Son aquellas altamente influenciadas por la idea de la Creación Divina, pertenecen al siglo XVIII, las especies están en la Tierra desde la Creación y no han cambiado desde que Dios las creó. Son pues ideas fijistas , uno de los científicos más representativos de este tipo de ideas es Karl Von Linneo (1707-1778)
2.Ideas evolucionistas:
Surgieron a partir de las ideas transformistas, cuyo máximo exponente es Jean Baptiste de Monet, caballero de Lamarck (1744-1829) que en 1900 introduce la idea de la transformación de los animales dando lugar al concepto de Evolución. Otro científico, y quizás el más nombrado, relacionado con estas nuevas ideas de la Evolución de las especies es Charles Darwin (1809-1882)que dejó reflejadas sus teorías en el libro “El origen de las especies por medio de la selección natural”, libro que causó un gran revuelo en la sociedad de su época.
3.Ideas neodarwinistas:
A principio del siglo XX y con la aportación de la genética se formúla la Teoría sintética de la evolución a la que contribuyeron varios científicos integrando las las ideas de Darwin con la nueva idea de mutación.Esta teoría es la que está vigente en la actualidad.
En clase de Física y Química de 3º de ESO estamos intentando dominar los misterios de las reacciones químicas, vamos a ver si encontramos entre todos enlaces que nos ayuden a entenderlas un poco mejor, empiezo yo con los siguientes:
Ahora os toca a vosotros, usar esa maravillosa herramienta que tenéis delante (el ordenador) para algo más que los fotologs y el chat, buscar enlaces y publicarlos aquí.
Logicamente la función primordial de este blog es que nuestros alumnos (la mayoría menores) se familiaricen con las nuevas tecnologias, las llamadas TIC, logicamente este mundo de internet es maravilloso y pone a nuestra disposición toda la información, imágenes, videos, etc en dos clik de ratón… pero claro también es una vía de entrada de todo aquello, que en la vida real (la otra sería la digital), intentamos mantener alejado de nuestros hijos y alumnos.Pero tampoco tenemos que alarmarnos, internet es una herramienta indispensable en la vida de nuestros alumnos, y para usarla con seguridad deberiamos de seguir unas reglas básicas, comentadas cientos de veces en el aula:
Nunca envíes información personal por la red (ni a aquellos que consideres conocidos).
Usa claves alfanuméricas (combinación de números y letras) de al menos 8 caracteres.
No uses como claves datos personales, fecha de nacimiento, iniciales, etc.
Esto es muy básico, pero en esta WEB teneís más información.Un saludo
Los alumnos de 5º han preparado en clase de Conocimiento del medio una presentación en Power Point sobre los volcanes y Carmen, su profesora, me ha pedido que lo exponga aquí … éste ha sido el resultado:
Aunque este año los alumnos de secundaria no han participado pongo aquí las imágenes del Carnaval que se celebró el viernes día 1 de febrero, el Tema elegido fué el reciclaje, con él se participa en le proyecto de COGERSA “Red de escuelas por el reciclaje”.
Para ver el resto de las fotos y poder descargarlas puedes acceder a mi GALERÍA
La semana pasada hemos empezado el tema de Genética en Biología de 4º, como siempre éste se centra en la genética mendeliana, pues hoy hablaremos un poco de George Mendel:
Nació en un pueblo llamado Heinzendorf, Austria en 1822, en el norte de Moravia (República Checa), fue bautizado con el nombre de Johann Mendel. Toma el nombre de padre Gregorio al ingresar como fraile agustino. Esto fue en 1843, en el convento Leer más »