leer/escribir/contar

Proyecto de aula para lectura y escritura

Árboles de mi ciudad

Publicado en Cuaderno de 3º, Experiencias, Salidas escolares por Luis Enrique García-Riestra 7:14 pm Sábado, 15 Mayo 2010

Estudiamos los árboles de nuestras calles

El lunes, 10 de mayo, hemos estudiado de cerca los árboles de nuestra ciudad; para ello contamos con la ayuda del programa municipal de educación y su proyecto Calles arboladas. Estuvo con nosotros Don José Ramón López, monitor de Educación Ambiental del Ayuntamiento de Oviedo, que dirigió la experiencia.

Primero asistimos a una charla en la biblioteca del centro sobre cómo identificar un árbol. A continuación, dimos un paseo por las calles  cercanas al colegio y nos organizamos en grupos para estudiar algunos de sus árboles, empleando un cuaderno de campo que Don José Ramón nos enseñó a utilizar . Finalmente,  empleamos las fichas botánicas para identificar los árboles que investigamos en la salida: Falsa acacia, ciruelo rojo y magnolio.

Reportaje fotográfico de la experiencia de educación ambiental

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Fichas de identificación de los árboles que investigamos

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Árboles de mi ciudad

Publicado en Experiencias, Salidas escolares por Luis Enrique García-Riestra 9:17 pm Viernes, 7 Mayo 2010

Los  árboles de nuestras calles nos esperan.

En mayo, cuando la primavera anima la floración y el esplendor de los árboles y cuando las aves hacen oír sus cantos, vamos a estudiar los árboles y las aves de nuestra comunidad. El lunes, 10 de mayo, hemos estudiado de cerca los árboles de las calles de Las Campas en torno al colegio; para ello contamos con la ayuda del programa municipal de educación y su proyecto Calles arboladas. Estuvo con nosotros Don José Ramón López, monitor de Educación Ambiental del Ayuntamiento de Oviedo, que dirigió la experiencia. Más adelante, conoceremos el canto y la vida de las aves de Asturias. De todo ello, haremos un taller de escritura cuyos trabajos publicaremos en nuestro blog leer/escribir/contar.

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Entrevista a Dña Carmen Turiel

Publicado en Cuaderno de 3º, General, Lenguajes, Maestros invitados por ALEJANDRA TURIEL DE PAZ 1:17 am Miércoles, 17 Marzo 2010

Ana: Primero vamos a hacerte algunas preguntas acerca de tu actividad profesional:

¿En qué consiste la profesión de abogada?

Carmen: Consiste en solucionar los problemas de los demás, defender los derechos de cada persona y ayudar a solucionar los conflictos.

Toni: ¿Qué cualidades crees que debe de tener una abogada?

Carmen: Tiene que tener honor, es decir, tiene que hacer en cada momento lo que se debe hacer. No lo que le gustaría, ni lo que le conviene, ni lo que alguien le manda, si no lo que está bien hecho.

Camila: ¿Y qué cualidades debe tener una actriz?

Carmen: Tiene que ser capaz de mostrar sus emociones, como hemos hecho antes.

Miguel: ¿Cuál de tus profesiones te gusta más?

Carmen: Me gustan las dos, pero lo que pasa es que trabajando de abogada puedo comer, y trabajando de actriz, no.

Laura: ¿De dónde te viene la afición al teatro?

Carmen: Pues yo creo que me viene de cuando era pequeña, que mi madre me cortaba el pelo, según decía ella, a lo garçon, que significa chico en francés. Pero yo quería tener una enorme melena de princesa, y por eso jugaba a ponerme los trapos de cocina en la cabeza y a fingir que tenía una larga melena rubia.

Marcos: ¿En qué compañías de teatro has trabajado?

Carmen: Primero empecé en compañías amateur, la del Centro Asturiano de Oviedo, y una compañía que se llama “Contraste” de Villaviciosa, y después empecé a trabajar en una compañía profesional, “Pausa”. También he hecho colaboraciones en la zarzuela… y más cosas.

Sara: ¿Cuál es tu personaje favorito de los que has interpretado?

Carmen: Mi personaje favorito es el de la abuela de “La casa de Bernarda Alba”, que es una señora muy viejecita a la que no le gusta nada, nada lo que está viviendo, y por eso habla con un “bebé” que según ella tiene en brazos, pero en realidad lo que tiene es una oveja. Si queréis os lo hago…

¡Y nos lo hizo!

Martín: ¿Qué obra has hecho últimamente?

Carmen: ¿Qué más te ha contado Donald? ¡Se llama así la obra!

Esther: ¿Qué se siente siendo actriz?

Carmen: Se divierte uno mucho…, pero cuando vas a salir al escenario un día de estreno y estás entre bastidores, de repente te das cuenta de que te están temblando las piernas.

Paulo: ¿Qué haces cuando te equivocas en el escenario?

Carmen: Inventar. Invento lo que no recuerdo, hay que tener imaginación.

Laura: ¿Y no te riñen?

Carmen: ¡Sí claro, el director me riñe muchísimo!

Paula: Ahora nos gustaría que nos contestaras a algunas preguntas acerca de tus gustos y aficiones.

¿Te gusta la lectura?

Carmen: Sí, me gusta muchísimo, leo tantos libros que a veces me olvido de que los he leído, y los vuelvo a empezar, y cuando voy por la mitad digo:

-¡Anda, esto me suena!

Mario: ¿Qué te gustaba leer cuando eras pequeña?

Carmen: Me encantaban las aventuras de “Los cinco”, que son una pandilla de cuatro niños y un perro que viven unas aventuras estupendas.

Rubén: ¿Te gustan los animales?

Carmen: Sí, me encantan, sobre todo los que se pueden comer, ja,ja…

Jessica: ¿Tu color preferido?

Carmen: El rojo-rojo, como el jersey de este niño.

Desiré: ¿Tu comida favorita?

Carmen: ¡Hombre, la misma que la vuestra, los espaguetis, por supuesto!

Crónica del taller de lectura expresiva y expresión corporal.

Publicado en Cuaderno de 3º, General, Lenguajes, Maestros invitados por ALEJANDRA TURIEL DE PAZ 1:05 am Miércoles, 17 Marzo 2010

 

El pasado jueves 4 de marzo tuvimos el honor de recibir en nuestra aula a Dña. Carmen Turiel de Paz, que compartió con nosotros una tarde muy didáctica y muy divertida.

Comenzamos imitando distintos animales y cosas. Manejando nuestro cuerpo y nuestros movimientos, recreamos la pesada forma de caminar de los elefantes, volamos como mariposas,  nos desplazamos ligeros como el aire, rápidos como un tren, rígidos como los robots…etc.

A continuación incorporamos el lenguaje y comprobamos cómo cambia una frase aplicándole distintas entonaciones.

El siguiente paso puso en juego nuestras emociones: aprendimos el patrón corporal para interpretar la risa, el llanto, la ternura, el miedo y la ira.

Posteriormente incluimos el lenguaje en el patrón emocional, e interpretamos las emociones mientras recitábamos la frase que habíamos practicado previamente.

Por último integramos todos los elementos a través de un cuento.

Estas son algunas de las impresiones de los niños tras la experiencia:

“Hacíamos lo que ella nos mandaba, nos transformábamos en cosas, nos contó un cuento que nos hacía mucha gracia y le hicimos una entrevista “(Paulo)

“Jugamos a ser animales o cosas, nos contó un cuento y le ayudamos a llorar, reír, enfadarnos y asustarnos” (Jessi)

“Me gustó mucho porque aprendimos cómo se hacen las cosas en el teatro y porque la actriz era muy divertida” (Martín)

Invitada en el aula. Taller de lectura expresiva y expresión corporal.

Publicado en Cuaderno de 3º, Experiencias, General, Maestros invitados por ALEJANDRA TURIEL DE PAZ 12:25 am Lunes, 1 Marzo 2010

Muchas veces hemos oído los términos “lectura expresiva” y “expresión corporal”, pero…¿sabemos concretamente lo que significan?, ¿están relacionados entre sí?, ¿qué importancia tienen en nuestro aprendizaje?

Para dar respuesta a estas y otras muchas preguntas hemos invitado a nuestra clase a Dña. Carmen Turiel, que combina desde hace varios años su profesión de abogado en un despacho de Oviedo con su vocación de actriz en el grupo de teatro profesional Pausa. Ella nos explicará la relevancia del lenguaje en su trabajo, y nos mostrará a través de un cuento cómo podemos “pintar de colores nuestras palabras” y “poner moviento a nuestras emociones”.

El próximo jueves 4 de marzo saldremos de dudas y además os garantizo que ¡nos vamos a divertir!

Maestro invitado de febrero

Publicado en Cuaderno de 3º, Experiencias, Maestros invitados por Luis Enrique García-Riestra 1:54 am Domingo, 21 Febrero 2010

Don Alfonso Careaga, nuestro maestro invitado

Don Alfonso Careaga Herrera, profesor de Tecnología, actualmente Coordinador de Formación Profesional y Promoción Educativa de la Consejería de Educación y Ciencia, es nuestro maestro invitado de Febrero. El jueves, 18 de febrero, ha pasado la tarde en nuestra clase. Nos habló de la energía, las fuerzas y los movimientos. Un equipo de clase  ha redactado la crónica de su visita a 3ºA, que publicamos a continuación junto al reportaje fotográfico de la jornada.

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Crónica de la visita 

Cuando llegó Don Alfonso nos presentamos y le hicimos una entrevista, haciéndole una pregunta cada uno.

Don Alfonso puso un vídeo sobre la energía.

En la pizarra digital, nos puso unas imágenes de máquinas simples: la palanca, la polea, la rampa, la rueda y el tornillo. Nos puso unos juegos que consistían en averiguar quien tenía mas fuerza y quien hacía mas trabajo.

Luego hicimos tres experimentos. Los dos primeros eran máquinas de jugar con canicas.

Para acabar hicimos un efecto mariposa: con una bola que caía por una rampa hicimos explotar un globo.

                   Equipo de redacción: Ennar, Alejandro, Aida, Catriel y Nerea

 

 

Qué es la energía

Publicado en Cuaderno de 3º, Experiencias, Maestros invitados por Luis Enrique García-Riestra 11:05 pm Sábado, 20 Febrero 2010

Mi intervención como maestro invitado

El jueves, 18 de febrero, tuve ocasión de intervenir como maestro invitado de 3ºA del Colegio de Las Campas. En la sesión desarrollada pretendimos aproximarnos a distintos conceptos sobre  energía, fuentes de energía, peso, fuerza, movimiento, transformación del movimiento y  máquinas simples. Para ello recurrimos a las experiencias  previas de los alumnos,  el visionado de algunos videos en Internet, la experimentación práctica en el aula, y  la interpretación de los resultados obtenidos; en una sesión activa y motivada .

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Resumimos los contenidos tratados:

Materia y energía

- Propiedades físicas observables (peso/masa, estado, volumen, color, textura, olor, atracción magnética) y posibilidades de uso. Comparación, clasificación y ordenación de diferentes objetos y materiales en función de sus propiedades.

- Identificación de las fuerzas que hacen que los objetos se muevan o se deformen. - Energía y los cambios. Fuentes y usos de la energía. Observación de la intervención de la energía en los cambios de la vida cotidiana.

Objetos, máquinas y tecnologías

- Identificación de las fuentes de energía con las que funcionan las máquinas.

- Conocimiento de algunos operadores mecánicos (eje, rueda, polea, plano inclinado, engranaje, freno, etc.) y de la función que realizan independientemente de la máquina en que se encuentren.

 Actividades desarrolladas

- Planificación y realización de experiencias sencillas para estudiar las propiedades de materiales de uso común y su comportamiento ante cambios energéticos, haciendo predicciones explicativas sobre resultados.

- Planificación y realización por parte de los alumnos de alguna  acción a propuesta por el profesor para que encadenando los movimientos de diversos mecanismos simples (efectos encadenados / efecto mariposa) realizados con materiales cotidianos que se les proporcione, obtengan su objetivo.

Si se quiere ampliar la fundamentación de la clase se puede consultar el documento adjunto El efecto mariposa, ¿Qué son las energías?

Alfonso Careaga Herrera 

 

Qué es la energía

Publicado en Experiencias, General, Maestros invitados por Luis Enrique García-Riestra 9:59 pm Martes, 29 Diciembre 2009

Don Alfonso Careaga: maestro invitado del segundo trimestre

Don Alfonso Careaga Herrera, profesor de Electricidad y Electrónica para la Formación Profesional, actualmente Coordinador de Formación Profesional y Promoción Educativa de la Consejería de Educación y Ciencia, es nuestro maestro invitado de Febrero.

Queremos saber sobre las energías y que relación tienen con la fuerza y los movimientos. Le hemos preguntado: ¿ Qué es la energía?

Le hemos pedido que acuda a nuestra clase para aprender con él.  En nuestro taller de escritura haremos un resumen de la jornada que habremos pasado con nuestro invitado.

Ésto será lo que publicaremos sobre la experiencia:

Artículo con una breve semblanza del maestro invitado, respondiendo a una entrevista colectiva de los alumnos de 3ºA.

Artículo con una reseña de la intervención sobre el tema (escrita por el autor)

Imágenes de la sesión en la clase y  breve crónica de la misma redactada por un equipo de clase.

Enlaces de interés en Internet para los alumnos y sus familias sobre el tema.

 

 

Entrevista al maestro invitado de Diciembre

Publicado en Cuaderno de 3º, Experiencias, Maestros invitados por Luis Enrique García-Riestra 2:26 pm Domingo, 20 Diciembre 2009
Don Arturo García Fernández, profesor de Educación Secundaria de la especialidad de Matemáticas, actualmente Jefe del Servicio de Formación Profesional de la Consejería de Educación y Ciencia, es el maestro invitado por el grupo de 3ºA en el mes de Diciembre. El jueves, 10 de diciembre, nos ha dado una charla respondiendo a la pregunta: ¿ Para qué sirve la multiplicación?  Publicamos  aquí la entrevista colectiva que le hicimos  para nuestro blog.

Nuestra entrevista

¿Cuál es su profesión?:

Soy profesor, trabajo en una oficina de la administración educativa

¿Dónde trabaja?

En la Plaza de España, en Oviedo

¿Le gusta su trabajo?´

Sí, mucho

¿Le gusta ser profesor?

Al principio no me gustaba pero luego sí, aprovechando las vacaciones para relajarme.

¿Por qué aceptó venir a darnos esta charla?

Porque me invitó vuestro maestro, para conoceros a vosotros y para utilizar algún recurso informático

¿Le gusta el colegio?

¿Qué le gusta de mi profesor?

Que tiene mucho entusiasmo

¿Le interesa algún aspecto de este colegio?

Me  interesa que en el futuro  estén unidos  el  barrio  de  la Florida y  el vuestro  y que sean atendidos por el colegio  Juan  Rodríguez  Muñiz

¿Qué espera de nosotros?

Colaboración

¿De qué va a hablarnos hoy?

De la multiplicación

¿Le gustan los números?

Son importantes, están en todos los aspectos de nuestra realidad

¿Por qué le gustan las matemáticas?

Porque son muy importantes

¿Para qué sirven las multiplicaciones?

Para contar los objetos si hay muchos

¿Para qué sirven las divisiones?

Para repartir

¿Qué aspectos le interesan de los alumnos?

Que sean capaces de aprender y de ser responsables

¿Le gusta leer?

Maestro invitado de Diciembre

Publicado en Cuaderno de 3º, Experiencias, Maestros invitados por Luis Enrique García-Riestra 1:11 am Sábado, 19 Diciembre 2009

Don Arturo García, profesor de Educación Secundaria, actualmente Jefe del Servicio de Formación Profesional de la Consejería de Educación y Ciencia, es el maestro invitado de Diciembre.

El  día  10  de   diciembre  nos   visitó  Don  Arturo  García  Fernández,  profesor de  Matemáticas para la  Formación Profesional, invitado a nuestra clase. Nos  habló  de  las  multiplicaciones y  cada  niño  le  hizo   una   pregunta  a  Don  Arturo, en una entrevista colectiva con nuestro grupo. Nos  gustó  mucho que nos enseñara cosas y a multiplicar  de  distintas  maneras; aprendimos  a  hacer  bien   las  multiplicaciones  mayas . Le enviamos desde aquí un saludo y publicamos el reportaje de la visita.

 Crónica de Aida, Lucía y Mario

 

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