V Encuentro Científico del programa El CSIC en la Escuela

30 05 2014

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El día 27 de Mayo, tuvo lugar este encuentro en la sede de la Fundación BBVA de Madrid. Alumnas y alumnos de varias autonomías  expusieron sus trabajos de investigación en el aula describiendo la forma en la que tienen lugar los descubrimientos científicos y los cambios que estos producen en la sociedad. Sus intervenciones trataron sobre la construcción del teléfono de hilo, el teléfono acústico, el reloj de sol, el barco de vapor, el submarino de investigación, el globo aerostático, el motor eléctrico, las luces y las sobras, el principio de Arquímedes, y la flotación y la existencia del vacío. Ver Programa
De Asturias participaron los siguientes centros: de Oviedoel CEIP Veneranda Manzano con  alumnado de 2º curso de Educación Infantil, el CEIP La Ería  con alumnado de 4º de Primaria. Participó, también, con un grupo de niños y niñas el CEIP Martínez Blanco de Gijón, en representación de todos los centros que forman parte del Grupo de Trabajo Intercentros “El magnetismo: un proyecto de investigación en Infantil y Primaria”, adscrito al CPR de Oviedo y constituido por 7 centros de toda Asturias que desarrollan  su proyecto en las aulas en estrecha colaboración con investigadores e investigadoras del CSIC.
Enhorabuena a los niños y niñas participantes, que expusieron sus trabajos maravillosamente y al profesorado por su magnífica labor.



4ª Edición de “La noche de los Investigadores”

24 09 2013

El Vicerrectorado de Investigación y CEI, a través de la OTRI, organizan  la 4ª edición de “La Noche de los Investigadores”.  El objetivo de este evento es acercar la figura del investigador al público en general, prestando especial atención a los más jóvenes a través de experimentos científicos originales y divertidos capaces de contagiar a los participantes el entusiasmo de los científicos por la ciencia y por su trabajo diario.

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El IES Monte Naranco recibe el premio de investigación “Rosario de Acuña” en la categoría de Secundaria

10 05 2013

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Un grupo de estudiantes de secundaria del IES Monte Naranco gana la última edición del premio de investigación «Rosario de Acuña» con un trabajo sobre la calidad de las aguas del río Cares-Deva.

El proyecto comenzó el curso pasado, bajo la dirección de la profesora Isabel García Braña, del departamento de Física y Química, y de su compañero Francisco Alonso Llano, y con la colaboración de docentes de diversas disciplinas.

Foto de La Nueva españa que en su edición del día 4 de mayo recoge la noticia



Entrega de materiales del Proyecto PSE- ARFRISOL

15 03 2013

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El PSE‐ARFRISOL es un proyecto sobre arquitectura bioclimática y frío solar, cuyo principal objetivo es la decuación de la arquitectura bioclimática y de la energía solar en edificios públicos simbólicos para el acondicionamiento térmico: calefacción y refrigeración. Así se podrá conseguir un ahorro energético del 80% al 90%, junto con la correspondiente disminución de emisiones de CO2 a la atmósfera.
Un grupo de profesores de la Real Sociedad Española de Física (RSEF), que ejercen en los distintos niveles educativos, han elaborado Unidades Didácticas para Educación Infantil y Primaria, ESO  y Bachillerato.
Las UD se atienen a lo dispuesto en los respectivos Reales Decretos de Enseñanzas Mínimas del Ministerio de Educación, se han concebido integradas en el currículo y han sido probadas y validadas con grupos intactos, en situaciones escolares reales, por 1426 alumnos y 65 profesores de 39 centros educativos de las CC AA participantes en el PSE‐ARFRISOL: Principado de Asturias, Castilla y León, Andalucía y Madrid.
Las UD se orientan hacia una alfabetización científica que contribuya a una educación para la sostenibilidad y están estructuradas como Programas Guías de Actividades.

El lunes, día 18 de Marzo, a las 18h, en el CPR de Oviedo, tendrá lugar la entrega a los centros de Secundaria del ámbito, de los materiales del PSE‐ARFRISOL tras una breve explicación a cargo de Ignacio Guerra Plasencia , miembro de la Real Sociedad Española de Física y Profesor de Física del IES Jovellanos.

Los materiales son:

1. Unidades Didácticas para Ciencias Naturales, Física-Química, y Tecnología que constan de: Unidad para el alumnado, Unidad para el profesorado, Guía didáctica, Material Multimedia.
2. Equipo experimental asociado íntimamente a las unidades, que se desarrollan en términos muy prácticos.



De la tierra al Universo

6 03 2013

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Con esta conferencia finalizó el curso CIENCIA VIVA: UN VIAJE POR LA MATERIA, que fué clausurado por  la Directora General de Formación profesional, Desarrollo curricular e Innovación educativa,  Sara Álvarez Morán y por el Decano de la Facultad de Ciencias, Norberto Corral.

El ponente fué Luigi Tofolatti, Licenciado en Astronomía y Astrofísica por la Universidad de Padua y doctor en Astronomia por la misma Universidad. Es  “Planck Scientist” desde el 2006 es decir “Científico” oficial del  Proyecto de satélite “Planck” (ESA), lanzado al espacio el 14 de mayo de  2009 desde el centro espacial Kourou ( Guayana Francesa), impulsado por un cohete Ariane 5 junto al telescopio espacial Herschel.

El satélite Plank tiene un ambicioso objetivo: recopilar datos mediante los que comprobar las teorías sobre el universo primitivo y los orígenes de su estructura.Este satélite detecta anisotropías en el fondo cósmico de microondas en todo el cielo, con una resolución y sensibilidad sin precedentes, proporcionando además información sobre nuestra galaxia y otras galaxias. Desde entonces ha proporcionado, entre otras cosas, cuatro mapas completos del fondo cósmico de microondas y a eso ahora se han sumado algunos nuevos resultados obtenidos por la misión que están siendo discutidos por la comunidad científica.

De esto y de mucho más nos habló el ponente, acercándonos a los últimos conocimientos  científicos sobre el Universo.



Del manto terrestre a tu tablet: los recursos minerales y las nuevas tecnologías

1 03 2013

Con este sugerente título impartieron su ponencia en el curso “CIENCIA VIVA: UN VIAJE POR LA MATERIA” las investigadoras y doctoras en Geología, Gabriela Fernández Viejo y Mercedes Fuertes Fuente.

La 1ª parte “El manto terrestre” fué desarrollada por Gabriela, que investiga en temas de geofisica aplicada a la estructura interna de la Tierra, especialmente con técnicas de sísmica de reflexión y refracción,  participando en numerosas campañas geofísicas y oceanográficas de adquisición de datos con diferentes instituciones.

Para acceder a la presentación, enlaza desde la imagen:

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Mercedes estuvo a cargo de la 2ª parte “Los recursos minerales y las nuevas tecnologías”  y nos habló sobre la importancia de  los metales estratégicos o críticos para muchas industrias, en concreto sobre las tierras raras, el litio y el tántalo explicando los procesos geológicos en los que se originan los yacimientos minerales que los contienen.

Sus líneas de investigación se centran en la modelización de yacimientos minerales, principalmente de aquellos asociados al magmatismo, destacando los de oro-cobre y lo de elementos escasos (Litio, Tantalo, Cesio, Berilio) en pegmatitas y leucogranitos.  Actualmente es la investigadora responsable del proyecto del plan nacional de investigación “Modelización y criterios de exploración de yacimientos de oro y metales escasos en el Noroeste de la Península Ibérica”.



LA PROBLEMÁTICA DEL AGUA EN EL SIGLO XXI. UNA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA

27 02 2013

El aguaCon este título impartió su conferencia en el curso CIENCIA VIVA: UN VIAJE POR LA MATERIA,  Concepción Ovín Ania, doctora en Ciencias Químicas y Científica Titular del Instituto nacional del Carbón (INCAR), perteneciente al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).

Su labor investigadora está relacionada con la síntesis de materiales nanoestructurados de porosidad controlada, así como en la síntesis y caracterización de materiales carbonosos.

Los materiales de carbono son muy versátiles y se han convertido en piezas clave en muchos ámbitos de aplicación. Están presentes en nuestra vida cotidiana aunque no seamos conscientes de ello. El INCAR es un centro pionero en España en la obtención de materiales de carbono.

El agua cada vez contiene más sustancias contaminantes. Los actuales hábitos de consumo están propiciando la aparición de nuevos contaminantes del agua y el mayor problema de todas estas sustancias es el desconocimiento acerca de sus efectos sobre el medio ambiente y la salud humana.

Algunos estudios recientes han demostrado que los tratamientos habituales de las plantas depuradoras son poco eficientes en la eliminación de estas sustancias, que a menudo permanecen en las aguas teóricamente ya depuradas. Pueden llegar incluso a acumularse en el agua de bebida.

Las principales aplicaciones de la investigación  de esta científica van en la línea de pretender que los materiales de carbono ayuden a mejorar la calidad del agua depurada, complementando los procesos de las estaciones depuradoras.

Relacionado con esto, está trabajando en la utilización de técnicas electroasistidas combinadas con materiales de carbono para la producción de agua potable, mediante desalación, y la purificación de aguas residuales de diversa procedencia.

En su intervención Conchi Ania animó al profesorado a participar en las numerosas actividades que el INCAR organiza para centros de enseñanza, en su sección de divulgación.

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Eficiencia Energética y Sostenibilidad

20 02 2013

Este es el título de la excelente ponencia impartida por Rosario Heras Celemín en el curso CIENCIA VIVA: UN VIAJE POR LA MATERIA.

Doctora en ciencias Físicas, es Jefa de la Unidad de Investigación sobre Eficiencia Energética en Edificación y desde Enero de 2010 es la Presidenta de la Real Sociedad Española de Física, siendo la primera mujer que ocupa este cargo en toda su historia.

Entre los últimos proyectos que desarrolla, está la coordinación  del Proyecto Científico - Tecnológico Singular y de Carácter Estratégico sobre Arquitectura bioclimática y Frío Solar “PSE-ARFRISOL”, así como del Demostrador de Energía del Proyecto ENVITE –Plan E y el de Ciudades Inteligentes como el Proyecto SMARTZA.

Ponemos a vuestra disposición el powert- point con su ponencia

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NANOTECNOLOGÍA AL SERVICIO DE LA HUMANIDAD

7 02 2013

Este es el título de la excelente conferencia impartida por Amador Menéndez Velazquez en el curso del CPR de Oviedo “CIENCIA VIVA :UN VIAJE POR LA MATERIA“. Es la 2ª conferencia, de un total de ocho de que consta el curso, que se está desarrollando en el edificio Histórico de la Universidad y finaliza el día 4 de Marzo. El periódico La Nueva España se hace eco de la misma en su edición del día 7 de Febrero.amador_ciencia_viva.png

Imagen de La Nueva España.



CINE CIENTÍFICO DE LA FECYT. PERÍODO DE PRÉSTAMO

14 01 2013

Para el año 2013, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) ha preparado el Programa FECYT de Cine Científico 2013 que tiene por objeto acercar la ciencia a la ciudadanía, con especial hincapié en los jóvenes estudiantes.
Los cinco DVD, desarrollados por distintas entidades interesadas en promover la divulgación científica, aportan una excelente visión general del conocimiento científico y su aplicación, con un lenguaje audiovisual atractivo y un contenido divulgativo riguroso y ameno. Puede ver un breve resumen de cada uno de los documentales en la página web .
El programa FECYT de cine científico 2013 estará disponible mediante préstamo gratuito desde enero de 2013 hasta el 31 de diciembre de 2013 para toda aquella entidad interesada en proyectar de manera pública y gratuita alguno de los audiovisuales que lo componen. Para solicitar el préstamo de los documentales que componen el Programa FECYT de Cine Científico 2013 es necesario cumplimentar el formulario de solicitud   y enviarlo por correo postal a FECYT (Programa de Cine Científico), c/ Pedro Teixeira, 8 2ª planta, 28020 Madrid)  o por correo electrónico a: cinecientifico@fecyt.es.

 Para cualquier consulta contacte en el teléfono 91 425 09 09 o por correo electrónico: cinecientifico@fecyt.es