COMBAS
La buena publicidad se basa en buenas ideas y la Educación Física muchas veces está presente. Fijaos en la facilidad con la entran a doble cuerda y lo importante que es dar bien: con ritmo, altura y continuidad.
DESCUBRE ALGUNAS DE LAS INFINITAS POSIBILIDADES DEL TRABAJO CON COMBAS ECHÁNDOLE UN VISTAZO A http://www.certamendecomba.com/
(Gracias a mi amigo Fernando Alonso Manjón por la referencia)
LA DOBLE COMBA EN CLASE:
En sólo 3 sesiones hemos logrado lo que al principio parecía imposible.EJEMPLO DE BUENA ENTRADA, BUENA SECUENCIA DE SALTOS Y EXCELENTE SALIDA
Como sabéis hay otro reto a conseguir:
EL TRIÁNGULO:
Ya vimos en el Dvd del “Circo del Sol”, que está chupao, las claves son: dar bien y coordinar las entradas y salidas.
Lo 1º: los 3 que dan deben estar sincronizados y seguir una cadencia constante.
Lo 2º: aprendizaje individual del salto y el cambio de cuerda.
Lo 3º: Coordinación entre los 3 que saltan. Esto ya nos costó un poco más y lo podemos mejorar.
Comentarios»
¡Impresionante! La habilidad de Hugo, y la de Victor y Bruno dándole a la comba. ¡Parece imposible! Enhorabuena. De Navelgas al Circol del Sol, je, je. ¡Ánimo!
Muy bueno, como cambiamos las habilidades deportivas, por habilidades más circenses.
Felicidades por tu blog Bruno.
¡Eh Bruno! vaya como se nos da saltar a las combas a los de 2ºde eso jajaja.
Hola bruno el primer video esta muy bien. Bueno y te digo que nosotros hicimos un muy buen trabajo.
CHAO