A lo largo del curso, los niños y niñas de Educación Infantil de 5 años nos hemos sumado al servicio de préstamo de nuestra Biblioteca. De cada libro que llevamos a casa hicimos dibujos y, cuando ya supimos escribir, pequeños textos. Algunos de ellos los hemos recogido en un libro gigante que estos días está pasando por todas las casas para que podáis verlo. Como sólo lo podéis tener un día lo hemos convertido en digital para que podáis verlo siempre que queráis.
Tras un período de silencio, nuestra biblioteca se hace eco hoy de un hecho importante para nuestro centro: la publicación de su nueva web.
La biblioteca ha tenido el honor de acoger la presentación “oficial” al Claustro de profesores de este nuevo espacio que, además de informativo y divulgativo, es didáctico puesto que recopila recursos multimedia para el desarrollo de la actividad educativa.
El lunes 23 celebramos el Día del libro. ¿Qué tal si dedicamos un ratito durante la mañana en las clases a ver todos juntos este maravilloso vídeo? Toda una obra obra de arte que no necesita las palabras para emocionarnos.
Os gustará mucho, hacedme caso. Ponedlo a pantalla completa y conectad los altavoces, la música es muy bonita.
Tiene un Oscar al mejor corto de animación de 2011.
Esta mañana, el alumnado del Tercer Ciclo ha conocido y dialogado con el autor de Pepa y los (H)unos.
Este escritor vallisoletano, autor de varios libros que podéis encontrar en nuestra biblioteca, nos ha explicado como, su gusto por la lectura, le ha originado su otra gran afición, la escritura.
A través de sus respuestas a las preguntas que le han hecho las alumnas y los alumnos, lectores de su último libro de literatura infantil, hemos podido descubrir el porqué de los nombres de los personajes, el porqué del título, las razones del “inconformismo” de Pepa y su pandilla, …, no obstante, a pesar de intentarlo, no hemos conseguido que nos revelase lo que ocurrió, realmente, en el Pinar de la Motilla.
Tampoco nos desveló, su relación personal y profesional con el gran escritor y ecologista, también vallisoletano, Miguel Delibes, cuya constante lucha por mejorar y respetar el medio ambiente nos transmite Ramón García Domínguez a través de los protagonistas de sus libros de “Pepa”.
La próxima semana comienza con un día muy especial, 23 de abril, Día Mundial del Libro.
Esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para “rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural”.
Nuestro colegio quiere contribuir al éxito de esta iniciativa, rindiendo su particular homenaje al Libro y a la Lectura con las siguientes actividades:
Encuentro con los autores:
Ana Alonso, autora de la colección de libros “Pizca de Sal”, con contenidos de las distintas áreas del currículo, que han leído los niños y niñas del Segundo Ciclo.
Ramón García Domínguez, autor del libro “Pepa y los (H)unos”, leído por el alumnado del Tercer Ciclo.
Actividades en la biblioteca durante los recreos:
Lunes.- Teatro kamishibai: “El soldadito de plomo” (Miguel de 4º B)
Martes.- “Russell, el borrego” (Versión en rap de Fernando y Mario, de 5º B)
Miércoles.- “El Dinosaurio Belisario” (Versión en rap de Inés y Carmen, de 5º B)
Jueves.- “El Grúfalo”
Viernes.- “¿A qué sabe la luna?”
Mercadillo de libros
Recordando los orígenes de esta celebración en la Comunidad Catalana, donde este día es tradicional regalar una rosa en este día, nosotros nos intercambiaremos libros. Tanto el alumnado como el profesorado y las familias aportarán a este singular mercadillo uno de sus libros favoritos, obteniendo a cambio un vale que le da derecho a obtener otro libro el mismo día 23. Previamente, los libros serán expuestos en los pasillos y vestíbulo del colegio por niveles.
Seguro que ya habéis escrito muchos cuentos locos con el recurso que os propusimos. Son divetidos y sorprendentes, ¿verdad?.
Para seguir mejorando nuestra comprensión lectora, nuestra escritura y desarrollar nuestra fantasía e imaginación os proponemos este recurso, donde podréis inventar el final de una historia, decribir personajes o paisajes, ilustrar cuentos y muchas cosas más. Existen tres niveles de dificultad. Entra y diviértete.
Después de tanto trabajo y tantos preparativos, hoy, por fin, hemos celebrado la gran final del concurso de ortografía.
Llevamos muchos meses poniendo mucha atención en nuestra forma de escribir, intentando hacerlo de la manera más correcta posible, con un gran interés por parte de todos los niñas y niñas del colegio.La ortografía tiene importancia, dice mucho de nosotros y por eso es uno de los objetivos que nos propusimos a principios de curso en el Seminario de Biblioteca.
Cada ciclo ha establecido las normas que se tienen que llegar a interiorizar y aprender. Y como motivación pensamos en celebrar un concurso. Para seleccionar a los finalistas se realizaron tres fases previas a la final.Hoy los nervios se podían “tocar” no solo entre los finalistas sino entre todos sus compañeros de clase.
El comportamiento, la implicación y el interés fueron sobresalientes.Enhorabuena a los finalistas y por supuesto, a los ganadores.
A todos mucho ánimo para seguir mejorando y poder participar en próximas ediciones.
Para aprender escribir cuentos de forma fácil y divertida, os proponemos utilizar el enlace que viene a continuación. Siguiendo unas pautas sencillas se puede lograr escribir historias interesantes de forma interactiva que luego se pueden guardar si se desea.
Hay varias posibilidades, algunas más fáciles que otras, así que resulta útil para cualquier nivel. ¡Ya veréis que historias tan divertidas podeis crear!.
El enlace también está disponible en la portada en la sección Lecturas en la red: Cuentos interactivos.
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