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Revista digital del C.P. Baudilio Arce

Artículos de Enero 2010

TODOS IGUALES Y DIFERENTES

Del 1 al 5 de febrero, celebraremos en el colegio una semana por la paz, con el lema “Todos iguales y diferentes”. Con ella pretendemos fomentar la tolerancia, el respeto y la solidaridad entre todos y todas y  conocer otras realidades de niños y niñas como nosotros/as.

Para algunas de las actividades previstas contamos con la colaboración de padres y madres de nuestro centro, a los que damos por anticipado las gracias.

Éste es el programa que hemos preparado. Esperamos que nos sirva para reflexionar y nos ayude a ser mejores.

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NOS VISITA…GONZALO MOURE

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Hoy, enmarcada en el Proyecto de Biblioteca y en el Plan lector del 2º ciclo, los niños y niñas de 4º hemos recibido la visita del escritor Gonzalo Moure. Este escritor es un habitual de nuestra Biblioteca porque, además de escribir fantásticas historias, es un gran comunicador y siempre nos despierta interés, curiosidad y ganas de leer más.

Este es el resumen de la visita realizado por Sofía R., Inés y Marcos

“El lunes 25 de enero de 2010  nos visitó Gonzalo Moure para explicarnos todo sobre sus libros y en que se inspiraba. Nos habló de los sentimientos; nos enseñó a escribir un cuento. Es muy majo y contestó a todas nuestras preguntas. A él le interesan mucho los niños del Sahara, por eso muchos libros de él tratan sobre el Sahara, como por ejemplo: “El beso del Sahara” o “Palabras de Caramelo.

Nosotros hemos leído “El vencejo que quiso tocar el suelo” nos pareció muy interesante y a su vez sorprendente, ya que no sabíamos que los vencejos dormían flotando en el aire. Él dijo que era como Gordo, rebelde, desobediente y que no le gustaba que le prohibieran las cosas. La mayoría de sus libros están inspirados en animales y él para escribir se pone en el lugar de los animales. Nos dijo que había muchas cosas que se enseñaban en los colegios y que eran mentira y nos animó a que nosotros descubriéramos la verdad. Nos gustaría poder leer el libro “Soy un caballo”. Por último nos firmó los libros. Nos gustó mucho su visita y esperamos que vuelva pronto.”

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HÉROES Y HEROÍNAS EN EL MUSEO DE BELLAS ARTES

museo2a.jpg Los niños y niñas de 2º  hemos ido al museo de Bellas Artes de Asturias a aprender cosas sobre los héroes y las heroínas y cómo los han representado los pintores de distintas épocas.

Queríamos saber muchas cosas:
- conocer imágenes de personajes militares, religiosos, políticos, héroes y heroínas cotidianos, admirados a lo largo de su historia por sus logros
- saber lo que es un héroe y una heroína e identificar sus rasgos
- buscar héroes y heroínas en nuestro entorno actual
- conocer algunos personajes de la mitología greco-romana y sus símbolos
- examinar porqué los artistas les eligieron para protagonizar determinados episodios de la historia.

 museo.jpgPara ello hemos visto las siguientes obras:
   - El Greco, Apostolado
   - Juan Carreño Miranda, San Francisco de Asís
   - Juan Carreño Miranda, San Hermenegildo
   - Tiziano, Santa Catalina
   - Ana Meléndez, Historias de Don Quijote

Después, en el Taller hemos pintado con pincel un fondo, después pusimos un acetato y, con rotulador permanente negro, dibujamos héroes o heroínas actuales: Superman, Spiderman o las personas que ayudan a los demás son los héroes o heroínas de nuestro tiempo.

Estas son las imágenes de la visita de 2º B

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Y éstas las de 2º A

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En clase estamos escribiendo textos explicando por qué esos son nuestros héroes y heroínas. Pronto los grabaremos con  el ordenador y podréis escucharnos en el blog de nuestro curso.

En el blog del Museo de Bellas Artes de Asturias también podéis encontrar una reseña de nuestra visita por grupos: 2º A y 2º B

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