Biblioteca del IES de Noreña

Han llegado nuevos libros a nuestra biblioteca: Relatos de monstruos, El misterio del eunuco, Ojo de nube y Los caminos de Piedelagua. Estos nuevos inquilinos os esperan para ofreceros toda la magia de los libros.

• Relatos de monstruos, de Steven Zorn. Esta obra se compone de 6 relatos clásicos de terror en forma de adaptación literaria. Entre ellos destacan tres: Frankenstein, El hombre lobo y el maestro de ajedrez.  Actualmente lo están leyendo los alumnos de 1º de ESO. Si tienes interés, puedes encontrarlo tanto en el dificio de la calle La Iglesia como en la sección juvenil del edificio de Los Riegos.

• El misterio del eunuco, de José Luis Velasco. La acción de este relato de misterio transcurre en la corte del Califa al-Hakenn II  cuando el mozárabe Rodrigo es acusado del asesinato del eunuco favorito del Califa. Un médico, Hantal Idrissi y su joven  hijo Fernando son los encargados de defender la inocencia de Rodrigo y para ello emprenden una investigación que tendrá consecuencias inesperadas. La obra obtuvo el Premio Gran Angular en 1995 y ha sido elegida como lectura para los alumnos de 3º ESO.

• Ojo de nube, de Ricardo Gómez Gil, es otro de los libros elegidos para 1º de ESO. En la tribu crow  nace un niño ciego con los ojos blancos como las nubes. Según las tradiciones de la tribu al tener una deficiencia está condenado al abandono pero el cariño de su madre lo salva, ya que decide ser los ojos del niño contándole todo lo que sucede a su alrededor. Cuando llegan los malacosa, colonizadores blancos que pretenden destruir la tribu y sus costumbres, Ojo de nube se convertirá en una persona fundamental para la supervivencia de los crow.  La obra fue Premio Barco de vapor en el año 2006 y a partir de ella el CRA Pintor Álvaro Delgado, de Luarca,  desarrolló el Proyecto intergeneracional “Ojo de nube” cuya experiencia puedes leer en la página web de Ricardo Gómez.

• Los caminos de Piedelagua, de Mónica Rodríguez.  Ané acaba de cumplir doce años y sus padres le revelan una noticia sorprendente: su abuelo paterno vive en un pueblo marinero del norte y se llama Martín; el abuelo Lucas (ya fallecido) fue sólo el padre adoptivo de su padre ya que la abuela Rosita, cuando se casó con Lucas, estaba embarazada de Martín, que la abandonó. Las razones de ese abandono son un misterio. La Semana Santa de ese mismo año, los padres de Ané deciden ir a visitar por primera vez a Martín. Ané tiene una gran curiosidad y la primera impresión que le causa el abuelo es desconcertante: no es un viejo pirata con pipa como esperaba sino un anciano con muy mala salud y gruñón. Durante esa Semana Santa Ané escucha ciertas habladurías que la dejan aún más intrigada. Dicen que Martín enloqueció de amor por Rosita y dicen también que mató a un hombre…

         Los caminos de Piedelagua  se encuentra en la biblioteca de Los Riegos.

     Hace poco recibíamos  la visita de un gran poeta, premio juvenil de poesía en Asturias. Tuvimos la oportunidad de escuchar sus versos y el gran mensaje que sobre la literatura nos dejó: la poesía no da miedo. Pudimos igualmente, disfrutar de un género exento de cursilería y romanticismo. Rodrigo recitó poemas con temática actual. En sus versos se habla de mp3, de amores de recreo, de viajes de estudio, de héroes americanos…

      Esta semana recibimos otra noticia importante que queremos compartir con vosotros: la joven polesa Laura Casielles era galardonada con el Primer Premio Nacional de Poesía Joven que concede el Ministerio de Cultura a jóvenes poetas menores de 31 años. La obra premiada fue un poemario de amor, Los idiomas comunes.

     Laura Casielles es una persona inquieta vital y culturalmente hablando. Ha vivido a caballo entre París, Rabat y Madrid; está licenciada en Periodismo por la Universidad Complutense de Madrid; estudia Filosofía en la UNED; ha trabajado para la  Agencia Efe en la sección de Tribunales tanto en  Madrid como  en Marruecos; ha traducido varias obras del  francés y del inglés; está preparando en Madrid un máster en estudios árabes e islámicos contemporáneos … y solo tiene 24 años.

     Interesada en el mundo y la cultura  árabes, considera que son dignos de estudio porque aunque tengan un modo y un ritmo de vida diferentes al nuestro son la base de nuestra propia historia.  Por ello en Los idiomas comunes los poemas no solo hablan de amor sino que  el encuentro con otras culturas está muy presente. (1) Leer más »

RELATO

Cuando el hombre subió al tren, yo ya había ocupado mi asiento, junto a la ventanilla. Se detuvo frente a mí, me observó con impertinencia y luego revisó un par de veces su billete, como si no acabara de creerse que le hubiera tocado pasillo. Al darme cuenta de su malestar, le propuse que cambiáramos nuestros lugares, pues a mí me daba lo mismo un sitio u otro. Pero me dijo que no, como con miedo a que si aceptaba aquel favor tuviera que darme conversación durante el viaje. Se sentó, pues, de mala gana y abrió el móvil para hablar con alguien…

RECITAL DE POESÍA DE RODRIGO OLAY

El pasado lunes 24 de octubre tuvimos la suerte de asistir al recital de Rodrigo Olay en el salón de actos del instituto. El galardonado autor nos deleitó con la lectura de sus poemas, además de ofrecernos una inspirada charla sobre poesía en general y sobre sus poetas favoritos en particular. Queremos ofreceros aquí algunas instantáneas y vídeos del evento, así como la entrevista que realizamos al final del acto.

El autor dedicando un ejemplar de su libro a la Biblioteca del IES.

Presentación del acto.

Rodrigo recitando su poema “Historia antigua”

ENTREVISTA A RODRIGO OLAY - 24 de octubre de 2011

P Buenos días, Rodrigo. Gracias por el magnífico recital que acabas de brindarnos. Te esperábamos desde el curso pasado en este lugar que fue tu escuela durante seis años. ¿Estás dispuesto a responder a una serie de preguntas?

R Adelante.

P ¿Cómo te has sentido al recitar entre los alumnos de Bachillerato?

R Es un público difícil. Tú lo sabes mejor que yo, que estás acostumbrada a luchar con ellos. En algunos momentos notaba que se despistaban un poco, que disminuía la atención y se oían murmullos de fondo. Tengo miedo de que se hayan quedado sólo con la parte chistosa y que lo demás no les importe demasiado. Pero, en general, los vi atentos, los vi receptivos y creo que les gustó. No estoy pletórico, pero sí puedo decir que estoy contento.

P ¿Consideras que la literatura sigue interesando a los jóvenes? ¿A qué tipo de jóvenes?

R ¿Cómo no va a interesar la literatura a los jóvenes, si la literatura es siempre joven y habla de los asuntos que interesan a los jóvenes? Yo quiero pensar que sí les interesa. Este debate en torno a si la literatura interesa a los jóvenes me recuerda al otro en el que parecemos estar siempre sumidos y que dirime si es de calidad o no la enseñanza que recibimos ¿Es peor la educación de ahora que la de antes? Ahora estudia mucha más gente. Ahora tenemos más acceso a los libros. Yo tendré más libros en mi casa de los que tuvo Quevedo en su Torre de Juan Abad y habré viajado más que lo que viajó Fray Luis, por ejemplo; pero eso no me hace, es evidente, ni remotamente más sabio que ellos. Ahora hay más oportunidades, eso es todo, pero la clave está en que quizá no las rentabilicemos como podríamos. Recuerda una frase de Juan Antonio González Iglesias en la que comentaba que hoy por hoy el Estado tiene los recursos necesarios para educar a sus ciudadanos como en Roma se educaba a un Emperador, y sin embargo no se hace así. De hecho, respecto de la situación actual, se dice que hay un nivel cultural medio que es más alto de lo que era hace 50 años, pero que se ha depauperado tremendamente del nivel cultural alto. Cuando se dice eso, yo prefiero pensar que no es así. No puede ser de otro modo: yo soy de la generación LOGSE, llevo toda la vida oyendo que no sé nada. Siempre hay gente interesada, que se mueve, que descubre la literatura.

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