Despedida - The End

Publicado en General por paulava 9:03 am Viernes, 13 Junio 2008

Ya hemos llegado al final del curso, y nos han quedado un montón de cosas por hacer: terminar los cortos que habéis diseñado, ves el resto de las “diez mejores películas de la historia del cine”… Pero me gustaría que no me quedara por decir que habéis sido unos alumnos y alumnas estupendos, que he disfrutado muchísimo dándoos clase y especialmente ofreciéndoos la oportunidad de dar una materia tan bonita como esta.

Es una pena que Comunicación Audiovisual y Multimedia desaparezca y que los que vienen detrás de vosotros no puedan tenerla entre sus materias.

En todo caso, me gustaría que, para terminar, escribiérais un post valorando la programación y el desarrollo de esta asignatura. Normalmente uso esta información para mejorar al año siguiente… así que en realidad esta vez sólo servirá para evaluar mi trabajo con vosotros.

Decid las cosas con toda libertad (y también sin peloteos, que las notas ya están puestas y no sufrirán ninguna rectificación ni hacia abajo ni hacia arriba…)

Para la valoración os dejo un pequeño guión:

  • Valora los conceptos de la programación que más te ha gustado:
    • La comunicación: comunicación verbal y no verbal, comunicación e información
    • Los medios de comunicación: características de una noticia, cartel, prensa, radio, televisión, Internet
    • Periodismo: redacción periodística, partes de una noticia, géneros periodísticos, maquetación y partes de un peródico
    • La imagen: la percepción, lectura de imagen fija (punto y línea, luz, color, encuadre, angulaciones, planos
    • Publicidad: publicidad subliminal, márketing, propaganda, eslógan, marca, estrategia publicitaria
    • Lenguaje cinematográfico: planos, escenas, secuencias, movimientos de cámara, transiciones, montaje, géneros
  • Valora los trabajos realizados que más te han gustado:
    • Redacción de noticias
    • Realización de un blog
    • Maquetación con Publisher de una publicación
    • Análisis de imagen fija
    • Prácticas de fotografía
    • Prácticas de Photopaint
    • Diseño de una campaña publicitaria
    • Comentarios de películas
    • Planificación de un cortometraje
  • Valora los métodos de trabajo que más te han gustado:
    • Blog de Comunicación Audiovisual
    • Prácticas individuales
    • Comentarios de películas por parejas
    • Trabajos en grupo
  • Dame una opinión sobre los criterios y métodos usados para evaluar y poner las notas
  • Dime si has echado en falta algo que hubiera conseguido que la clase funcionara mejor

Si no te apetece que tu comentario salga públicamente en el blog también puedes mandarme un correo a mi dirección de educastur.

Sin más, feliz verano a todos y todas y muchas gracias por hacerme disfrutar tanto dando clase y por reafirmar mi vocación, la enseñanza. Guiño  

Tercera evaluación: cine

Publicado en General por paulava 3:21 pm Martes, 1 Abril 2008

Esta evaluación la dedicaremos por completo a un medio con el que estáis muy familiarizados, pero que quizá no conocéis tanto como creéis: el cine. Como comienzo os propongo un breve ejercicio: haced una lista con las que creéis son las diez mejores películas de la historia del cine. La lista debe tener una coherencia interna, es decir, también debéis intentar que con esos diez filmes esté representado el mayor espectro posible de géneros y estilos cinematográficos. Yo ya tengo la mía (que es la que veréis a lo largo del trimestre), pero si alguna de vuestras sugerencias me convence, puede que la modifique. ¿Lo intentáis?

Un nuevo reto: una campaña publicitaria

Publicado en General por paulava 9:01 pm Domingo, 10 Febrero 2008

Con la profundización en el manejo de un editor de imágenes como el Photopaint ya tenemos parte de los recursos necesarios para el próximo reto que os propongo: la realización de una campaña publicitaria. Antes de nada, os ofreceré algunos contenidos interesantes para que podáis organizaros. Buena suerte con vuestra campaña.

Logotipos

Introducción al análisis de la imagen fija

Publicado en General por paulava 8:48 pm Domingo, 13 Enero 2008

Hay múltiples métodos para el análisis de una imagen. Nosotros vamos a seguir la propuesta que se ofrece en el curso “Didáctica con la Imagen y los Medios Audiovisuales”, organizado por la Consejería de Educación y Ciencia del Principado de Asturias.

En clase elaboraremos un cuadro que podréis ir rellenando con cada análisis que realicéis. A medida que vayáis haciéndolo os costará menos tiempo y lo conseguiréis con mayor agilidad.

En sucesivos post iré explicando cada uno de los elementos que debéis analizar de forma pormenorizada.

Comienza la segunda evaluación

Publicado en General por paulava 8:07 pm Lunes, 7 Enero 2008

Año nuevo y un montón de cosas por hacer en esta asignatura. Esta evaluación centraremos nuestros esfuerzos en el bloque de contenidos sobre la imagen fija y la publicidad. Durante estas semanas trabajaremos principalmente la fotografía, en el análisis de imágenes y en el tratamiento informático de éstas.

Y ahora en grupo: una publicación en Publisher

Publicado en General por paulava 11:51 pm Lunes, 3 Diciembre 2007

El segundo de los trabajos que propongo es en grupo, ya habéis formado vuestros equipos y ya tenéis una ligera idea de lo que quiero. Aquí van los criterios que debéis seguir de forma pormenorizada:

  • Hay que escoger el tema y el tono de la publicación. Os aconsejo que os inspiréis en revistas semanales o mensuales, cualquiera es válida: desde las de prensa rosa o las revistas “femeninas” hasta el Muy Interesante, revistas históricas, de informática, de coches, etc. Lo importante es tomar un modelo e intentar seguir su tono sin copiar todo y tratando de ser originales.
  • Tiene que tener un formato de cuaderno donde la página 1 será vuestra portada, 2-3, 4-5 serán pares de páginas enfrentadas y habrá también una contraportada (la página 6).
  • Tendrá que tener al menos cuatro secciones o artículos distintos, sin contar el trabajo de la portada y la contraportada.
  • La maquetación será en columnas, habrá títulos, antetítulos y subtítulos, y también fotografías ó gráficos con sus correspondientes pies de fotos.

La calificación final del trabajo dependerá de:

1. Cumplir los tres últimos requisitos anteriores (3 puntos)

2. Redacción de cada uno de los reportajes o secciones (1 punto cada uno como máximo - 4 puntos)

3. Portada original y adecuada (1 punto)

4. Contraportada interesante (1 punto)

5. Titulares bien construídos tanto en maquetación como en redacción (1 punto)

Ánimo y poneos a trabajar YA MISMOOOO Guiño

¿Responsabilidad televisiva?

Publicado en General por paulava 5:37 am Viernes, 23 Noviembre 2007

¿Qué os parece la siguiente noticia?

http://www.elperiodico.com/default.asp?idpublicacio_PK=46&idioma=CAS&idnoticia_PK=461131&idseccio_PK=1021

¿Creéis que la televisión debe seguir un código ético más rígido del que sigue en la actualidad? ¿Cómo podría haberse evitado este desgraciado suceso?

Parón necesario

Publicado en General por paulava 11:58 am Domingo, 30 Septiembre 2007

Aunque aún tenemos un montón de artículos programados, lo cierto es que nuestro ritmo en clase no puede ponerse a la altura del ritmo “un post por día”. Además, en la última semana hemos realizado algunas actividades de las que sería necesario hacer ua reflexión en el blog.

Por ello, he decidido dejar los post que tengo por programar “en la nevera” (una expresión muy periodística, por cierto) y esperar a que nuestro trabajo en el aula se ponga al día con nuestro trabajo en la red.

De todas formas, me agrada que sigáis leyendo cada uno de los post y los comentéis.

Insertado entre los post antiguos encontraréis uno nuevo, aunque con fecha anterior de publicación (23 de septiembre): se trata de una propuesta de comentario de la película que hemos visto esta semana.

Presentación

Publicado en General por paulava 5:31 pm Sábado, 15 Septiembre 2007

Hola a todos y todas. En este blog encontraréis los materiales necesarios para seguir la clase de Comunicación Audiovisual y Multimedia durante el curso. Aquí encontraréis los apuntes, ejercicios y el material complementario que harán las veces de libro de texto. En honor a los contenidos de la asignatura, me ha parecido que un blog es un instrumento mucho más adecuado para ello. Saludos y espero que os guste.