Biblioteca IES Ramon Menendez Pidal

 La comunidad educativa del IES Menendez Pidal quiere dotar a su Biblioteca Escolar de unas señas de identidad en relación con el centro escolar de referencia:

•Fomentar la lectura recreativa: debe favorecer el desarrollo del hábito lector y el placer por la lectura. Para ello debe tener una intensa conexión con las bibliotecas de aula y con los tutores.

•Apoyar el currículo escolar: debe ser un centro de recursos materiales e intelectuales, constituyendo el soporte y la infraestructura necesaria para posibilitar variedad metodológica y diversidad de materiales.

•Compensadora de las desigualdades de origen o adquiridas prestando al alumnado los estímulos, ayuda y apoyo al estudio que su entorno familiar y social no le ofrece.

•Integrada en el organigrama, en los documentos institucionales (PEC, PCC, Programaciones), motor de proyectos y dinamizadora de la vida cultural del centro.

•Favorecedora de la integración de las TICs en el currículo escolar poniendo a disposición de alumnos y profesores recursos documentales en soporte digital o telemático y aplicaciones educativas.

•Participativa: abriendo la biblioteca a la comunidad educativa, buscando su intervención para crear un clima propicio en el desarrollo del hábito de la lectura por placer y, en consecuencia, de la propia personalidad.

•Abierta al exterior: a la BPM, al CPR y a otras BE, recabando su colaboración y/u organización de actividades conjuntas