INSTRUCCIONES Y AVISOS

 GUÍA PARA LA REALIZACIÓN Y ENTREGA DE TRABAJOS ESCRITOS

 Cuando tengas que realizar y entregar ejercicios y actividades a lo largo del curso debes tener presente las siguientes Normas:

 

  • Cuida la limpieza y el orden.
  • Las páginas deben estar grapadas o encuadernadas ( nunca con clips o sueltas). Aunque en clase utilices tu libreta de apuntes, esta nunca puede sustituir a tus trabajos para entregar.
  • Es fundamental establecer un ÍNDICE con las páginas y las actividades o ejercicios que vayas a presentar. Si utilizas algún tipo de Bibliografía o has consultado determinadas páginas o sitios debes indicarlo al final del trabajo.
  • Debes realizar una portada. No es necesario “cargarla excesivamente”, pero debe contener los elementos básicos : Título del tema. Datos identificativos del autor: Nombre, curso, nº de clase, año y asignatura a la que va dirigida el trabajo.
  • El trabajo debe presentarse impreso utilizando un procesador de textos cualquiera. El tamaño de letra, los párrafos y los márgenes deben ser los adecuados a este tipo de trabajos (aproximadamente con las características que ves en esta página).
  • Es muy importante que tu trabajo de redacción adopte un estilo personal y propio; aunque debes huir de términos vulgares.  No utilices la técnica de “copiar” y “pegar”; se “nota” demasiado cuando algo no ha sido escrito por uno mismo. No escribas de cualquier forma, y por supuesto, no utilices abreviaturas que no corresponden a estos trabajos.
  • Cuando razones y argumentes algo, haz eso, ¡razónalo! Explica los motivos que te llevan a dar una u otra opinión, o lo que trates de explicar.
  • Es fundamental que una vez realizado el trabajo, corrijas la ortografía. Resulta muy desagradable encontrar faltas en un texto escrito con un procesador de textos. ¡Tienes la herramienta de ortografía! ¡Utilízala!.
  • Aunque puedes utilizar algunas imágenes en tu trabajo, no conviene abusar de ellas, aunque siempre ayudan a la comprensión y lectura de los textos.
  •  Y por último, este trabajo debe elaborarse poco a poco, no suele dar buenos resultados dejarlo y hacerlo todo a última hora, en la última semana o días. Planifica tu trabajo, normalmente tendrás varios días por delante antes de entregarl.
  • Recuerda que una parte importante de la calificación viene dada por estos ejercicios y actividades.

GUÍA PARA LA REALIZACIÓN DE CRÍTICAS DE PELÍCULAS

A lo largo del curso vas a ir aprendiendo conceptos nuevos sobre la imagen fija y sobre la imagen en movimiento, vas a ir descubriendo los secretos de un lenguaje que por el momento no conoces del todo, y por esa razón a medida que avance el curso, tus trabajos de crítica de películas mejoraran en cuanto a la calidad de su contenido.

 

Como ya hemos comentado en clase, debes realizar un trabajo de crítica de cine por cada trimestre. Deberás escoger uno de los títulos de la lista propuesta por tu profesor, verla con detenimiento (probablemente necesites verla más de una vez), buscar los datos que necesites (el trabajo de documentación es fundamental), e ir realizando poco a poco el trabajo propuesto de acuerdo a la guía que te proponemos a continuación.

 

1.- Identificación de la película: Nacionalidad y año de producción. Director. Otras películas del mismo director. Intérpretes fundamentales. Personal técnico que ha intervenido en la película: Guionista, Fotografía, Productor, Decorados, etc.. Otras informaciones interesantes : Lugar de estreno, etc.. ( Todos estos datos figuran en los títulos de crédito de la película, pero también puedes obtenerlos utilizando Internet).

 

2.- Argumento : Explica con cierto detalle el argumento de la película. Todos los acontecimientos que van sucediendo hasta llegar al desenlace final. ( No se trata de decir “de que va la película”, sino de explicarla con detenimiento. Debería ocupar al menos un folio).

 

3.- Tratamiento de la historia : Se señalará ( dando y aportando razones) y comentará si tiene un tratamiento realista o idealizado, superficial o profundo, trágico o cómico, melodramático, de comedia, de intriga o suspense, de mezcla de varios de ellos, etc. ( No basta con dar un adjetivo, sino de justificar las razones y los momentos que te hacen considerar esta película con esas cualidades que aportas). Si conoces otras películas similares puedes hacer algún tipo de comparación.

 

4.- Género cinematográfico : Señala el género o géneros cinematográficos en los que se puede incluir. Quizá no pueda encuadrarse en ningún género concreto en cuyo caso se comentará su proximidad o alejamiento de los géneros habituales. Ten en cuenta que aún no hemos hablado en clase de los géneros cinematográficos y de sus características, pero básicamente son: El Western, el cine negro, el melodrama, la comedia, la ciencia ficción, el drama, de animación, de aventuras, bélico, histórico, romántico, el documental, fantástico, gángsters y policíaco, musical, de terror. Dado que todavía no conoces las características de ellos, sería interesante que fueses documentándote y leyendo algo de ellos; resulta muy sencillo buscar este tipo de géneros en Internet. En el blog de clase te pondré algunos enlaces interesantes para que consultes.

 

5.- Los personajes e intérpretes . Se deben analizar los principales personajes que aparecen, el papel que juegan en la historia, si resultan o no creíbles, y señalar aquellos aspectos de su personalidad que te parezcan más destacables o que te hayan resultado más interesantes. Trata de explicar cómo son cada uno de ellos, siempre razonando con escenas, con diálogos, con expresiones, con comportamientos que tienen a lo largo y ancho del film.

 

6.- Estructura y ritmo .- Trata de explicar el ritmo de la película, si es lento o rápido, si tiene uno o varios momentos de climax o de interés, si en algún momento la historia decae o se hace pesada, apuntando alguna de sus causas.

 

7.- Características de las imágenes .- Señala aquellos aspectos visuales que te hayan llamado la atención o que te parezcan destacables: el tratamiento de la luz, el tratamiento del color, si hay algún plano especial que te resulte novedoso o interesante, si la cámara se mueve mucho o poco, si hay muchos trucos o efectos especiales, la importancia de la música, etc..

 

8.- Escenas y secuencias destacables.- Se indicarán al menos una o dos secuencias que han de describirse con todo detalle, indicando los personajes que intervienen, los diálogos que tienen, lo que sucede, etc. Estas escenas o secuencias debes ser escogidas por ti por alguna razón que explicarás oportunamente.

 

9.- Valoración personal.- Por último, y a partir de lo apuntado en los apartados anteriores, se realizará una valoración global del film, destacando aquellos aspectos positivos que justificarían que deba verse o por la que se la recomendarías a alguien, o aquellos negativos que la hagan no recomendable. Si se ha leído alguna otra crítica de la película puede comentarse el grado de conformidad o discrepancia con lo que se dice. Igualmente, si conoces o has visto otras películas del mismo director o parecidas en cuanto a su tema o tratamiento, se pueden comparar. Al final puedes resumir tu valoración personal con algún tipo de puntuación, entre un 1 y un 10, o entre 1 y 5 estrellas, etc.

 

En cuanto a los aspectos formales, es muy importante que te acostumbres a presentar este tipo de trabajos con una cierta calidad :

 

 

  • Cuida la limpieza y el orden.
  • Las páginas grapadas o encuadernadas ( nunca con clips o sueltas)
  • Es fundamental establecer un ÏNDICE con las páginas y los puntos tratados. Si utilizas algún tipo de Bibliografía o has consultado determinadas páginas o sitios debes indicarlo al final del trabajo
  • Debes realizar una portada. No es necesario “cargarla excesivamente”, pero debe contener los elementos básicos : Título de la película. Datos identificativos del autor: Nombre, curso, nº de clase, año y asignatura a la que va dirigida el trabajo.
  • El trabajo debe presentarse impreso utilizando un procesador de textos cualquiera. El tamaño de letra, los párrafos y los márgenes deben ser los adecuados a este tipo de trabajos (aproximadamente con las características que ves en esta página).
  • Es muy importante que tu trabajo de redacción adopte un estilo personal y propio; no utilices la técnica de “copiar” y “pegar”; se “nota” demasiado cuando algo no ha sido escrito por uno mismo. No escribas de cualquier forma, y por supuesto, no utilices abreviaturas que no corresponden a estos trabajos.
  • Cuando razones y argumentes algo, haz eso, ¡razónalo! Explica los motivos que te llevan a escoger ese fragmento o ese personaje, o lo que trates de explicar.
  • Es fundamental que una vez realizado el trabajo, corrijas la ortografía. Resulta muy desagradable encontrar faltas en un texto escrito con un procesador de textos. ¡Tienes la herramienta de ortografía! ¡Utilízala!.

  • Aunque puedes utilizar algunas imágenes en tu trabajo, no conviene abusar de ellas, aunque siempre ayudan a la comprensión y lectura de los textos.

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    Y por último, este trabajo debe elaborarse poco a poco, no suele dar buenos resultados dejarlo y hacerlo todo a última hora, en la última semana o días. Planifica tu trabajo, tienes por delante dos meses para ir realizándolo y consultando tus dudas con el profesor.

Lista con las películas de la Bibliodeva que puedes escoger para la realización de tus críticas

TÍTULO Y AUTOR

La naranja mecánica Stanley Kubrick

2001, una odisea en el espacio Stanley Kubrick

Teléfono rojo, volamos hacia Moscú Stanley Kubrick

La Chaqueta metálica Stanley Kubrick

Senderos de Gloria Stanley Kubrick“

Amadeus Milos Forman

La Colmena Mario Camus

Tiempos modernos Charlie Chaplin

El ángel azul Josef von Sternberg

Mar adentro Alejandro Amenábar

El crepúsculo de los dioses Billy Wilder

El tercer hombre Carol Reed

Ciudadano Kane Orson Welles

Gattaca Andrew Niccol

Los olvidados Luis Buñuel

Barrio Fernando León

El maquinista de la general Buster Keaton

Metrópolis Fritz Lang

El Sur Víctor Erice

Con faldas y a lo loco Billy Wilder

Casablanca Michael Curtiz

De aquí a la eternidad Fred Zinnemann

La diligencia John Ford

Hable con ella Pedro Almodóvar

Apocalypse Now Francis Ford Coppola

Te doy mis ojos Itziar Bollaín

Historias del Kronen Montxo Armendáriz

El viaje a ninguna parte Fernando Fernán Gómez

El hombre tranquilo John Ford

El guateque Blake Edward

Candilejas Charles Chaplin

La quimera del oro Charles Chaplin

El gran dictador Charles Chaplin

El chico Charles Chaplin

Billy Elliot Stephen Daldry

Tres colores: azul Krzysztof Kieślowski.

Tres colores : blanco Krzysztof Kieślowski

Tres colores : rojo Krzysztof Kieślowski

Amelie Jean Pierre Jeunet

El marido de la peluquera Patrice Leconte

Mediterráneo Gabriele Salvatore