Investigamos y aprendemos

• El trabajo de investigación es individual.
• Se realizará en hojas tamaño folio o en tamaño cuartilla (mitad del folio).
• La información del trabajo puede ir escrita a mano (con bolígrafo) totalmente o intercalando información con el ordenador.
• No se trata de copiar y pegar información en el folio sacada de Internet, sino de elaborarla con tus propias palabras: Se pretende que el trabajo sea una recopilación tuya de lo que pretendes investigar después de haber leído, subrayado y seleccionado lo más importante del tema que quieras tratar.

ü     Tema de los trabajos:  podéis tratar cualquiera de los temas que hemos visto a lo largo de este trimestre, recopilando información, ampliando alguno de los aspectos  o tratando simplemente alguna variante o asunto relacionado con las unidades que hemos trabajado: salud e higiene referidas a enfermedades; nutrición y alimentación, etc. (Antes, siempre, comprueba que puedes obtener información suficiente).

• El trabajo incluirá algunas imágenes: fotos, dibujos, gráficos…
• Se tratará de que investigues,  recopiles y selecciones información  acerca del tema elegido. Piensa que al final vas a ser un experto en ese tema; quizás vas a conseguir con ello tener más conocimientos e información  que tus compañeros.

• El objetivo y la actividad final será tu exposición hablada en clase sobre el tema escogido. 

 §        El plazo para elaborar el trabajo es hasta el 25 de  Enero, último día para traerlo y entregarlo en clase.

• Contará para la nota de Cono. en la segunda evaluación.
• Se dejarán 2 ó 3 sesiones en clase para revisar documentación, ayudar y trabajar en ello: biblioteca, sala de ordenadores, aula…
• Para la elaboración del trabajo puedes acudir a muy diversas fuentes de información:  Enciclopedias, revistas específicas, Internet…

 Elementos del trabajo: Guión.

• Portada: título, nombre tuyo como autor /a del trabajo, curso.
• Índice: los diferentes apartados del trabajo que has realizado y el número de la página en los que aparecen.
• Partes de la investigación de forma organizada.
• Bibliografía: Será la penúltima página. En ella debes escribir las fuentes que has utilizado para la elaboración de tu trabajo: título y editorial de los libros, enciclopedias, atlas…, dirección de páginas web…
• Glosario de nuevas palabras o de palabras técnicas.
• Contraportada.
• Las páginas deben ir numeradas.

1. Lo primero de todo es saber qué queremos averiguar, qué pregunta nos queremos contestar, qué explicación queremos. Por ejemplo: “quiero hacer una exposición general sobre los mamíferos”. O no, “ quiero algo más concreto: por ejemplo: averiguar por qué la tenia o solitaria es un parásito”.
2. Sea lo que sea que queremos saber, debemos ponerlo por escrito. Ese será el OBJETIVO del trabajo.
3. Después debemos escribir las ideas que tengamos en nuestra cabeza sobre esto. Si se nos ocurren algunas cosas que ya sabemos, las escribimos.
4. Luego hay que hacer una lista de fuentes. Estas fuentes no son de agua. Se llaman fuentes a los libros, documentos, etc…, que vamos a consultar para obtener información y datos para nuestro trabajo. Las fuentes más útiles son las enciclopedias, libros de la biblioteca, Internet, Enciclopedias digitales ( en Cdrom…)
5. Vamos leyendo en los libros o en los artículos del ordenador y vamos anotando todo aquello que tenga que ver con nuestro objetivo. También vamos sacando los dibujos, fotos y gráficos que nos ayuden a entender.
6. Cuando tengamos muchas cosas apuntadas veremos si todo eso nos sirve, si es poco o mucho, si tiene que ver con lo que queremos investigar, si responde a la pregunta que nos hicimos en el objetivo, etc.
7. Cuando tengamos todo el material hay que leerlo para entenderlo bien.
8. Luego lo organizamos para exponerlo escrito en folios o en mural. Para eso o repartimos en capítulos o partes. Tenemos que poner al principio del trabajo una INTRODUCCIÓN, o sea, una explicación general de lo que tratamos en el trabajo.  A continuación van las partes del trabajo.
9. Al final, hay que poner un ÍNDICE, así como los libros y las páginas web que hemos consultado. Esto último se llama BIBLIOGRAFÍA.

1. ¿De qué estilo es la catedral de Oviedo?
2. ¿A quién está dedicada?
3. ¿Cuándo terminó de construirse?
4. ¿Quién ordenó construir la iglesia anterior a la catedral?
5. ¿Por qué tiene una sola torre?
6. ¿Cuántas puertas tiene el pórtico de entrada?
7. ¿A quién están dedicadas las dos hojas de la puerta del centro?
8. ¿Qué forma tiene la planta de la catedral?
9. ¿Quién mandó construir la Cámara Santa?
10. ¿Qué función tenía la Cámara Santa?
11. ¿Cuántas plantas tiene la Cámara Santa?
12. ¿Cómo se llama la planta inferior?
13. ¿Cómo se llama la planta superior?
14. ¿Qué tipo de bóveda tiene la cripta de Santa Leocadia?
15. ¿Cómo se llaman las ventanas hechas en la bóveda?
16. ¿Qué forma tiene la celosía de la ventana que hay detrás del altar mayor de la cripta?
17. ¿Qué reliquias hay guardadas en la Capilla de San Miguel de la Cámara Santa?
18. ¿Qué tres partes tiene la capilla de San Miguel?
19. ¿En cuál de ellas están guardados los tesoros?
20. ¿De qué tipo es la bóveda de la capilla de San Miguel?
21. ¿Dónde están situados los doce apóstoles?