<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><!-- generator="wordpress/2.3.1" -->
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	>
<channel>
	<title>Comentarios para Bitácora de Física y Química</title>
	<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq</link>
	<description>Espacio dedicado a temas relacionados con la enseñanza de la Física y la Química</description>
	<pubDate>Thu, 04 Dec 2008 05:07:23 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.3.1</generator>
		<item>
		<title>Comentario de enrique en ¿Por qué &#8230;? ¿Por qué &#8230;?¿Por qué &#8230;?</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/11/24/%c2%bfpor-que-%c2%bfpor-que-%c2%bfpor-que/#comment-628</link>
		<dc:creator>enrique</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Nov 2008 19:24:25 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/11/24/%c2%bfpor-que-%c2%bfpor-que-%c2%bfpor-que/#comment-628</guid>
		<description>ver el libro:
"El químico loco" en Bubok</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ver el libro:<br />
&#8220;El químico loco&#8221; en Bubok</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de karla en Bombillas</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/01/09/bombillas/#comment-626</link>
		<dc:creator>karla</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Nov 2008 18:22:25 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/01/09/bombillas/#comment-626</guid>
		<description>jijijijijijgfdgfvfc</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>jijijijijijgfdgfvfc</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de YONKI_13 en ¿Hadrones?</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/10/05/%c2%bfhadrones/#comment-625</link>
		<dc:creator>YONKI_13</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Nov 2008 15:21:44 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/10/05/%c2%bfhadrones/#comment-625</guid>
		<description>TENGO 14 AÑOS YDEBO DECIR.... K LA FISICA MOLA UN GUEVO</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>TENGO 14 AÑOS YDEBO DECIR&#8230;. K LA FISICA MOLA UN GUEVO</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Hernando Olarte en Zinc</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/06/14/zinc/#comment-623</link>
		<dc:creator>Hernando Olarte</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Nov 2008 00:34:33 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/06/14/zinc/#comment-623</guid>
		<description>Que dosis de Zinc de mantenimiento puede ser ingerida tanto por adultos como por ninos y en que forma, pues resulta que el Zinc tiene mucha importancia en la salud humana. Tengo interes en saber, cuales serian las proporciones del farmaco que quieren destinar a los ninos desnutridos y cuales serian las dosis recomendables por edades. Gracias</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Que dosis de Zinc de mantenimiento puede ser ingerida tanto por adultos como por ninos y en que forma, pues resulta que el Zinc tiene mucha importancia en la salud humana. Tengo interes en saber, cuales serian las proporciones del farmaco que quieren destinar a los ninos desnutridos y cuales serian las dosis recomendables por edades. Gracias</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Maykeler perales en Myth Busters</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/09/16/myth-busters/#comment-622</link>
		<dc:creator>Maykeler perales</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Nov 2008 16:44:48 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/09/16/myth-busters/#comment-622</guid>
		<description>Antes todo el programa esta muy bueno y los disfruto mucho.
a lo quiero llegar es que aqui en venezuela hay un mito de que cuando se detona una escopeta derijiendola directamente a una persona, esa persona por el inpacto de la balas la llega a lanzar hasta un rango de 4 a 5 metros a esa persona.
nota: la punta del arma tiene que estar muy serca de el objetivo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Antes todo el programa esta muy bueno y los disfruto mucho.<br />
a lo quiero llegar es que aqui en venezuela hay un mito de que cuando se detona una escopeta derijiendola directamente a una persona, esa persona por el inpacto de la balas la llega a lanzar hasta un rango de 4 a 5 metros a esa persona.<br />
nota: la punta del arma tiene que estar muy serca de el objetivo.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Luis Ignacio García en ¿Qué es el mol?</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/02/11/%c2%bfque-es-el-mol/#comment-621</link>
		<dc:creator>Luis Ignacio García</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 19:00:56 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/02/11/%c2%bfque-es-el-mol/#comment-621</guid>
		<description>Amiga María, una cosa es recitar de memoria la definición de mol y otra, "saber" realmente lo que es el mol. Si lees los artículos que se proponen verás que la cosa no es tan sencilla. De todas maneras me alegra ver la gran confianza que tienes en tus conocimientos y la sana preocupación por "el nivel al que estamos llegando". Ya empiezas a hablar como algunos profesores.

También puedes compartir tu conocimiento del mol con todos nosotros. Seguro que tienes muchas cosas interesantes que contar

Un saludo</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Amiga María, una cosa es recitar de memoria la definición de mol y otra, &#8220;saber&#8221; realmente lo que es el mol. Si lees los artículos que se proponen verás que la cosa no es tan sencilla. De todas maneras me alegra ver la gran confianza que tienes en tus conocimientos y la sana preocupación por &#8220;el nivel al que estamos llegando&#8221;. Ya empiezas a hablar como algunos profesores.</p>
<p>También puedes compartir tu conocimiento del mol con todos nosotros. Seguro que tienes muchas cosas interesantes que contar</p>
<p>Un saludo</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de maria en ¿Qué es el mol?</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/02/11/%c2%bfque-es-el-mol/#comment-620</link>
		<dc:creator>maria</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 18:50:52 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/02/11/%c2%bfque-es-el-mol/#comment-620</guid>
		<description>este es un blog de profesores?? me gustaria saberlo porque soy estudiante de ciencias de 1º de bach y la verdad , aunque no tan ampliado, yo se lo que es un mol desde 3º de la eso que empece a dar en biologia algo de bioquimica y me preocupa ver l nivel al que estamos llegando...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>este es un blog de profesores?? me gustaria saberlo porque soy estudiante de ciencias de 1º de bach y la verdad , aunque no tan ampliado, yo se lo que es un mol desde 3º de la eso que empece a dar en biologia algo de bioquimica y me preocupa ver l nivel al que estamos llegando&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de luis eduardo rodriguez en ¿Hadrones?</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/10/05/%c2%bfhadrones/#comment-619</link>
		<dc:creator>luis eduardo rodriguez</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Nov 2008 14:52:39 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/10/05/%c2%bfhadrones/#comment-619</guid>
		<description>felicito por la claridad de los conceptos .que no los tenia muy en claro cuando apareció la noticia en los diarios, sobre materia oscura,energia oscura y la máquina de DIOS.
SALUDOS 
LUIS</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>felicito por la claridad de los conceptos .que no los tenia muy en claro cuando apareció la noticia en los diarios, sobre materia oscura,energia oscura y la máquina de DIOS.<br />
SALUDOS<br />
LUIS</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Luis Ignacio García en ¿Para cuándo?</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/11/10/%c2%bfpara-cuando/#comment-612</link>
		<dc:creator>Luis Ignacio García</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 13 Nov 2008 15:44:07 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/11/10/%c2%bfpara-cuando/#comment-612</guid>
		<description>Plenamente de acuerdo contigo. Para leer, un libro.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Plenamente de acuerdo contigo. Para leer, un libro.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Dasein en Edwin Hubble</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/11/10/edwin-hubble/#comment-611</link>
		<dc:creator>Dasein</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 13 Nov 2008 15:20:31 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/11/10/edwin-hubble/#comment-611</guid>
		<description>Hace poco me he empezado a interesar por la física y el tema del universo me encanta. El libro "Historia del Tiempo" de Hawkings me pareció interesantísimo, y agradecí la sencillez con que lo explica todo.
Los descubrimientos de Hubble, simplemente apasionantes.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hace poco me he empezado a interesar por la física y el tema del universo me encanta. El libro &#8220;Historia del Tiempo&#8221; de Hawkings me pareció interesantísimo, y agradecí la sencillez con que lo explica todo.<br />
Los descubrimientos de Hubble, simplemente apasionantes.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Dasein en ¿Para cuándo?</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/11/10/%c2%bfpara-cuando/#comment-610</link>
		<dc:creator>Dasein</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 13 Nov 2008 15:18:01 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/11/10/%c2%bfpara-cuando/#comment-610</guid>
		<description>No estaría mal que se reconociera el trabajo hecho en y por Internet, sobretodo porque(por lo que tengo entedido) en ocasiones es difícil publicar los trabajos por problemas con las editoriales. Eso sí, yo siempre prefiero leer un libro antes que un blog. Por mero capricho, que si un blog está bien también lo leo. Pero esto de pasar las páginas (y más si son viejas) tiene mucho glamour ^^
Un saludo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No estaría mal que se reconociera el trabajo hecho en y por Internet, sobretodo porque(por lo que tengo entedido) en ocasiones es difícil publicar los trabajos por problemas con las editoriales. Eso sí, yo siempre prefiero leer un libro antes que un blog. Por mero capricho, que si un blog está bien también lo leo. Pero esto de pasar las páginas (y más si son viejas) tiene mucho glamour ^^<br />
Un saludo.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Luis Ignacio García en Whitesides, Nakamura, Iijima, Langer, Marks</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/10/26/whitesides-nakamura-iijima-langer-marks/#comment-608</link>
		<dc:creator>Luis Ignacio García</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Nov 2008 21:43:30 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/10/26/whitesides-nakamura-iijima-langer-marks/#comment-608</guid>
		<description>Me parece que no. Renuncio a la nominación. Lo siento, nos veremos, pero en otro sitio.

Un saludo</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Me parece que no. Renuncio a la nominación. Lo siento, nos veremos, pero en otro sitio.</p>
<p>Un saludo</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Conchi en Whitesides, Nakamura, Iijima, Langer, Marks</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/10/26/whitesides-nakamura-iijima-langer-marks/#comment-605</link>
		<dc:creator>Conchi</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Nov 2008 18:32:07 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/10/26/whitesides-nakamura-iijima-langer-marks/#comment-605</guid>
		<description>¡¡Muchas felicidades!! Eres finalista de los Premios de la Sociedad de la Información de Asturias. Nos veremos en la Gala.

Saludos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¡¡Muchas felicidades!! Eres finalista de los Premios de la Sociedad de la Información de Asturias. Nos veremos en la Gala.</p>
<p>Saludos.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de yazmin en Moléculas</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/02/23/moleculas/#comment-602</link>
		<dc:creator>yazmin</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Nov 2008 02:26:20 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/02/23/moleculas/#comment-602</guid>
		<description>waaaaa!
interesante !!

pero como puedo yo costruir una molecula inorganica ... pongan pasos o algo asi ¬¬</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>waaaaa!<br />
interesante !!</p>
<p>pero como puedo yo costruir una molecula inorganica &#8230; pongan pasos o algo asi ¬¬</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Johana en Huevos, Everest y mito</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/04/28/huevos-everest-y-mito/#comment-591</link>
		<dc:creator>Johana</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Oct 2008 19:45:43 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/04/28/huevos-everest-y-mito/#comment-591</guid>
		<description>Gracias por poner este artículo.
Más que interesante es fascinante.
Además lo explica muy bien.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias por poner este artículo.<br />
Más que interesante es fascinante.<br />
Además lo explica muy bien.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de manuel alonso en ¿Hadrones?</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/10/05/%c2%bfhadrones/#comment-551</link>
		<dc:creator>manuel alonso</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Oct 2008 18:23:50 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/10/05/%c2%bfhadrones/#comment-551</guid>
		<description>Excelente resumen, Luis Ignacio. 

Entre los múltiples aspectos que, partiendo del mismo se podrían tratar, uno es el papel de los bosones (entre ellos, los mesones) en la interpretación cuántica de las interacciones. Precísamente, estoy a punto de terminar para incorporarlo a nuestra web una página que tratará sobre el concepto del campo, en el contexto de la evolución histórica del concepto de interacción, dejando un pequeño espacio para resumir la interpretación actual.

Un saludo,

manolo</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Excelente resumen, Luis Ignacio. </p>
<p>Entre los múltiples aspectos que, partiendo del mismo se podrían tratar, uno es el papel de los bosones (entre ellos, los mesones) en la interpretación cuántica de las interacciones. Precísamente, estoy a punto de terminar para incorporarlo a nuestra web una página que tratará sobre el concepto del campo, en el contexto de la evolución histórica del concepto de interacción, dejando un pequeño espacio para resumir la interpretación actual.</p>
<p>Un saludo,</p>
<p>manolo</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de nazaretgrav1q en Gran premio para lo minúsculo</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/06/08/gran-premio-para-lo-minusculo/#comment-550</link>
		<dc:creator>nazaretgrav1q</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Oct 2008 16:07:46 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/06/08/gran-premio-para-lo-minusculo/#comment-550</guid>
		<description>muy bien amador!!!!    Nacho gracias por traernos a este genio al IES!!!!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>muy bien amador!!!!    Nacho gracias por traernos a este genio al IES!!!!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de Andres Chay en Química verde</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/07/12/quimica-verde/#comment-526</link>
		<dc:creator>Andres Chay</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Sep 2008 00:29:40 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/07/12/quimica-verde/#comment-526</guid>
		<description>Hola Soy Andres, estoy realizando mi documento de titulacion como Químico Bíologo Bromatólogo en la Facultad de Química de la Universidad Autónoma de Yucatán y poseo una información muy limitada sobro Química Verde, en lo cual estoy realizando mi monografia, le agradeceré infinitamente si me pudieran ayudar con articulos e información para poder conocer más sobre este interesante tema que aquí en México es muy poca la informacion sbre el tema, de antemano le agradezco su ayuda</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola Soy Andres, estoy realizando mi documento de titulacion como Químico Bíologo Bromatólogo en la Facultad de Química de la Universidad Autónoma de Yucatán y poseo una información muy limitada sobro Química Verde, en lo cual estoy realizando mi monografia, le agradeceré infinitamente si me pudieran ayudar con articulos e información para poder conocer más sobre este interesante tema que aquí en México es muy poca la informacion sbre el tema, de antemano le agradezco su ayuda</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de FyQ Forever en LZR Racer</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/09/01/lzr-racer/#comment-521</link>
		<dc:creator>FyQ Forever</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Sep 2008 00:19:09 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2008/09/01/lzr-racer/#comment-521</guid>
		<description>No son horas prudentes, pero todavía estoy de vacaciones, así que me lo puedo permitir.

Sinceramente me decanto más por la Física que por la Química, de momento. No sé el motivo exacto, pero me atraen de forma diferente: la Física la veo más de razonar, y la Química más de estudiar. Y quieras o no, prefiero pensar antes que estudiar, de todas maneras, escogí las dos opciones este año, así podré decidir definitivamente los estudios que quiero cursar cuando acabe el bachiller, que no quiero descartar opciones antes de tiempo.

En lo referente a lo que pretendo hacer durante el curso... Pues bien, llevo pensándolo tiempo y creo que ahora habrá que ponerse un poco las pilas para no tener que forzar la máquina en los últimos compases, ni andar con el agua al cuello, que sé que este año sí que es diferente al resto.

Me despido, y perdona por no dejarte descansar un poco más.

Un saludo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No son horas prudentes, pero todavía estoy de vacaciones, así que me lo puedo permitir.</p>
<p>Sinceramente me decanto más por la Física que por la Química, de momento. No sé el motivo exacto, pero me atraen de forma diferente: la Física la veo más de razonar, y la Química más de estudiar. Y quieras o no, prefiero pensar antes que estudiar, de todas maneras, escogí las dos opciones este año, así podré decidir definitivamente los estudios que quiero cursar cuando acabe el bachiller, que no quiero descartar opciones antes de tiempo.</p>
<p>En lo referente a lo que pretendo hacer durante el curso&#8230; Pues bien, llevo pensándolo tiempo y creo que ahora habrá que ponerse un poco las pilas para no tener que forzar la máquina en los últimos compases, ni andar con el agua al cuello, que sé que este año sí que es diferente al resto.</p>
<p>Me despido, y perdona por no dejarte descansar un poco más.</p>
<p>Un saludo.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario de LUIS IGNACIO en Mendeleyev</title>
		<link>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/02/18/31/#comment-520</link>
		<dc:creator>LUIS IGNACIO</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Sep 2008 21:32:55 +0000</pubDate>
		<guid>http://blog.educastur.es/bitacorafyq/2007/02/18/31/#comment-520</guid>
		<description>B usca en esta dirección (FisQuiWeb):

http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Mendeleiev/BioMendeleiev.htm</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>B usca en esta dirección (FisQuiWeb):</p>
<p><a href="http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Mendeleiev/BioMendeleiev.htm" rel="nofollow">http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Mendeleiev/BioMendeleiev.htm</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
