Guía de optativas LOMCE en Asturias

13 03 2017

Ante el desconcierto de nuestros alumnos a la hora de elegir asignaturas de libre configuración (autonómica), les ofrecemos desinteresadamente esta guía para que se aclaren un poco y escojan la que más rabia les dé:

Advertencia: no están todas las que son (cada centro tiene la potestad de inventarse una asignatura para rellenar horas) pero sí que son todas las que están. 

- Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial o Capitalismo Descarado, pa entendernos: Aquí vas a vender galletas de coco hechas por tu madre y broches que diseñaste tú. No se conoce ningún caso de profesor envenenado por dichas galletas, aunque no entiendo cómo no se aprovecha la ocasión.

- Cultura clásica o Lengua Muerta II: Te servirá para dar la parpayuela con un cura preconciliar, para cagarte en Augusto y para no insultar gratuitamente a los egabrenses.

- Segunda Lengua extranjera III o Gabacho: En cuanto cruces los Pirineos le verás la utilidad. Dentro de nuestras fronteras, te sirve como disculpa por hablar un inglés de pena.

- Lengua Asturiana y Literatura o Bable pa Refalfiáus: Ye tu propia cultura y tradición, pero tus padres te apuntarán a la lengua extranjera antes mencionada, que ye la que da perres.

- Grandes personajes de la Historia o Culto a la Personalidad: (no ye broma) Aquí vas a encontrarte biografías que te bajarán la autoestima hasta niveles que requieran la intervención urgente del orientador del centro, pues comprobarás que a la edad en que Alejandro Magno ya había conquistado el mundo tú estarás en la cola del INEM, con mucha suerte.

- Claves Metodológicas para la Investigación Histórica o ????????: Bueno, algunos quieren ir a la Universidad, aunque no lo parezca.

-Adoctrinamiento Católico (anteriormente conocida como Religión): Ah, no, que esa es obligatoria.



El pan de cada día

8 02 2017

Mientras mis compañeros luchan contra una EBAU demencial (la PAU ha cambiado de nombre para asemejarse al ladrido de un perro) yo no tengo tiempo de preocuparme por tan elevadas materias. Mi día a día no suele incluir estudiantes angustiados por rendir en un examen injusto: en su lugar, alumnos dormidos en las mesas, quizás bajo los efectos de alguna sustancia, y otro que me llega tarde, explicando (no me queda muy claro si es una disculpa) que le ha parado la policía. Y yo me pregunto por qué no se lo lleva.

El pan de cada día.



Cirujanos con asterisco

21 12 2016

Algún partido político anda diciendo que habría que adaptar el Bachillerato para que “todos puedan hacerlo”. No me queda muy claro qué quieren decir con eso de “todos”. Por supuesto que queremos que la silla de ruedas o la pobreza no sean un impedimento para nadie. Pero dejando aparte esos casos, las adaptaciones en Bachillerato están fuera de lugar. ¿Creen ustedes que el Madrid o el Barça pueden ser obligados a admitir jugadores con adaptaciones curriculares significativas? ¿O dejarían que les operara un cirujano que se hubiera sacado el título con asterisco?