En plena primavera, qué mejor idea que gastar un rato haciendo florecitas virtuales de todos los colores para regalar a las amigas, a las madres, a los amigos, a los padres….O, simplemente para divertirse.
En la página http://www.zefrank.com/flowers/, crea tus propias flores sin más límite que la imaginación.
El pasado día 30 fuimos con los alumnos/as de 1º de la ESO al Parque Nacional de los Picos de Europa. Bajo un intenso frío hicimos un recorrido rápido en torno a los lagos de Covadonga, sin detenernos mucho porque el día amenazaba lluvia. Afortunadamente nuestros temores no se vieron confirmados y pudimos disfrutar de aquel paisaje extraordinario.
Los niños muy bien, como siempre.
Durante estos meses he estudiado mucho en un tema que siempre me gustó pero al que no tuve ocasión de acercarme. Se trata de la Biblioteca escolar vista desde dentro, desde el punto de vista del personal que se encarga de dinamizarla y organizarla. Se avecina el cambio de centro (ya sabéis) y, visto lo que se organizó este curso para animar a los chavales a leer (¡juaaaaaaaaaasssssss!), decidí que hacía falta con urgencia poner remedio a la calamidad más absoluta. Así que me inscribí en un curso del MEC, dediqué un montón de horas, me empapé de teoría y de práctica, conocí a fondo el almacén de los libros de Cerdeño (eso no se puede llamar biblioteca) y finalicé el curso presentando un proyecto de “Animación a la lectura y uso de fuentes de información desde la Biblioteca Escolar”. Como el proyecto ha sido muy bien valorado por mi profesora, me animé a ofrecerlo a la dirección del insti con una montaña de ilusión por hacer de la biblio un lugar de trabajo y de entretenimiento, de dinamización cultural y de convivencia, ya que hasta ahora no tenemos nada parecido y realmente nos hace mucha falta.
Pero…..La vida te da sorpresas, sorpresas te da la vidaaaaaaa……ay dios…..
Hete aquí que, bueno, ejem, verás, claro, es que mira…… aquí…..en los planos del nuevo IES…..pues es que el arquitecto no ha estado muy acertado y ha colocado la sala de profesores demasiado cerca de la cafetería; eso nos obligaría a tener que ver a los alumnos y alumnas a todas horas, incluso en horas de recreo y nuestra sala oliendo a comida y….. Bueno, que ya hay muchos profes que abogan porque la sala de profesores se cambie a otro local que, casualmente,…..ejem,…..es el que en principio estaba destinado a la biblioteca, que está más apartadito, en un pasillo más tranquilo y encima tiene mejores vistas y es más espacioso.
Hombre, parece un esperpento gracioso, pero no lo es; es la puritita realidad.
A fin de cuentas, ¿a quién coño le importa una biblioteca? Que lean los alumnos en sus casas, que nosotros no estamos para perder el tiempo.
Continuará
Al fin el panorama se va despejando y vuelvo a mis aficiones, después de mucho, mucho tiempo sin publicar. Dicen que un blog que no se renueva a diario se muere pero yo estoy dispuesta a resucitar el mío, ahora que he terminado los asuntos que me mantuvieron alejada de vosotros.
Durante estas semanas no han dejado de suceder cosas, así que tendremos mucho que contar.
Las cosas por el instituto van como pueden, o sea, sin ir, intentando aguantar de cualquier manera hasta que nos den las llaves del nuevo centro que vamos a estrenar. La espera ya se está haciendo tediosa y mientras, hacemos las cosas casi en borrador, si es que hacemos algo. Parece que no importa demasiado cómo salgan, si “ya lo haremos mejor en el nuevo instituto”, como si el cambiar de edificio nos cambiara la cabeza y nos devolviera la juventud, el brío, la ilusión y todo lo que hace falta.
Creo más bien que son pretextos y que allí nos inventaremos otros. Ojalá me equivoque pero esta banda de gerontosaurios que arrastramos nuestros huesos por los pasillos del viejo “C” llegaremos como los zombies de “Thriller” a intentar perpetuar nuestras manías en el nuevo destino. En un par de meses, en cuanto los suelos empiecen a estar un poco gastados, nadie será capaz de distinguir si realmente hemos cambiado de sitio o era sólo un sueño.
¿Pesimista? Qué más quisierais. No hay más que ver el salto de calidad que dan los alumnos a medida que pasan los meses y van siendo troquelados por el molde insti. De la ilusionada e inocente energía de 1º ESO a la incurable apatía de 2º van sólo 12 meses y en otros tantos nos colocamos en la desesperanza de 3º. En 4º los que quedan ya casi son también zombies o al menos criaturas amaestradas y a los que consiguen llegar a bachillerato hay que mirarlos dos veces para verles el dibujo de la cara porque el aprendizaje de la sumisión que les permite llegar hasta allí les desdibuja la personalidad hasta hacerlos invisibles.
Claro que nos queda el consuelo de saber que eso es mal de muchos, o sea, que pasa en todas partes, porque este país (y quizá otros) tiene un problema de c… con su sistema educativo. Un problema que empieza con “P” de pro, de pro-blema, de pro-fesional, de pro-fundo, de pro-nóstico, de pro-pietario, de pro-fesor.
Claro que es un pro sin solución porque cuando el que manda pregunta qué se puede hacer para mejorar esto, siempre pregunta a los mismos, o sea, vaya, a los del pro.
Bueno, que no nos falte el sarcasmo al menos.
Sí, ya sé que os tengo abandonados, pero qué queréis si me meto en todos los charcos y me he inscrito en un curso de Bibliotecas escolares que termina el día 18 y ¡¡¡¡¡NO ME VA A DAR TIEMPO!!!!!
Os prometo que en cuanto acabe os contaré muchas, muchísimas cosas, pero tengo que hacerlo o no me lo perdonaré nunca, es importante para mí cumplir con mis compromisos.
Un besito y hasta luego
Tras una temporada de vértigo, nervios y mucho estrés con hospital, boda, montones de trabajo, etc., nada mejor que unas risas con las “celebrities” de Muchachada Nui, que me alegraban la noche de los miércoles y ahora me han dejado huérfana. Ojalá vuelvan pronto porque este lado del mundo está aburridísimo.
Empezamos a entrenarnos para participar el año que viene en la Olimpíada Matemática. De momento contamos con dos equipos de 4 jugadores y ojalá se animen algunos más, así le daremos más emoción a todo el proceso.
Será interesante ir probando con problemas sencillos, de los que podéis encontrar un montón en la página de “Problemas 12-14“, que reúne interesantes colecciones de varios años de olimpiadas españolas. Y , por supuesto, en la página de la Sociedad Asturiana “Agustín de Pedrayes“, que son quienes organizan la Olimpiada en Asturias.
Así podeis practicar desde casa siempre que tengáis un rato libre.
¡Ánimo!
De la página francesa “Kangourou“, os presento el calendario de enigmas matemáticos, un precioso coleccionable en formato PDF que incluye siete enigmas o problemas por semana (uno para cada día) y cuyas soluciones aparecen el domingo siguiente a las 12 de la noche.
Vamos a intentar coleccionarlos todos y así también practicamos el francés, que siempre nos vendrá bien.
Aquí están los publicados hasta ahora en este año. Descárgalos y prueba a resolver los enigmas.
Bueno, qué decir de la semana que me estáis dando, cartita va y cartita viene y en medio de todo yo, como una loca, intentando colocar las fracciones en su sitio, que si suma, que si resta, mínimo común múltiplo y luego divide y multiplica y coloca el resultado y…….¡Ufffffffff! ¡Que pase pronto, porfaaaaaaaaaaaaaaaaa!
¡Hala! Ahí tenéis un regalo de mi parte y a ver si de una vez podemos recuperar la serenidad, que así no se puede una centrar en el trabajo.
Los domingos por la mañana son su día preferido: cortamos nudos, cepillamos bien, lavado, secado con secador. Se siente como un rey mientras yo me rompo la espalda en posturas imposibles intentando poner orden en esa pelambrera. Es el perro más presumido del mundo, yo creo. Mirad, si no, cómo se queda bajo el secador y el cepillo.
Os pongo estas cosas porque relajarse un rato también es importante y yo sé que os gustan mucho los animales, así que un besito de Antón y mío.
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