MI PRIMER DÍA DE COLEGIO
15 09 2011
El libro narra, con frases sencillas ideales para primeros lectores, todas las actividades que lleva a cabo Teo durante una jornada escolar: primero desayuna, luego su abuela lo acompaña al colegio, se pone la bata, escribe en la pizarra, etc.
Fragmento
“Me siento en el pupitre y saco mi cuaderno. Escribo letras en la pizarra de la clase.”
Ideas centrales
Mi primer día de colegio permite hablar sobre las rutinas que se llevan a cabo un día de colegio cualquiera. También se puede aprovechar la lectura de Mi primer día de colegio para hablar de las personas que forman parte del mundo familiar y escolar: la mamá, que prepara el desayuno; la abuela, que lleva a Teo al colegio; la profesora; los compañeros; el papá, que recoge a Teo al salir, etc.
Temas y valores
Conocimiento de la escuela como conjunto de espacios diversos pero integrados. Trabajar los hábitos diarios propios de la escuela. Integración en la escuela y en el grupo-clase: conocimiento de los compañeros y la maestra.
Valores: aceptación de las normas que se trabajan en la escuela. Mostrar interés por conocer a los compañeros y saber convivir con ellos. Mostrar buenos hábitos de higiene personal.
