CÓMO DAR CLASE A LOS QUE NO QUIEREN

Juan VAELLO ORTS, psicopedagogo y director de un IES de Benidorm durante “unos cuantos años”, ha sacado un nuevo libro sobre la gestión de aula.Los que hemos tenido el placer de escucharle en dos o tres ocasiones sabemos que lo que dice lo cuenta desde la experiencia, el optimismo, la investigación y, sobre todo, el afán de ayudar al profesorado (y al alumnado) en un día a día muchas veces complicado.

AUTORES:Vaello ORTS, JUAN

EDITORIAL: SANTILLANA, S. L.S

BN: 8429455132

PVP: 14,5 Euros

No existen comentarios »

Documentación del IV Congreso celebrado en Madrid los pasados días 4, 5 y 6 de Abril de 2008. El congreso se marcaba los siguientes objetivos:

· Identificar las competencias profesionales necesarias para un trabajo sistemático y permanente de la convivencia en los centros educativos.
· Analizar las necesidades de formación del profesorado para el trabajo y desarrollo de la convivencia en positivo.
· Revisar el papel que otros profesionales pueden jugar de cara al trabajo a favor de la convivencia.
· Conocer experiencias de trabajo y de buenas prácticas de distintas Comunidades relacionadas con la convivencia.
· Formular nuevos planteamientos en relación a situaciones vividas por el profesorado relativas a la salud emocional, nuevo concepto de autoridad y otros temas que afectan al profesorado.

Tras el desarrollo del congreso, se han llegado a las siguientes conclusiones

No existen comentarios »

Retos en los contextos multiculturales. Competencias interculturales y resolución de conflictos

Material de la Fundación Secretariado Gitano que pretende aportar elementos descriptivos y analíticos de la realidad multicultural española, la interacción mayoría dominante-minorías culturales, las estrategias y actitudes de adaptación entre mayoría-minorías, las competencias interculturales que permiten a las personas un mejor desenvolvimiento en contextos multiculturales. Dedica un apartado a los conflictos en contextos multiculturales, su dinámica y características, y su modo de prevención. Presenta los modos de resolución de conflicto y dedica un apartado amplio a la negociación y mediación intercultural como dos modos privilegiados para la resolución de conflictos en contextos multiculturales.

Acceder a la web del recurso

Material en PDF

No existen comentarios »

Material gráfico para trabajar el acoso escolar en el aula. Conocer y apreciar los valores y normas de convivencia, aprender a obrar de cuerdo con ellas, prepararse para el ejercicio activo de la ciudadanía y respetar los derechos humanos, así como el pluralismo propio de una sociedad democrática.
Los cuentos y cómics del A.D.O.O. recogen explícitamente valores de convivencia. Todos los materiales presentan el desarrollo de las distintas historias en grupos de amigos, familia y equipos de trabajo. Asimismo, el pluralismo se pone de manifiesto en los cómics de una manera más explicita al presentar protagonistas de distintas culturas y países Desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio, así como actitudes de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje

Este material se caracteriza por su versatilidad ya que son distintos los usos pedagógicos que se le pueden dar:
- Material para el autoaprendizaje a distancia
- Material a utilizar de forma autónoma en el aula con el apoyo del tutor/a
- Material complementario a otros materiales en el aula

Desde el Aula de los Oficios tenéis acceso a muchos materiales, estando los más cercanos al trabajo sobre valores y convivencia en la colección Aprendemos. Dentro de esta colección destacamos El Paraguas y El Acoso Escolar, que trabajan directamente la convivencia en los centros.

No existen comentarios »

“No hay necesidad de apagar la luz del prójimo para que la nuestra pueda brillar”

Ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales.

El uso extendido de la telefonía móvil y de Internet ha dado lugar a nuevas modalidades de acoso escolar o bullying. La intimidación y acoso mediante SMS, correos electrónicos anónimos o páginas web difamatorias es cada vez más habitual y se ha convertido en una de las armas preferidas por los acosadores, a la hora de amedrentar a sus compañeros. Los espacios de intimidación se han ampliado, la facilidad de anonimato es mayor, y la sensación de impotencia de las víctimas es mayor.

Leer más »

No existen comentarios »

Durante los días 19 y 20 de mayo, se celebrará en el Auditorio Principe de Asturias de Oviedo, el 1º Encuentro por la Educación.Con este Encuentro queremos crear un espacio de comunicación y participación con los principales agentes de nuestra Comunidad Educativa: El alumnado, sus familias, los profesionales de la educación y todas las instituciones y entidades de ámbito socio-cultural para conseguir construir “un modelo Inclusivo“ de equidad, calidad y participación para todos y todas.El término inclusión lleva implícito la participación, entendida ésta desde el reconocimiento de los aspectos diferenciales o constitutivos de cada colectivo participante.

Por todo ello, confiamos que juntos logremos un acercamiento a los programas e iniciativas que darán respuesta a los retos y exigencias de la sociedad Asturiana.

Más información e inscripción

No existen comentarios »