiones útiles para relacionarse con sus compañeros. Algunas de ellas son:
-”¿Quedamos el sábado?”
-”Te hago una perdida y bajas al portal”
-”Te pico a las cinco”
-”No me gusta el botellón”
-”Prefiero montar en bici o probar mis nuevos patines en línea”
Aunque en algunos casos resultan expresiones muy coloquiales, en el fondo son imprescindibles para que puedan entender la jerga de los chicos de su edad y comunicarse sin obstáculos con ellos.



El canabis

21 01 2010
  
 El canabis es un droga, que mucha gente consume. Algunas personas tienen motivos, he aquí algunos.
La gente creen que es relajalante, es el contrario, fumar el camabis provoca alteracione en el fucionamento normal del cerebro.
La gente fuma canabis tambien porque es ecologico y que se puede controlar la adiccíon, pero no es asi, la adiccion esta fuerte como el tabaco.
Algunos dicen que es inofencia para la salud, pero el humo
 Los alunnos de español


El tabaco

21 01 2010

En francés, inglés y español
 Estamos viendo en clase las consecuencias nocivas de fumar. Para ello, estamos viendo a través de las advertencias de las cajetillas de tabaco, los mensajes que nos aconsejan no caer en este vicio y, de paso, aprendemos vocabulario sobre enfermedades, médicos y sus especialidades: pediatría, cardiólogo, médico de familia. Así como un vocabulario básico: cita médica, tarjeta médica, consulta, “me duele”, aspirinas….

En árabe y español.                                                    

En uraniano, inglés y español