Hace falta una pedagogía social y educativa que capacite a las personas para afrontar los conflictos”.
Publicado en Actividades y Recursos por Área de Alumnado y Participación el 6 de Noviembre de 2007
TEXTO: EDUCAR EN Y PARA EL CONFLICTO (documento pdf)
Francisco Cascón Soriano es profesor de la Escuela de Cultura de Paz de la Universidad Autónoma de Barcelona, ha investigado y publicado numerosos estudios, a cerca del conflicto, buscando alternativas y proponiendo una educación en y para el conflicto, basada en tres ejes fundamentales:
- descubrir y utilizar la perspectiva positiva del conflicto.
- aprender a analizar los conflictos ydesmenuzar su complejidad.
- encontrar soluciones sin violencia, sin destruir a una de las partes, soluciones en las que todos ganan y nadie pierde.
El autor escribe en “Educar en y para el conflicto” cuatro artículos:
- En el primero, se plantea un acercamiento a los temas centrales teóricos a conocer con respecto a los conflictos: perspectiva positiva del conflicto, componentes y actitudes.
- El segundo, plantea propuestas concretas para educar en el conflicto en los centros educativos: procesos de provención, análisis y negociación.
- El tercero, nos plantea qué es y cómo se desempeña la mediación, así como algunas desviaciones en la moda actual.
- Finalmente, hay una bibliografía con recursos.
