Ciencias para los cinco años

19 12 2014
Los alumnos de Educación Infantil de cinco años fueron científicos por un día. Este es el reportaje de la experiencia.

Taller de ciencias: experimentando historias

OBJETIVOS:

·         Acercar la ciencia a los niños/as de una manera lúdica

·         Fomentar la lectura y la escucha

·         Conocer la historia de la ciencia

·         Aprender a formular hipótesis

·         Desarrollar las ideas mediante el método científico.

En los talleres realizados a los dos grupos de educación infantil de 5 años se ha pretendido acércales la forma de hacer ciencia y el método científico, a través de la historia de la Estraganana, una bruja de la Edad Media.

Mientras iban escuchando el cuento, aprendieron que:

  • La observación es fundamental para hacer ciencia
  • La importancia de nuestros sentidos
  • Tener paciencia (para que un experimento salga bien hay que hacerlo muchas veces)
  • Escuchar, seguir las instrucciones y trabajar en equipo es muy importante
  • El orden y la limpieza en el laboratorio es fundamental.

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En el trascurso del taller observaron  y realizaron mezclas, disoluciones y reacciones químicas, convirtiéndose en verdaderos científicos.

Realizaron mediciones de pH con líquido de lombarda, hicieron nieve artificial, viajaron a sus recuerdos a través de los olores y probaron cómo funcionan las papilas gustativas, hicieron entrar en erupción un volcán, y aprendieron a hinchar un globo mediante una reacción química

Durante dos horas se acercaron a la ciencia de una manera lúdica y divertida.

El taller fue impartido por Gloria Sagasti y Marta Sánchez (madre de una alumna). Agradecemos su cordial colaboración.




Visita a la casa de los bomberos

8 12 2014

Los alumnos de Educación Infantil de 4 años hemos visitado la casa de los bomberos en Oviedo, el día 1 de Diciembre.

La casa de los bomberos de Oviedo

Los niños y niñas de Educación Infantil de cuatro años, el segundo curso, hemos realizado una salida escolar el pasado día 1 de Diciembre. Estuvimos visitando la casa de los bomberos y conocimos como trabajan para protegernos. Publicamos aquí un breve reportaje fotográfico de la experiencia escolar.

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PROYECTO DE MITOLOGIA ASTURIANA

27 03 2014

Este Proyecto va dirigido a la Etapa de Educación Infantil. Con él pretendemos que los niños conozcan un poco más de nuestra cultura, a través de los seres mitológicos.

Es un tema muy motivador para los niños, por estar muy ligado a la fantasía propia de estas edades.

Para llevar a cabo el desarrollo del Proyecto, partiremos de la lectura de un cuento, que tenga como protagonista a cada uno de los cinco personajes mitológicos que vamos a trabajar (el trasgu, la xana, el cuélebre, el busgosu y el nuberu). Posteriormente se realizarán distintas actividades (fichas, dibujos, representaciones, manualidades, vídeos, etc.) que servirán para trabajar los contenidos del currículum.

Para saber más de nuestros seres mitológicos.



¿A QUÉ ANIMAL ME REFIERO?

27 03 2014

Etn Educación Infantil hemos conocido a los ANIMALES( sus características, su forma, su desplazamiento, su reproducción, su alimentación y los beneficios que nos reportan) y aprendimos a valorarlos, no sólo por su utilidad, sino porque son necesarios para el equilibrio natural, desarrollando actitudes de cuidado, respeto y cariño hacia ellos, aprendiendo adivinanzas como ésta:

ADIVINANZA:

¿A qué animal me refiero?

Tiene cara de canguro,

es alto, feo y peludo,

casi no come, es desgraciado,

siempre vive jorobado

temiendo al león fiero

¿A qué animal me refiero?

(ollemac le)

GLORIA FUERTES

Para saber más: adivina, adivinanza.

Y  cómo se hace un camello de plastilina.