leer/escribir/contar

Proyecto de aula para lectura y escritura

¿Dónde y cuándo nací?

Publicado en Cuaderno de 4º, Experiencias, Rutas de aprendizaje por Luis Enrique García-Riestra 12:03 am Lunes, 6 Septiembre 2010

Ruta para el aprendizaje: ¿dónde y cuándo nací? 

¿En qué país y en qué ciudad naciste? ¿Qué quieres decir de tu lugar de nacimiento? ¿Qué acontecimientos ocurrieron el año que tú naciste? ¿Qué pasó en la fecha de tu nacimiento? ¿Qué artistas, científicos y personajes históricos comparten tu día de cumpleaños? ¿Cuál era la canción de moda esa temporada?. Durante este nuevo curso, los alumnos de 4ºA, dirigidos por nuestro maestro tutor, vamos a realizar un trabajo escolar de investigación documental titulado ¿Dónde y cuándo nací?

Este proyecto está basado en el programa de webquest realizado en su día por el Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa (actual ITE) del Ministerio de Educación y Ciencia (MEC). Específicamente, es una actualización, ampliación y nueva guía didáctica de la propuesta elaborada por Emilia Rodríguez y recogida en la Biblioteca de WebQuest del grupo de trabajo Weblinex, del Centro del Profesorado y de Recursos de Don Benito-Villanueva,  a quienes agradecemos la experiencia.

La propuesta de actividad trimestral para los alumnos de 4ºA  ¿Dónde y cuándo nací?  se puede consultar en el portal WEBQUEST CREATOR. Será su primera ruta de aprendizaje,  basada en webquest, para el curso recién comenzado, empleando su competencia digital y para el tratamiento de la información y la comunicación.

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Un curso para leer, escribir y contar

Publicado en General por Luis Enrique García-Riestra 9:00 am Miércoles, 1 Septiembre 2010

Leer/escribir/contar nació en Septiembre de 2009 como blog de aula de 3º A  y 3º B del Colegio Público de Las Campas, en Oviedo, dirigido por sus maestros tutores Luis Enrique García-Riestra y Alejandra Turiel de Paz.  Está integrado en la comunidad Educastur Blog. Ha sido creado como expresión del trabajo de los alumnos a lo largo del curso, empleando sus competencias para la información y la comunicación, dentro del proyecto didáctico de ciclo Contar.

A partir de Septiembre de 2010, Leer/escribir/contar se convierte en el blog de aula del ciclo medio del Colegio Juan Rodríguez Muñiz, dirigido por sus maestros tutores y destinado al trabajo escolar de los alumnos de los grupos-clase de 3º y 4º de nuestro centro.

Leer, escribir, contar se concibe como un instrumento pedagógico que facilite el logro de los siguientes objetivos en el aprendizaje del alumnado:

  • Expresarse de forma coherente y ordenada, respetando las reglas ortográficas y sintácticas.
  • Adquirir habilidades relacionadas con la búsqueda, procesamiento y comunicación de la información utilizando el soporte multimedia digital.
  • Desarrollar el hábito lector y el gusto por la literatura.
  • Manejar con soltura las tecnologías de la información y la comunicación como instrumento de trabajo personal.
  • Desarrollar la autonomía e independencia en el aprendizaje y realización de tareas.
  • Colaborar con otros compañeros/as en un proyecto común mostrando actitudes de respeto y valoración de los demás.