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TRABAJO DE VIDEO FORUM. PAUTAS

25 Octubre 2010
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“EL PEQUEÑO SALVAJE”

Francia. 1960. 85 min. B/N.

Director: François Truffaut.

Fotografía: Néstor Almendros

Intérpretes:Jean-Pierre Cargol (Víctor), François Truffaut (Jean Itard), Françoise Seigner (señota Guerin), Paul Villé (Remy), Jean Dasté (Professor Pinel)

Sinopsis: Basada en un hecho real relata la historia de un niño salvaje capturado en los bosques franceses y recluido en un instituto de investigación. De vivir como un animal libre pasa a convertirse en un ser rechazado, maltratado y visto como un fenómeno inhumano. Sólo el doctor Itard hará todo lo posible para hacer de él un ser civilizado llevándolo a su propia casa. Transcurrido un tiempo, el niño se encontrará perdido entre su deseo por recuperar su vida salvaje y su nueva etapa junto a su protector.

CURSO ON - LINE

8 Octubre 2010
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Información sobre el curso on-line: “Estrategias y Habilidades para un Trato Adecuado a Personas con Discapacidad”
Matriculación: El plazo de matriculación está abierto hasta el próximo 15 de octubre de 2010

Fecha inicio del curso: 18 de octubre de 2010
Fecha finalización del curso: 15 de noviembre de 2010
Precio: 80 €
Forma de pago: transferencia bancaria

Imparte el Curso: Eliminando Barreras S.L.
Matricúlate en: http://aulavirtual.solucionesong.org/alumno/index.php?ong=S164
Para solucionar cualquier duda, mandanos un mail a: eliminandobarreras@gmail.com
Programa del curso: http://aulavirtual.solucionesong.org/apex/apex_2010_detalle_curso.php?id=134

Objetivo general: Acercar a todo el mundo la realidad concreta de las personas con diferentes discapacidades (física, psíquica, sensorial), eliminando las barreras, ya sean visibles o invisibles, con respecto a las mismas, desarrollando las actitudes necesarias para relacionarse con personas con discapacidad y así eliminar los mitos y prejuicios existentes.

Dirigido a cualquier persona (profesionales: educadores sociales, psicólogos, trabajadores sociales… y/o voluntarios) interesados en colaborar en proyectos de ámbito sociocultural (educación, sensibilización, ocio y tiempo libre, deporte…) o que simplemente tengan interés en conocer la realidad de las personas con discapacidad.

“Qué ocultan nuestros hijos”

7 Octubre 2010
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El Jueves 7 de Octubre, en la clase de A.U.C., visionamos una  entrevista realizada al psicólogo Javier Urra,  en ella habla sobre su libro “Qué ocultan nuestros hijos”.

 En él  recoge las respuestas realizadas a 5000 menores, sobre temas  relacionados, con el ocio, las relaciones familiares etc.

También recoge las respuestas ofrecidas sobre los padres y madres, sobre ¡qué ocultamos a nuestros hijos¡

¿Qué opinión te merece?

¿Qué conclusiones has sacad0?

¿Cómo lo relacionas con los contenidos que hemos visto en el primer tema?

¿Cómo han cambiado las relaciones paterno-filiales?

etc

CAMBIOS EN EL TABAJO DE PAUTAS

7 Octubre 2010
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Por cuestiones de organización, ampliamos un día la entrega del trabajo. Tiene que estar terminado para el Viernes 15. Comenzaremos a exponer el Lunes 18

Práctica del Módulo de Inserción Ocupacional

4 Octubre 2010
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Recordad que el Martes 5 teneis que entragar resuelta de siguiente práctica de Inserción. Como mucho podeis entragarla el Miércoles 6, fuera de esta fecha no se recoge y se da por no realizada.
PRACTICA:
Como Integrador Social tienes que INFORMAR a un joven que está cursando 4º de ESO y quiere dedicarse a la mecánica. Qué opciones formativas posee (contempla todas las posibilidades e itinerarios formativos)

Criterios de calificación: Descripción de los pasos dados, respuesta correcta de la pregunta, capacidad de análisis; corrección ortográfica, gramatical y presentación.

PAUTAS BÁSICAS Y SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN: TRABAJO EN GRUPO

4 Octubre 2010
Publicado por teresaar en: General
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Hoy lunes 4 de Octubre, formamos grupos de trabajo, con el fin de elaborar la primera práctica grupal del curso. Los grupos han quedado de la siguiente forma:
Grupo1. “EL ORGANO DEL OIDO” Adrian, Angela, Saray, Laura, Noelia
Grupo 2. ” EL ORGANO DE LA VISTA” María, Sehila, Raquel, Noelia, Carmen
Grupo 3. “EL APARATO BUCOFONADOR”Lucía, Zoe, Lena, María, Juan Luis
Grupo 4.”EL SISTEMA NERVIOSO” Ruth, Rosana, Elisabeth, Diego, Javi
Grupo 5. ” LAS FASES DE ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE” Rebeca, Laura, Noemí, Ana, Alina

Tened en cuenta que los grupos serán fijos durante todo el trimestre y para todos los Módulos.
Empezaremos a exponer en clase los trabajos realizados el Jueves 14 de Octubre.