Proyecto con aprendizaje-servicio: Animación turística en la Ciudadela de Celestino Solar. Invierno 2018

18 03 2018

Este es el grupo de 2º de Animación sociocultural y turística del IES Roces que el 13 de marzo de 2018 realizó en la Ciudadela de Celestino Solar una actividad exactamente de eso: Animación sociocultural y turística. Rescataron costumbres y juegos que se desarrollaban en la Ciudadela a principios del siglo XX, caracterizados de obreros, amas de casa, el propio Celestino Solar…, animaron a un grupo de chavales de otro centro -el San Vicente de Paúl-, rescatando costumbres y juegos y dinamizando así la visita turística a la Ciudadela. Y todo esto lo hicieron en inglés.

Más fotos y un par de vídeos en el FACEBOOK del IES ROCES

11 personas, personas sonriendo, personas de pie y exterior

Pilar Alaiz y Pilar Rodríguez, las profesoras promotoras de esta actividad comentan: “Se trata de un trabajo que surgió como un RETO de varios módulos a la vez el curso pasado. Este curso por fin pudimos llevarlo a cabo, después de haber estado la ciudadela cerrada por reforma. Ese día nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de poder enseñar a los alumnos de 3º ESO de San Vicente de Paul a qué juegos jugaban los niños/habitantes de La Ciudadela in situ. Resultó ser una mañana divertida y diferente donde todos disfrutamos un montón.”

Llevan desde el curso pasado trabajando en este proyecto, que incluía una representación teatral, previa a los juegos, en la que cada personaje explicaba su función en la Ciudadela. Gracias al Ayuntamiento de Gijón que les permitió poner en práctica esta idea.



Día de la mujer Invierno 2018

10 03 2018

Este 2018 se nos ocurrió la siguiente idea y se la propusimos a todos los departamentos: Utilizar la palabra “mujer” y sacarle jugo en las distintas asignaturas según la imaginación de cada uno: sinónimos de mujer, poemas o canciones con la palabra mujer, declinar “mujer”, compuestos con “mujer”…

Han salido carteles muy chulos, producto final de trabajos previos en el aula. Aquí está el que han realizado en clase de Física 2º ESO y en el enlace muchas fotos de lo demás que ha adornado nuestra entrada para celebrar este día. ¡Feliz Día de la Mujer!

una persona

Para enlazar con las fotos del Día de la mujer 2018 en el Facebook del insti, pincha aquí.  Encontrarás, además de esta bellísima científica pensando en sus cosas, en alemán palabras compuestas por “frau”, en francés adjetivos para “femme”, la declinación de “mulier” y de “gyné”, la canción “Woman” en inglés, un poema a la “muyer” en asturiano, mujeres literatas, preciosos caligramas con “mujer mujer mujer”, y más.



El Comercio y La Nueva España se hacen eco de nuestra Donación de sangre en el IES Roces 7 marzo 2018

9 03 2018

En esta foto del periódico El Comercio podéis ver a un alumno en pleno proceso de extracción de sangre:

El instituto de Roces dona sangre

Y en esta otra foto del periódico La Nueva España tenéis a una profe donadora:

Una donante del IES de Roces ofrece su sangre en la unidad móvil.

Para ver las noticias en cada periódico, pinchad en los enlaces:

LA NUEVA ESPAÑA 

EL COMERCIO 



Proyecto y Aprendizaje-servicio: Donación de sangre y médula: Encuesta y autobús de donación de sangre

5 03 2018

Como parte del Proyecto común que se proponía trabajar sobre Salud, nos planteamos promocionar la información sobre donación y la donación en sí. Nos coordinamos con los Ciclos formativos de nuestro centro y le propusimos a nuestra compañera Alejandra Riopedre el intentar conseguir un autobús de donación a la puerta de nuestro centro un día de marzo y alguna charla informativa sobre el tema. Por nuestra parte, aportamos un trabajo que debían realizar los alumnos: Una encuesta para sus familias en las que informaban sobre el tema y animaban a los adultos a donar sangre y médula. Esta encuesta se ha hecho en inglés, como parte de la asignatura de Inglés. Ni que decir tiene que se trata de una práctica de aprendizaje-servicio, pues veremos si ha funcionado esta encuesta en un aumento de las donaciones el próximo 7 de marzo, día en que tendremos aquí nuestro “Bus de los vampiros” como dice Alejandra. Ella misma se ha ocupado de avisar a los técnicos sanitarios y de traer al ponente para las dos charlas que tenemos hoy mismo.

Por lo pronto, PINCHA AQUÍ PARA VER GRÁFICO DE RESULTADOS DE LA ENCUESTA REALIZADA POR LOS ALUMNOS A SUS FAMILIAS



Proyecto extra escolar: Montaje teatral “Todo encaja”

5 03 2018

El  martes 27 de febrero de 2018 estrenamos esta obra teatral compuesta de escenas griegas sin ley ni freno. Pero, eso sí, TODO enCAJA. Repetimos el miércoles 7 marzo 2018 y el jueves 16 de marzo. Efectivamente se trata de un proyecto en el que los alumnos, 19 en total, aprenden porque quieren, como dice Juan José Vergara en su libro Aprendo porque quiero. El APB paso a paso. Son ellos los que buscan este aprendizaje tan global e integrador como es el teatro escolar. Su directora aprovecha la ocasión. Otros chavales también han ayudado en aspectos complementarios pero básicos para el montaje. El resultado no puede ser más enriquecedor para todos.

TODO ENCAJA

Prólogo alfa: En el Olimpo

Zeus:  César Sánchez

Iris: Alexia Nieves

Hebe: Lucía Barrero

Prólogo beta: El juguete de Zeus

Todos

1. El griego, la lengua de los dioses

Pericles: Alejandro Soto

Moussa: Moussa Diagne

Bárbaros: Hunaypi Campo/Andrés Prado

Joven del público: Bousse Kaire

2. A la puerta de la casa de Sócrates

Sócrates: Benjamín Samartino

Jantipa: Paula Labrador

Platón: Yeray Luna

3. En el ágora

Aristóteles: Andrés Prado

Platón: Benjamín Samartino

4. Camino del ágora

Eurípides:  Mario Álvarez

Aristófanes: Mario Hermo

5. En casa de Safo

Safo: Alba Menéndez

Afrodita: Sandra Otero

6. En la fuente

Lisístrata:  Sofía Poladura

Mirrina:  Lucía Otero

Cleonice:  Noemi Pardo

Lampito:  Paula Labrador

7. La tragedia

Antígona: Sandra Otero

Creonte: Benjamín Samartino

Guardián: Andrés Prado

8. Juegos olímpicos

Aproximando:  Alejandro Soto

Macoy: Mario Hermo

Rigoberto:  Mario Álvarez

9. Final

Todos

Técnicos de sonido

Hugo Sánchez y Sofía Poladura

Atrezzo, vestuario y cartel

4º ESO Cultura clásica: Marcos, Miguel, Javier, Diego, Lucía B., Lucía O., Lucas, Pablo, Laura, Cristina, Hunaypi, Paula, Enol.

Conserjes: Marisa, Miguel, Euri, Diego, Adrián.

Operaria de limpieza: Rosi.

Madres: Mª José, Arancha, Begoña, Felisa, Inés, Irene, Ivana, Maria,Montse, Pili, Vanessa.

Profes: Yolanda, Isabel F., Isabel D., Pilar y Esther.

Un poco más de ayuda: 4º ESO Plástica, 1º ESO C, 3º ESO B Plástica, 1º BHS y 2º BHS Griego

Dirección

Esther Castro

Gracias a quienes nos han ayudado a buscar huecos para ensayar  y al  paciente público