Todas las sociedades humanas son espectaculares en su vida cotidiana y producen espectáculos en momentos especiales. Son espectaculares como forma de organización social y producen espectáculos como éste que ustedes han venido a ver.
Inconscientemente, las relaciones humanas se estructuran de forma teatral: el uso del espacio, el lenguaje del cuerpo, la elección de las palabras y la modulación de las voces, la confrontación de ideas y pasiones, todo lo que hacemos en el escenario lo hacemos siempre en nuestras vidas: ¡nosotros somos teatro!
No sólo las bodas y los funerales son espectáculos, también los rituales cotidianos que, por su familiaridad, no nos llegan a la consciencia. No sólo pompas, sino también el café de la mañana y los buenos días, los tímidos enamoramientos, los grandes conflictos pasionales, una sesión del Senado o una reunión diplomática; todo es teatro. Leer más »
La Comunidad Educativa del IES de Noreña ha podido disfrutar la pasada semana de dos actividades organizadas por la Biblioteca del centro dentro de su programación anual dedicada este curso al género literario del teatro.
El pasado lunes los alumnos de 1º y 2º de bachillerato pudieron comprender más de cerca el funcionamiento del teatro por dentro. Se les indicó cómo se elige una obra teatral, cómo se descifra su contenido, cómo se trabajan movimientos, actitudes y expresión de sentimientos entre otras cosas. Algunos alumnos pudieron disfrazarse de personajes-tipo (mesonero, gitanilla, capitán) y ensayar posturas varias para caracterizarlos al máximo.
El miércoles fueron los alumnos del primer ciclo de la ESO (1º, 2º, 3º y 4º) e Iniciación Profesional, los invitados por la editorial EVEREST para contemplar una obra muy característica de Federico García Lorca:La zapatera prodigiosa. El éxito de este grupo fue rotundo gracias al buen trabajo de los actores, implicados al máximo en sus papeles.
En los próximos meses, el Grupo de Teatro de la Fresneda y el Teatro del Norte representarán: Los cuernos de don Friolera y Retablo respectivamente.
Así, el equipo de la Biblioteca habrá cumplido con el proyecto en el que se implicó a principios de curso y los alumnos del centro habrán estrenado su magnífico salón de actos disfrutando de un género que gusta a grandes y a pequeños.
El concurso está abierto a todos los miembros de la Comunidad Educativa del I.E.S. Noreña
QUIERO PARTICIPAR ¿QUÉ HE DE HACER?
Deberás realizar una composición de Poesía Visual –sólo se admitirá una por persona- en tamaño Din A4 sobre la Violencia de Género (¡VISITA LA EXPOSICIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL INSTITUTO PARA SABER LO QUE ES LA POESÍA VISUAL! Hay composiciones de artistas sobre violencia de género)
En un sobre grande (adaptado para el tamaño A4) debes meter tu composición de Poesía Visual. Dentro del sobre grande meterás también otro sobre pequeño en el que introducirás un papel con el título de la obra y tus datos: nombre y apellidos, D.N.I., y tu posición en la comunidad educativa (ejemplo: alumna de 3º de la ESO, madre de alumna, profesora, etcétera)
Entrega la composición metida en el sobre grande en Conserjería, o a tu tutora/tutor o a algún/a profesor/a miembro del grupo de Biblioteca del Instituto.
¿HASTA CUÁNDO TENGO DE PLAZO PARA ENTREGAR LA POESÍA VISUAL?
El último día para entregar la composición será el jueves 30 de abril.
¿QUÉ PUEDO GANAR?: PREMIOS
El gusto de haber hecho algo bueno y positivo y el aplauso de todos nosotros
Si con eso no te conformas…
1er Premio: MP4
2o y 3er Premio: Pendrive, mochila, gorra y camiseta de diseño.
Finalistas: mochila o gorra o camiseta.
LOS GANADORES PODRÁN PLASMAR SU OBRA EN UNA PARED DEL INSTITUTO
Toda la educación de las mujeres debe ser relativa a los hombres. Gustarles, serles útiles, hacerse amar y honrar por ellos; cuando jóvenes, educarlos; cuando grandes, cuidarlos; aconsejarlos, consolarlos, hacerles la vida agradable y dulce: he aquí los deberes de las mujeres en todas las épocas, y lo que se les debe enseñar desde su infancia.
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). Filósofo francés de la Ilustración.
Marzo de 1857. El sindicato de costureras de la Compañía Textil de Lower East Side de Nueva York se manifiesta por las calles solicitando una jornada laboral de 10 horas. Hasta entonces realizaban un mínimo de 15 y un máximo de 18.
Marzo de 1867. Las mujeres que trabajaban como planchadoras en una fábrica textil de Troy, en Nueva York, se declararon en huelga. Tras meses de paro tuvieron que reincorporarse a su puesto de trabajo por un salario menor.
8 de marzo de 1908. Las trabajadoras de una fábrica textil de Nueva York se encerraron para protestar por sus pésimas condiciones laborales. El edificio fue incendiado para obligarlas a salir. Solicitaban un salario digno y una hora libre para poder amamantar a sus hijos.
El 28 de febrero de 1909 se celebra en los Estados Unidos el Primer Día internacional de la mujer. El 8 de marzo las mujeres de Nueva York salen a la calle solicitando la abolición del trabajo infantil y el derecho al voto de las mujeres.
En 1910 Clara Zetkin pide la creación de un Día Internacional de las mujeres trabajadoras. Con dicho motivo el 19 de marzo de 1911 empiezan a celebrarse actividadesen las que se pide igualdad de oportunidades para ejercer cargos públicos y el consiguiente derecho al voto, así como el derecho al trabajo.
25 de marzo de 1911. 146 mujeres fallecen en el incendio de la Compañia de Blusas Triangle. En 1910 habían solicitado salidas de emergencia, extintores y que las puertas no permanecieran cerradas durante las horas de trabajo. Sus peticiones no fueron atendidas. Los dueños de la fábrica fueron juzgados y declarados inocentes.
El 8 de marzo de 1917 se concede a las mujeres rusas el derecho al voto. La fecha pasa a ser considerada en Rusia como Día Internacional de la Mujer Comunista.
1977. La Asamblea General de Naciones Unidas, en su resolución 32/142 señala el 8 de marzo como Día de las Naciones Unidas para los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.
Stieg Larsson (Suecia, 1954-2004) fue un periodista y reportero de guerra muy comprometido en la lucha contra todo tipo de violencia y fundador del proyecto antiviolencia Stop the Racism. Es autor de varios libros de investigación sobre el nazismo en Suecia así como de novela negra.
Larsson falleció inesperadamente de un ataque al corazón poco días después de entregar a su editor el tercer volumen de la trilogía Millenniumy poco antes de ver publicado el primero: Los hombres que no amaban a las mujeres.
Michael Blomkivst, periodista de investigación y alma de la revista Millennium, una publicación dedicada a sacar a la luz los trapos sucios del mundo de la política y las finanzas es contratado por Henrik Vanger, poderoso empresario retirado, para investigar la desaparición de su sobrina Harriet Vanger hace 36 años durante un carnaval de verano en la isla sueca de Hedeby.
Un trabajo complicado que cuenta con la ayuda inestimable de Lisbeth Salander, una investigadora privada nada usual, incontrolable, socialmente inadaptada, tatuada y llena de piercings, y con extraordinarias e insólitas cualidades como su memoria fotográfica y su destreza informática. Leer más »
Stieg Larsson (Suecia, 1954-2004) fue un periodista y reportero de guerra muy comprometido en la lucha contra todo tipo de violencia y fundador del proyecto antiviolencia Stop the Racism. Es autor de varios libros de investigación sobre el nazismo en Suecia así como de novela negra.