Interactival. Actividades evaluables para uso en pizarra digital

31 12 2010

Actividades diseñadas para su explotación didáctica con la pizarra digital interactiva. Creadas inicialmente para la actividad docente en la Escuela Oficial de Idiomas de Avilés, pretenden mostrar, al tiempo, cómo una unidad didáctica realizada con un procesador de textos puede convertirse en material interactivo y apto para la PDI, simplemente con integrar en la misma enlaces externos.

Ficha de la actividad

  • Autoría: AA.VV.
  • Área: Idiomas
  • Nivel educativo: Educación Secundaria
  • Tipo de material: DVD-Rom
  • EDICIÓN: C.P.R. de Avilés
  • I.S.B.N.: 978-84-692-9639-4
  • Depósito legal: AS-00895-2010

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La conflictividad escolar en Asturias. Propuestas de intervención

31 12 2010

Estudio realizado en torno a la conflictividad escolar en Asturias. A partir de la necesaria diferenciación entre conflicto y conflictividad, entendiendo como potencialmente positivo el primero y la segunda como sinónimo de violencia o pasividad como modos de enfrentamiento a los conflictos, los autores plantean propuestas de intervención sustentadas en la elaboración de un proyecto de centro inclusivo.

Ficha de la publicación

  • Autoría: AA.VV.
  • Área: Orientación Educativa y NEE
  • Nivel educativo: Todo el profesorado
  • Tipo de material: LIBRO
  • Edita: C.P.R. de Avilés
  • I.S.B.N.: 978-84-692-9641-7
  • Depósito Legal: AS-00896-2010

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Nuevas tendencias en la evaluación de la Educación Física

31 12 2010


La publicación recoge los contenidos de las Jornadas Regionales “Nuevas Tendencias en la Evaluación de la Educación Física” como lugar de encuentro, análisis y reflexión en torno a las últimas corrientes en prácticas de evaluación, que hagan posible la apertura de nuevas hacia una mejor práctica docente y evaluadora.

Ficha de la publicación

  • Autoría: AA.VV.
  • Área: Educación Física
  • Nivel educativo: Todo el profesorado
  • Tipo de material: CD-Rom
  • Edita: C.P.R. de Avilés
  • ISBN: 978-84-692-9645-5
  • Depósito Legal: AS-00898-2010

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Materiales didácticos para el área de Tecnologías

31 12 2010

La presente propuesta curricular para el área de Tecnologías, está orientada a grupos de alumnos con dificultades de aprendizaje, escolarizados en 2º y 3º de Educación Secundaria Obligatoria y pretende cubrir el vacío actual en el desarrollo de estos contenidos curriculares.

Ficha de la publicación

  • Autoría: Varios
  • Área: Tecnologías
  • Nivel educativo: Educación Secundaria
  • Tipo de material: CD-Rom
  • Edita: C.P.R. de Avilés
  • ISBN: 978-84-692-9637-0
  • Depósito Legal: AS-00894-2010

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Compartiendo lecturas. Orientaciones y guía de lecturas para niños y niñas de 0-3 años

31 12 2010


Pequeña guía que surge a raíz de las reflexiones de las integrantes de un grupo de trabajo, en calidad de su actividad profesional como educadoras y mediadoras con las familias en el uso de la literatura en el primer ciclo de Educación Infantil, , que pretende reivindicar una nueva mirada al uso de las literatura infantil en las escuelas y en casa: la lectura como puente afectivo.

Ficha de la publicación

  • Autoría: AA.VV.
  • Área: Materiales didácticos de aula
  • Nivel educativo: Educación Infantil
  • Tipo de material: Archivo pdf
  • Edita: C.P.R. de Avilés
  • I.S.B.N.: 978-84-693-4532-0
  • Depósito Legal: AS-05120-2010

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La letra en el espejo. Lectura y composición de textos en Educación Secundaria

31 12 2010

Selección de textos, anotados y adaptados ligeramente –poco más que algún recorte en su extensión-, que persigue fomentar la lectura como objetivo instrumental. Leemos porque descubrimos (sentimientos, experiencias, conocimientos…) y, de ese modo, nos emocionamos. Si un texto no nos ayuda a descubrir(nos), nos dejará indiferentes.

Ficha de la publicación

  • Autoría: José María Castrillón Suárez
  • Área: Lengua y Literatura
  • Nivel educativo: Educación Secundaria
  • Tipo de material: CD-Rom
  • Edita: C.P.R. de Avilés
  • I.S.B.N.: 978-84-693-3570-3
  • Depósito legal: AS-02973-2010

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Testimonios de vida escolar en las Escuelas Selgas

31 12 2010

Más de treinta años después de la transformación de las Escuelas Selgas en centro ordinario de Educación Primaria, el C.P.R de Avilés celebró una mesa redonda cuyo contenido íntegro se recoge en la presente publicación. Además de contribuir al conocimiento de la vida escolar en las Escuelas Selgas, a través de las vivencias de sus protagonistas, se persigue un sincero y sentido homenaje a los últimos profesores de esta institución y, en su nombre, a la totalidad de docentes que dedicaron su actividad profesional a las Escuelas Selgas.

Ficha de la publicación

  • Autoría: AA.VV.
  • Área: Todas
  • Nivel educativo: Educación Secundaria
  • Tipo de material: DVD-Rom
  • Edita: C.P.R. de Avilés
  • I.S.B.N.: 978-84-692-9647-9
  • Depósito legal: AS-00899-2010


Materiales didácticos para el Año Internacional de la Astronomía

31 12 2010


Materiales didácticos elaborados con motivo del Año Internacional de la Astronomía (AIA) 2009. En 1609 Galileo Galilei apuntó por primera vez su telecopio al ciento iniciando la astronomía moderna. En ese mismo años Johanes Kepler publica “Astronomía Nova”, donde se enuncian las dos primeras leyes del movimiento planetario.

Ficha de la actividad

  • Autoría: Luis Ignacio García González
  • Área: Física, Ciencias, Matemáticas.
  • Nivel educativo: Educación Secundaria
  • Tipo de material CD-Rom
  • Edita: C.P.R. de Avilés
  • I.S.B.N.: 978-84-693-1966-6
  • Depósito legal: AS-02972-2010

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VIII Jornadas de Intercambio de Experiencias Educativas

31 12 2010

Comunicaciones presentadas en las “VIII Jornadas de Intercambio de Experiencias Educativas”, celebradas en el C.P.R. de Avilés los días 16, 17 y 18 de noviembre de 2009, acompañadas en cada caso de las correspondientes presentaciones y aplicaciones empleadas en la exposición y de fragmentos videográficos relativos a cada intervención.

Ficha de la publicación

  • Autoría: AA.VV.
  • Área: Todas
  • Nivel educativo: Todo el profesorado
  • Tipo de material: CD-Rom
  • Edita: C.P.R. de Avilés
  • ISBN: 978-84-692-9642-4
  • Depósito Legal: AS-00897-2010

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