Bilingual Spanish jay

Natural Sciences 2º ESO

Archivo de la Categoría “Living things”

Species of molluscs

Pincha en el enlace para verlas:

Aplicación de tablas y de Word para elaborar fichas de especies de moluscos

“Movilízate por la selva” reciclando tus móviles en desuso en nuestro IES (Valle de Aller)

(Foto obtenida de http://www.movilizateporlaselva.org/es/)

Después de introducirnos un poco en la biografía y trabajo de Jane Goodall, al alumnado de 1º de ESO de Bilingüe nos pareció interesante la campaña de reciclaje de móviles ”Movilízate por la selva“  que lleva a cabo el Instituto Jane Goodall España para sensibilizar a la ciudadanía sobre las consecuencias que nuestra alta demanda de coltán, casiterita y otros minerales para productos electrónicos tiene en nuestro entorno y en los lugares de origen, como la República Democrática del Congo. En este país, la guerra por el control de las minas ha producido ya unos 6 millones de muertos y casi 3 millones de refugiados, deforestación, contaminación y matanzas de animales en peligro de extinción como gorilas y chimpancés.

“Los fondos aportados por el Institiuto Jane Goodall en el Congo repercuten directa e indirectamente en la población local, a través de la generación de empleos, programas de formación y educación, la compra de servicios, alimentos y materiales, y la protección del entorno y la biodiversidad. No son los chimpancés quienes reciben el dinero, sino la gente congoleña la que se beneficia a través de empleos dignos y sostenibles. Las comunidades que rodean Tchimpounga están muy contentas de la presencia del Centro de Rehabilitación de animales y todo lo que ello aporta a la economía de la zona, así como a la sanidad y educación de niños y adultos”.

Nosotros también queremos aportar nuestro granito de arena recogiendo la mayor cantidad posible de móviles en desuso (en funcionamiento o no), con su bateria pero sin cargador ni tarjeta.

Pincha en la foto superior para ver el

vídeo explicativo

 

(Foto obtenida de http://www.movilizateporlaselva.org/es/)

 Nos hemos dado cuenta que lo más importante es la necesidad de reducir el consumo de móviles y de aumentar su tiempo de vida evitando cambiarlo tan a menudo. Pero no es menos importante el reciclaje de nuestros móviles.


¿Qué conseguiremos aportando nuestros móviles en desuso?

 

 

  • Reutilizar los móviles.

  • Reciclar elementos útiles de los móviles (el 90%).

  • Reducir la demanda de sus componentes (coltán y la casiterita) para que así desaparezca la minería ilegal con mano de obra infantil o semiesclavizada y las guerras y, con ello, la destrucción de las selvas.

  • Evitar la contaminación del medio al tratar los materiales tóxicos de dichos móviles.

  • Recaudar fondos para:

 

    • Proyectos de apoyo al desarrollo sostenible de ciudadanos congoleños (construcción de escuelas, pozos de agua, talleres de planificación familiar, actividades económicas alternativas…).

    • Programas de educación, concienciación, sensibilización ciudadana  y conservación en el Congo, como el del Centro de Recuperación de Chimpancés de Tchimpounga.

    • Proyectos educativos para niños/as en dificultades (discapacidades físicas y cognitivas, víctimas de abusos, etc.) en la República Democrática del Congo.

    • Formación de ecoguardas y de oficiales encargados de aplicar la ley.
      Proteger la selva africana.

    • Proyectos de reforestación y conservación de chimpancés en Senegal.

    • Evitar que nuestros parientes más cercanos como chimpancés y gorilas desaparezcan en pocas décadas.

(Foto obtenida de http://www.movilizateporlaselva.org/es/)

 

Además, al superar los 30 móviles ganaremos directamente un apadrinamiento anual de un chimpancé, del que recibiremos información 4 veces durante el año. ¡Estamos ansionsos por conocer a nuestro “ahijado” así que ayúdanos trayéndonos tu móvil al IES Valle de Aller. ¡MUCHAS GRACIAS!

 

(Foto obtenida de http://www.movilizateporlaselva.org/es/)

Healthy breakfast 2016

 

 

 

Como todos los años el alumnado de 1º de ESO ha aprendido a confeccionar un desayuno saludable y luego ha disfrutado de uno en el Restaurante La Carisa del IES Valle de Aller.

 

No han faltado los tres pilares del desayuno saludable:

 

  • La fruta fresca (en zumo/en macedonia)/tomate.

  • El lácteo (leche/yogur natural casero/queso)

  • El hidrato de carbono de absorción lenta (sin aceite de palma): pan, cereales, bizcocho casero, pastas caseras…

Incluso lo han convertido en un desayuno cardio-saludable añadiéndole aceite de oliva virgen extra y nueces.

Para ver todas las fotos pincha en el enlace inferior:

https://goo.gl/photos/jjPjw5nTeqK7sGZr8

Contenidos Educativos de Ciencias fáciles de entender en Inglés y en Español

https://www.elesapiens.com/landing_reg/

Arbolapp: Identification guide for wild trees of the Iberian Peninsula and Balearic Islands

Arbolapp es una app y una web que cuentan con un catálogo de 143 especies que pueblan bosques y demás hábitats naturales de nuestro territorio. Está disponible en inglés y en español.

La app está diseñada para su uso en el medio natural, incluso en zonas donde no hay conexión a internet. Eso significa que una vez instalada sus contenidos y funciones son accesibles offline. Para descargar Arboalapp por primera vez en tu teléfono o tablet, accede a Google Play o Apple Store. Si ya la tenías instalada, no hace falta que hagas nada: la aplicación se actualizará automáticamente cuando el dispositivo se conecte a una red WIFI

The guided search involves a series of alternatives where you have to choose the statement that agrees or is most similar to the characteristics of the tree which you want to identify. The option you choose will send you to another alternative, and so on until you arrive at a genus or species. The open search allows you to mark the most obvious characteristics of the tree you are looking at until you find the species, or at least a few options to choose between which will include the one that you are looking for.

¿Te animas a probar Arbolapp? Nosotros usaremos en nuestras prácticas de identificación en el laboratorio, la Guided Searc.

Invertebrates: videos

 

The Five Kingdoms

Table created by Ariana (1º ESO)

Seven Wonders of the Microbe World and a story of viruses

A story of viruses

Click on the link to listen and read the story:

http://www.ted.com/talks/tyler_dewitt_hey_science_teachers_make_it_fun/transcript?language=en

Práctica del Desayuno Saludable

Después de conocer en clase todo lo necesario sobre los desayunos saludables, vino la práctica.

Para ver el resto de fotos pincha en la imagen inferior.

Basis of life: Comparisons

Eukaryotic Cell vs Prokaryotic CellEukaryotic Cell vs Prokaryotic Cell

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