Publicado en Formación por Área de Alumnado y Participación el 6 de Junio de 2008
El CPR Nalón Caudal organiza los próximos días 13 y 14 de junio un encuentro dirigido a familias y profesorado abordando la temática de la participación y la convivencia. Para obtener más información e inscripción debéis dirigiros a la página institucional del CPR Nalón Caudal.
Publicado en Formación por Área de Alumnado y Participación el 5 de Junio de 2008
El Centro del Profesorado y de Recursos del Noroccidente organizará los próximos días 10, 12, 16 y 17 de junio las siguientes actividades:
1. FORO POR LA PARTICIPACIÓN DE LA INFANCIA EN LA EDUCACIÓN (inscripción hasta el 8 de junio)”
2. ARTE Y PARTE: COOPERACIÓN DIDÁCTICA Y ARTÍSTICA “WANGARI MAATHAI” (inscripción hasta el 12 de junio)
“Nos gustaría contar con la presencia de todas aquellas personas interesadas en la participación de la infancia en la acción educativa y ciudadana y la promoción de sus derechos y responsabilidades en todas aquellas cuestiones que le afectan, ya no sólo en la escuela sino en el ámbito local, comarcal y regional de particpación ciudadana.Como ya decía Ximena de la Barra, (arquitecta-urbanista, ex-asesora internacional de UNICEF Y ONU para asentamientros humanos y creadora para UNICEF del programa “Ciudades Amigas de la Infancia”, inspiradora de este Foro para la infancia y ponente en el encuentro Arte y Parte).
Esta ponencia pone a la perspectiva de derechos humanos en el centro de la ecuación al proponer se supere el urbanismo de trazado y se tienda hacia un urbanismo cuya gestión contribuya a garantizar la ciudadanía, reequilibrar a la sociedad al revertir disparidades y garantizar igual calidad de vida y de acceso a los espacios, a los servicios públicos y a las instancias de decisión, a todos los habitantes sin discriminación de ningún tipo. En consecuencia plantea la necesidad de lograr la calidad de vida y la salud no solo combatiendo las enfermedades sino también combatiendo sus causas profundas, es decir, las circunstancias políticas, sociales y económicas y ambientales que fomentan la mala salud. (”Por un urbanismo incluyente que contribuya a garantizar la ciudadanía”. Primer Congreso Internacional de Salud Ambiental Urbana. Madrid, julio de 1998)
La inscripción que se puede hacer en la página web del CPR NorOccidente
Programas de las actividades:
Publicado en Bibliografía por Área de Alumnado y Participación el 27 de Mayo de 2008
CÓMO DAR CLASE A LOS QUE NO QUIEREN
Juan VAELLO ORTS, psicopedagogo y director de un IES de Benidorm durante “unos cuantos años”, ha sacado un nuevo libro sobre la gestión de aula.Los que hemos tenido el placer de escucharle en dos o tres ocasiones sabemos que lo que dice lo cuenta desde la experiencia, el optimismo, la investigación y, sobre todo, el afán de ayudar al profesorado (y al alumnado) en un día a día muchas veces complicado.
AUTORES:Vaello ORTS, JUAN
EDITORIAL: SANTILLANA, S. L.S
BN: 8429455132
PVP: 14,5 Euros
Publicado en Formación por Área de Alumnado y Participación el 27 de Mayo de 2008
Documentación del IV Congreso celebrado en Madrid los pasados días 4, 5 y 6 de Abril de 2008. El congreso se marcaba los siguientes objetivos:
· Identificar las competencias profesionales necesarias para un trabajo sistemático y permanente de la convivencia en los centros educativos.
· Analizar las necesidades de formación del profesorado para el trabajo y desarrollo de la convivencia en positivo.
· Revisar el papel que otros profesionales pueden jugar de cara al trabajo a favor de la convivencia.
· Conocer experiencias de trabajo y de buenas prácticas de distintas Comunidades relacionadas con la convivencia.
· Formular nuevos planteamientos en relación a situaciones vividas por el profesorado relativas a la salud emocional, nuevo concepto de autoridad y otros temas que afectan al profesorado.
Tras el desarrollo del congreso, se han llegado a las siguientes conclusiones
Publicado en Actividades y Recursos por Área de Alumnado y Participación el 20 de Mayo de 2008
Material de la Fundación Secretariado Gitano que pretende aportar elementos descriptivos y analíticos de la realidad multicultural española, la interacción mayoría dominante-minorías culturales, las estrategias y actitudes de adaptación entre mayoría-minorías, las competencias interculturales que permiten a las personas un mejor desenvolvimiento en contextos multiculturales. Dedica un apartado a los conflictos en contextos multiculturales, su dinámica y características, y su modo de prevención. Presenta los modos de resolución de conflicto y dedica un apartado amplio a la negociación y mediación intercultural como dos modos privilegiados para la resolución de conflictos en contextos multiculturales.
Publicado en Acoso Escolar, Actividades y Recursos, Buenas Prácticas por Área de Alumnado y Participación el 14 de Mayo de 2008
Material gráfico para trabajar el acoso escolar en el aula. Conocer y apreciar los valores y normas de convivencia, aprender a obrar de cuerdo con ellas, prepararse para el ejercicio activo de la ciudadanía y respetar los derechos humanos, así como el pluralismo propio de una sociedad democrática.
Los cuentos y cómics del A.D.O.O. recogen explícitamente valores de convivencia. Todos los materiales presentan el desarrollo de las distintas historias en grupos de amigos, familia y equipos de trabajo. Asimismo, el pluralismo se pone de manifiesto en los cómics de una manera más explicita al presentar protagonistas de distintas culturas y países Desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio, así como actitudes de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje
Este material se caracteriza por su versatilidad ya que son distintos los usos pedagógicos que se le pueden dar:
- Material para el autoaprendizaje a distancia
- Material a utilizar de forma autónoma en el aula con el apoyo del tutor/a
- Material complementario a otros materiales en el aula
Desde el Aula de los Oficios tenéis acceso a muchos materiales, estando los más cercanos al trabajo sobre valores y convivencia en la colección Aprendemos. Dentro de esta colección destacamos El Paraguas y El Acoso Escolar, que trabajan directamente la convivencia en los centros.
Publicado en General por Área de Alumnado y Participación el 12 de Mayo de 2008
Ciberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente) para ejercer el acoso psicológico entre iguales.
El uso extendido de la telefonía móvil y de Internet ha dado lugar a nuevas modalidades de acoso escolar o bullying. La intimidación y acoso mediante SMS, correos electrónicos anónimos o páginas web difamatorias es cada vez más habitual y se ha convertido en una de las armas preferidas por los acosadores, a la hora de amedrentar a sus compañeros. Los espacios de intimidación se han ampliado, la facilidad de anonimato es mayor, y la sensación de impotencia de las víctimas es mayor.
Publicado en General por Área de Alumnado y Participación el 4 de Mayo de 2008
Durante los días 19 y 20 de mayo, se celebrará en el Auditorio Principe de Asturias de Oviedo, el 1º Encuentro por la Educación.Con este Encuentro queremos crear un espacio de comunicación y participación con los principales agentes de nuestra Comunidad Educativa: El alumnado, sus familias, los profesionales de la educación y todas las instituciones y entidades de ámbito socio-cultural para conseguir construir “un modelo Inclusivo“ de equidad, calidad y participación para todos y todas.El término inclusión lleva implícito la participación, entendida ésta desde el reconocimiento de los aspectos diferenciales o constitutivos de cada colectivo participante.
Por todo ello, confiamos que juntos logremos un acercamiento a los programas e iniciativas que darán respuesta a los retos y exigencias de la sociedad Asturiana.
Publicado en Formación por Área de Alumnado y Participación el 29 de Abril de 2008
Durante el día 14 de Mayo de 2008, el Instituto Asturiano de la Administración Pública “Adolfo Posada” en colaboración con la Consejería de Bienestar Social, la Consejería de Educación y Ciencia, Universidad de Oviedo, Facultad y Departamento de Ciencias de la Educación, Unión Nacional de Asociaciones Familiares (UNAF) y Asociación Asturiana de Nuevas Familias, organiza en la ciudad de Oviedo
Vía: IAAP
Publicado en Actividades y Recursos, Buenas Prácticas por Área de Alumnado y Participación el 28 de Abril de 2008
La ORDEN ECI/1132/2008, de 31 de mayo, (BOE nº 99 de 24/04/2008) convoca el Concurso Nacional de Buenas Prácticas de Convivencia para el año 2008.Están dirigidos a los centros docentes españoles sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas de 2º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional, que hayan desarrollado planes y actuaciones dirigidas a la mejora y desarrollo de la convivencia, con el fin de reconocer el esfuerzo realizado y su contribución a la mejora de la calidad de la educación.