Bienvenidos al curso 2010-2011

19 10 2010

¡¡Hola!!

Después de la experiencia anterior de este blog , Cuaderno Esfera puede crecer y mejorar.

Tenemos nuevas propuestas esperamos la colaboración de todos.

¡Un saludo!



Jornadas Culturales de Navidad en el IES La Magdalena

15 12 2009

Cartel de las Jornadas Culturales

En el IES La Magdalena cerramos este primer trimestre con unas Jornadas Culturales, manteniendo una costumbre que ya cumple muchos años en nuestro centro. Durante los días 21 y 22 de diciembre, el horario completo de la mañana se dedicará a distintos talleres, charlas, exposiciones y concursos. La oferta de actividades es muy amplia, como se observa en el programa que acompaña a esta carta.

 El alumnado ha podido elegir según sus intereses y hemos intentado atender a sus peticiones en la medida de lo posible.

Por otro lado, el profesorado del Aula de Inmersión Lingüística ha promovido unas Jornadas Multiculturales que se ponen en marcha esta semana y que se prolongan hasta formar parte de la programación de los días 21 y 22.

Tenemos el gusto de invitar a quien lo desee a participar en las actividades abiertas a toda la comunidad escolar, que son las exposiciones, las charlas y el Puesto de Comercio Justo.



Visita al Salón de Fotografía Cajastur 2009

29 05 2009

Los alumnos de 1º Bachiller del IES La Magdalena visitarán el Salón de Fotografía Cajastur 2009 en el Centro Cultural Cajastur Palacio Revillagigedo (Gijón) el próximo viernes, 5 de junio. La actividad forma parte de la excursión de este grupo al centro de arte de Laboral Ciudad de la Cultura y completa una jornada dedicada a experiencias artísticas diversas.

 

En la página del Área de Cultura de Cajastur, nos presentan el Salón de Fotografía de este año con el siguiente texto:

Salón de Fotografía Cajastur 2009

En torno a tres propuestas diversas, el público podrá disfrutar de una expresión arística y visual única, que recorre los tiempos diversos y los distintos espacios.

Con esta vocación, este Salón de Fotografía Cajastur 2009 recoge el testigo de anteriores ediciones, realizando una propuesta multidireccional en la selección de las obras y los artistas.

fotograf�a de Fred Stein

Por una parte, se rescata la figura histórica de FRED STEIN, fotógrafo pionero de la fotografía en la calle, cuya óptica humanista sigue en plena vigencia. Sus imágenes tienen la capacidad de documentar lo cotidiano destacando el detalle que lo hace icónico. Con una sólida formación artística, y una gran sensibilidad, desarrolló su trabajo en tiempos convulsos, en la Europa de los años 30 y 40, y en la América del gran desarrollo de mediados de siglo XX. Sus series sobre París y Nueva York, así como los retratos de personalidades del mundo de la política y de la cultura, son ya parte, sin duda, de nuestra memoria colectiva.

Exposición del Concurso de Fotograf�a Purificación Garc�a

El conjunto de artistas y obras que forma parte del Concurso de fotografía PURIFICACIÓN GARCÍA, ofrece una panorámica de la creación fotográfica actual en la península ibérica. En esta edición, el jurado, formado por expertos como Rafael Doctor, Marta Gili, Chema Madoz, Oliva María Rubio y Alejandro Castellote, hizo una selección de 27 obras entre las 454 presentadas, y otorgó tres premios y cuatro menciones honoríficas, atendiendo a criterios de calidad y profesionalidad. Estos criterios, mantenidos en toda su trayectoria, han convertido a esta convocatoria en una de las más prestigiosas del ámbito fotográfico en nuestro país.

Por último, bajo el título Nocturnas, la artista asturiana LAURA MOLINA presenta una serie de retratos femeninos que emergen de la oscuridad en un halo de misterio. Tras la apariencia pictórica, se plantea en estas imágenes toda una indagación sobre la esencia y función de la fotografía, y sobre nuestra percepción de la representación. Si la luz es la esencia de la fotografía, estas imágenes se producen por efecto de la sombra, en un juego paradógico de sorprendente resultado.



Visita al Centro de Arte Laboral (Gijón) y actividad de Mesosfera.

29 05 2009

Los alumnos de 1ºBachiller del IES La Magdalena van a visitar el LABOral Centro de Arte, en Laboral Ciudad de la Cultura (Gijón), el próximo viernes, 5 de junio.

 

En la visita tendremos ocasión de conocer las exposiciones que ofrece el centro y participaremos en el proyecto Mesosfera, basado en una mesa de aprendizaje lúdico y cooperativo. Nuestra voluntad es llevar a cabo una experiencia en la que podamos acercarnos a este proyecto de  vanguardia educativa y artística con una propuesta creativa.

Para ello, “llevaremos” a Mesosfera una actividad que va a girar en torno a los valores estéticos y sensoriales de un género poético muy concreto: los haikus (si quieres conocer este tipo de poesía pincha aquí). Intentaremos partir de creaciones propias o de la composición de textos nuevos a partir de la “manipulación” de haikus ajenos. Mesosfera nos permitirá introducir colores, sonidos y variantes en la escritura abierta de estas composiciones, mediante una creación colectiva, fruto de un trabajo previo de escritura, de la colaboración directa sobre  la mesa y también, de las sorpresas del azar.

Este jueves pasado, Mesosfera fue citada en el diario El País, dentro del Suplemento de Informática. Os  ofrecemos el artículo como forma de presentación de la actividad:

 Mesosfera, de Utani Social Lab

Utani crea una mesa interactiva para el aprendizaje.

Mesosfera se basa en la teoría de las inteligencias múltiples.

El País. R. BOSCO / S. CALDANA 28/05/2009

El grupo de profesores mira con expectación la mesa sumida en la oscuridad, que se asemeja a la boca de un cráter listo para la erupción. Todos escuchan a Ángel Herráiz, miembro, con Carles Sanz y Xavi Aznal, de Utani Social Lab, creador de Mesosfera, una mesa de aprendizaje lúdico e interactivo, que permite trabajar en grupo cualquier asignatura.

La mesa, basada en la teoría de las inteligencias múltiples del psicólogo Gardener es el fruto de un trabajo de tres años en estrecha colaboración con el colegio Montserrat de Barcelona. En este centro, pionero en la adaptación de las inteligencias múltiples al programa ministerial, la mesa fue testada por 600 alumnos, desde los 2 hasta los 18 años.

En febrero Mesosfera se estrenó en el Centro Andaluz de Arte Contemporáneo de Sevilla, donde la usaron 2.000 estudiantes y medio centenar de profesores. Ahora está en el Laboral de Gijón.

“Mesosfera es una mesa de conocimiento. No ofrece contenidos, sino que alberga las funcionalidades necesarias para que éstos sean generados por el grupo. No es un contenedor de información actualizable, ni un videojuego. El juego se lo inventan los educadores y de ellos depende que la actividad sea más estimulante. Por eso damos talleres previos a los profesores”, explica Herráiz.

Estimular al docente

“Mesosfera es un proyecto educativo, artístico y tecnológico creado para estimular y retar las capacidades básicas innatas de estudiantes con o sin problemas de aprendizaje. El aburrimiento y la desmotivación son la causa del 20% del fracaso escolar en los institutos españoles”, indica Herráiz, padre de tres niños, con los cuales ha probado las deficiencias del sistema educativo.

Fácil e intuitiva, Mesosfera es un puente entre las generaciones informatizadas y un cuerpo docente que debe aprender el mismo lenguaje. La superficie interactiva de la mesa dispone de tres paletas: cromática, lingüística y musical, que permiten introducir contenidos a través del teclado y posteriormente desplazarlos tocando la pantalla. Es posible agregar imágenes, a través de una llave USB y una vez acabada la sesión, se puede grabar un pantallazo y llevárselo.

“Mesosfera habla el lenguaje de las generaciones digitales y no sólo ofrece nuevas fórmulas de aprendizaje, sino que te hace consciente de tu propia evolución”, concluye Herráiz.

MESOSFERA: www.utani.org



“Caperucita” en el Certamen de Cortometrajes del Ayuntamiento de Avilés

19 05 2009

Un grupo de alumnos de 1º de Bachiller del IES La Magdalena, con la colaboración de los alumnos del Aula de Inmersión Lingüística y la coordinación de la profesora de Plástica Elena Fernández Sánchez, han presentado un corto al Certamen de Cortometrajes convocado por el Ayuntamiento de Avilés.

 

El tema de la convocatoria es la multiculturalidad y nuestros alumnos proponen un trabajo en torno a una actividad realizada en el centro con motivo del Día del Libro, el pasado día 23 de abril. Se trata de una represetación del cuento tradicional de Caperucita utilizando las técnicas del teatro de sombras, a partir de una lectura del texto realizada en varios idiomas, por alumnos de distintas procedencias culturales y lingüísticas.

 

El resultado merece mucho la pena, ¡no dejes de verlo y de entrar en la página del Certamen para votar por él!

 

¡Enhorabuena a los alumnos participantes!



Pablo Amargo (ilustrador)

12 05 2009

ilustración de Pablo Amargo

Pablo Amargo es un reconocido ilustrador español. Nació en Oviedo (Asturias) en 1971. Estudió la carrera de Bellas Artes en la Universidad de Salamanca, especializándose en Diseño Gráfico y Audiovisuales. Comenzó a desarrollar su labor de ilustrador profesional a mediados de los años noventa, colaborando en prensa, proyectos publicitarios, publicaciones y, muy especialmente, en la realización de ilustraciones para libros. En 1999 obtuvo el premio Lazarillo de ilustración por No todas las vacas son iguales, con texto de Antonio Ventura, libro que ganó en 2000 una mención especial del Banco del Libro (Venezuela) y fue asimismo distinguido por el Instituto Perrault de París. En 2000 recibió también el Premio Motiva de ilustración por La bola infinita con textos de Xuan Bello, y en el año2001, un accésit en INJUVE 2001. En 2004 fue galardonado con el Premio Nacional de ilustración por El monstruo de la lluvia, escrito por Marilar Aleixandre. En 2005 recibió uno de los máximos galardones de la Ilustración Internacional, una de las cinco Placas que cada dos años otorga la importante Bienal de Ilustración de Bratislava (BIB), así como el premio de diseño Motiva 2005. Pablo Amargo ha sido seleccionado para participar en las ferias más importantes de ilustración, entre ellas la de Bolonia y Barreiro.Reciientemente ha sido seleccionado para participar en la exposición de ilustradores internacionales Bologna Book Fair 2009. Gustavo Puerta Leisse en el artículo “Erase una vez……Bolonia” (El Cultural de El Mundo 2005) escribió: “Cada imagen de Pablo Amargo denota inteligencia en la interpretación, minuciosidad en el trabajo, sobriedad y simplificación máximas en las formas y una ferviente lucha contra los estereotipos. Heredero de las estéticas vanguardistas del siglo pasado, no repite los esquemas sino que los asimila en un universo de pocas tintas y gran dinamismo, en el que todo elemento tiene un sentido y las imágenes plasman una lectura muy personal al texto que las acompaña”.

(texto extraído de Wikipedia)

(el siguiente texto ha sido extraído de la revista Gráffica. Los enlaces los hemos añadido en Cuaderno Esfera):

Durante las jornadas en los ‘Diálogos’ de la EASD, Pablo Amargo, Premio Nacional de Ilustración 2005, nos concedió unos minutos, tras su conferencia, para realizarle nuestra particular entrevista. Su visión de la ilustración y su trayectoria profesional fueron recogidas en esta foto rápida por Paz Martínez.

 

Nombre completo, fecha y lugar de nacimiento.
Pablo Amargo, 1971 Noviembre, Oviedo.

 

¿Qué ilustraciones recuerdas en tu casa cuando eras niño?
Cómics de Tintín y carteles de los años 70 con estética submarino amarillo.

 

Si no te hubieras dedicado a la ilustración ¿qué te gustaría haber hecho en tu vida?
Detective privado

 

Un consejo para quienes aspiren a vivir de la ilustración.
Que se alimenten bien y que duerman mucho, porque es una lucha que va para largo.

 

Ilustrar es…
Una forma de comunicar carente de la palabra.

 

¿Cuál fue el primer trabajo que hiciste?
Un libro ilustrado, concretamente una novela juvenil llamada “El monstruo del Doctor Magnusson”.

 

¿Y el último?
Colaboraciones para La Vanguardia y un libro para Media Vaca.

 

Selecciona tres trabajos esenciales en tu carrera.
Tres libros: “No todas las vacas son iguales” , “Exportaciones insólitas” y “Historia natural”.

 

Cita un ilustrador con el que te gustaría trabajar.
Cualquiera de los muertos.

 

¿Qué le dices a alguien cuando te dice que no le gusta lo que has hecho?
Que probablemente el siguiente tampoco le va a gustar.

 

Elige y razona tu elección:

 

Milton Glaser /Paul Rand
Paul Rand, que marca claramente cuáles son sus limites.

 

Freehand/Illustrator
Nunca he usado el Illustrator.

 

Lápiz/Ordenador
Trabajo con los dos.

 

Mac/PC
Mac, sin dudarlo.

 

Un equipo de fútbol, un político, una ciudad para vivir.
No se nada de fútbol, Obama, París.

 

Un homenaje a un ilustrador que todavía no se le ha reconocido.
Miguel Calatayud.

 

La película que nunca te cansas de volver a ver. El libro que nunca te cansas de releer.
“La huelga” de Eisenstein. “Los detectives salvajes” de Roberto Bolaño.

 

Si estuviera en tus manos ¿que cambiarias del mundo de la ilustración?
Los derechos de autor.

 

¿Qué se debería enseñar en las escuelas de ilustración y no se enseña?
Un poco mas de tradición, de historia.

 

¿Eres de los que opinan que tu lo hubieras hecho mejor?
Claro que no.

 

Échale imaginación y propónle a los políticos algo para mejorar el mundo de la ilustración.
Más visibilidad.



Un libro y una rosa

23 04 2009

Hoy es el Día del libro, así que vamos a sumarnos a la tradición catalana de regalar un libro y una rosa:

“Este libro se lo dedico a Iciar Suárez Castellano, porque la historia seguramente le gustará y espero que lo lea”:

Ojalá fuera cierto

de Marc Levy

(Débora R. Álvarez. 1º Bachiller)

 

 

 

 

 

“Este libro se lo dedico a Marina y a Susana”:

La isla del tesoro,

de R. L. Stevenson

(Patricia González, 4º ESO B)

 

 

 

 

“Se lo dedico a Lucia, Patricia y Marina y que amen, perdonen y olviden porque hoy te lo dedica una amiga, pero mañana sera la vida”:

La voluntad de vivir,

de Wilhem Stekel

(Susana Pérez, 4º ESO B)

 

 

 

“Para los amantes de cómics de aventuras demoniacas”:

Shadowmancer. El hechicero de las sombras, de G. P. Taylor

Víctor Rodríguez (4º ESO A)

 

 

 

 

“Regalo esta rosa y este libro a todas aquellas personas a las que les guste el misterio y la intriga. Sobre todo, a aquellas a las que les atraigan los imprevistos y las sorpresas inesperadas a medida que van leyendo”:

Asesinato en el Orient Express, de Agatha Christie

Cristina del Barrio (4º ESO A)

 

 

 

 

“Este libro va dedicado a todos los alumnos del intituto, especialmente para aquellos que se sienten inferiores”:

Eskoria, de Alfredo Gómez Cerdá.

Lucía Álvarez (4º ESO A)

 

 

 

 

Se lo dedico a aquellas personas a las que les gusten las novelas realistas:

Las siete muertes del gato, de Alfredo Gómez Cerdá.

Noemí Martín (4ª ESO A)

 

 

 

 

 

 

 “Este libro se lo dedico a aquellas personas a las que le gusten las novelas de misterio y terror. Sobre todo a aquellas a las que les guste la autora Laura Gallego, porque su estilo es muy reconocible en todos sus libros”:

La hija de la noche, de Laura Gallego.

Beatriz Botana (4ª ESO A)

 

 

“Este es un libro muy interesante para aquellas personas a las que les gusta la literatura fantástica. Lo recomiendo a todos, sobre todo a los menores de 14 años”:

Memorias de Idhun. La Resistencia (vol. 1º de la trilogía), de Laura Gallego.

Martín Sánchez (4ª ESO A)

 

 

 

 

Si quieres participar en el envío de este regalo virtual, manda tu dedicatoria a cuadernoesfera@gmail.com, con el título del libro,  su autor/a y el enlace en internet de la imagen de una rosa.

¡Gracias! ¡Feliz Día del Libro!



¡Participa en el mercadillo de libros!

21 04 2009

Jueves 23 de abril de 2009

DÍA DEL LIBRO

 

 

 

MERCADILLO DE LIBROS

EN EL

IES LA MAGDALENA

TRAE TUS LIBROS O CÓMICS E INTERCÁMBIALOS

POR OTROS DIFERENTES!!!!!

 

Renueva tu biblioteca y disfruta leyendo

 

Además, si participas, te encontrarás muchas sorpresas.

 



Día del libro (23 de abril)

20 04 2009

 

El 23 de abril celebramos el placer de la lectura. Es una fecha en la que el libro, como objeto de transmisión cultural, se convierte en centro de atención. Una buena ocasión para regalar, intercambiar o hablar de libros. Siempre estás a tiempo de descubrir el placer de leer o de animar a tus amistades a que lo compartan contigo.

El origen de esta fiesta se debe a que el 23 de abril se conmemora el fallecimiento de tres escritores: el español Miguel de Cervantes y Saavedra, el inglés William Shakespeare y del cronista Garcilaso de la Vega (el Inca), todos ocurridos en 1616.

 

La idea de celebrar en el mundo “El Día del Libro” fue propuesta por la Unión Internacional de Editores (UTE), y presentada por el gobierno español a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). A esta iniciativa se le sumó la noción de “derecho de autor” expuesta por la Federación de Rusia.

 

Así, la Conferencia General de la Unesco, en su 28° reunión celebrada en 1995, aprobó por unanimidad proclamar el 23 de abril de cada año el “Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor”. Este último punto tiene como objetivo fomentar el respeto a los derechos de propiedad intelectual.

 

En Cataluña coincide con la fiesta de San Jorge, patrono de Cataluña, y es costumbre regalar un libro y una rosa, en esta fecha, a las personas queridas.

Este día también se entrega el Premio Cervantes, que en esta ocasión ha recaído sobre el novelista barcelonés Juan Marsé (si quieres conocer quién es  y tener una presentación de sus obras, pincha aquí)



Primavera

21 03 2009

detalle del cuadro del Botticelli



Cuaderno Esfera participa en el III Premio Espiral Edublogs-09

13 03 2009

Cuaderno Esfera participa en el III Premio Espiral Edublogs 09, que convoca la Asociación Espiral, dedicada a la innovación tecnológica en el ámbito educativo.

Nuestro blog está incluído en la categoría de Blog de Centro. Esta actividad de Espiral permite dar a conocer muchas propuestas educativas interesantes y pone en contacto a profesores y alumnos que participan en ellas en multitud de centros educativos de toda España. Los fines del concurso, según las bases del Premio, son los siguientes:

La Asociación Espiral, Educación y Tecnología, convoca el III Premio de Edublogs 2009.

 

Este premio pretende:

 

  • Valorar la importancia y repercusión de los blogs en la educación, como herramienta didáctica para el desarrollo de contenidos curriculares y motivación de los alumnos.
  • Reconocer el trabajo de muchos profesores y profesoras en la red demostrando su utilidad pedagógica.
  • Servir de escaparate motivador de una corriente educativa dentro de la blogosfera, que ayuda a la generalización del uso de las TIC en el aula.
  • Favorecer cauces de opinión y debate sobre la necesidad de avanzar en el uso de los blogs en el entorno educativo.



V Concurso de fotografía del IES La Magdalena

6 03 2009

Cartel Concurso de Fotograf�a

Quinto Concurso Fotográfico

“I.E.S. LA MAGDALENA”

BASES

Se convoca el quinto concurso fotográfico “I.E.S. LA MAGDALENA”.

Este concurso pretende fomentar la creatividad plástica entre los alumnos del Centro.

PARTICIPANTES

Pueden participar en este concurso todo el alumnado aficionado a la fotografía que lo desee, siempre que estén matriculados en el I.E.S. LA MAGDALENA.

El jurado del certamen considerará el concurso desierto en el caso de poca participación

o baja calidad de las obras presentadas

TEMA

El tema será libre, aunque puede estar relacionado con el retrato, la moda, la naturaleza, el graffiti, la pandilla, arquitectura, deporte… siempre que la fotografía esté hecha dentro del recinto escolar (jardines, aparcamiento, aulas, pasillos, cafetería…).

OBRAS

Las fotografías deberán ser inéditas, en blanco y negro o en color, brillo o mate.

El número de obras a presentar por autor no excederá de cinco, con o sin unidad temática.

PRESENTACIÓN

Para poder participar en el concurso es imprescindible recoger la ficha de inscripción en Conserjería.

Las fotografías se entregarán en Jefatura de Estudios del Centro hasta el día 15 de Mayo.

INSCRIPCIÓN

El hecho de participar en este concurso supone la aceptación de estas bases y la autorización para exponer las obras seleccionadas a tal fin.

JURADO

El jurado estará formado por personas relacionadas con la fotografía.

El fallo del jurado, inapelable, será dado a conocer directamente a los ganadores y al resto de la comunidad educativa el viernes 22 de Mayo.

PREMIOS

· 1º premio: CHEQUE REGALO (75 e)

· 2º premio: CHEQUE REGALO (45 e)

· 3º premio: CHEQUE REGALO (20 e)

· Premio Especial otorgado por el alumnado (Votarán todos los alumnos y alumnas del centro): CHEQUE REGALO (20 e)

Ningún concursante podrá acceder a más de un premio.

Las obras premiadas, así como sus derechos de publicación, quedarán en propiedad del I.E.S. LA MAGDALENA, que hará constar siempre la autoría de las fotografías.

EXPOSICIÓN

Posteriormente se realizará una exposición en el vestíbulo del I.E.S. con las fotografías que se han presentado al concurso.

Al término de la misma, se procederá a la devolución de las obras no premiadas.



Si sólo de fútbol sé, nada sé

25 02 2009

ENTREVISTA:

Ida de los octavos de la Liga de Campeones MANUEL PELLEGRINI Entrenador del Villarreal

El País. CAYETANO ROS / JAVIER PÉREZ - Villarreal - 25/02/2009

 (fragmento de una entrevista al entrenador del Villarreal).

 

P. ¿Mantiene sus aficiones fuera del fútbol?

R. Son parte de mi vida, de mi otro yo. Deportes, lecturas, cine… El que dedica 24 horas al día al fútbol es muy mal entrenador. Si sólo de fútbol sé, nada sé. El fútbol es una combinación de personalidad, gusto, exigencia, liderazgo… El liderazgo se aprende leyendo, viendo, viviendo. Yo ya le dedico muchas horas al fútbol.



Carteles de Carnaval

18 02 2009

Con motivo de los carnavales suelen llevarse a cabo concursos de diseño de carteles en multitud de ciudades. Resulta interesante y curioso observar las distintas soluciones gráficas y estéticas que surgen partiendo de una idea común, el carnaval.

En Cuaderno Esfera os proponemos que observéis los siguientes carteles, una muestra pequeña y elegida casi al azar, y podáis mostrar vuestro criterio sobre los más atractivos, originales o llamativos.

Envía tus comentarios a este artículo y explica tu voto en un texto breve.

Cartel nº 1:

 

Cartel nº 2:

 

Cartel nº 3:

 

 Cartel nº 4:

 

Cartel nº 5:

 

 Y otros más… Leer más »



Fernando Menéndez

10 11 2008

Fernando MenéndezFernando Menéndez (Oviedo, 1966). Autor de una valiosa serie de libros de poesía. Fue miembro del consejo editorial de la revista Solaria y de la colección de poesía Nómadas. Estambul/Estocolmo (1989), Historias Somalíes (1998), Las formas del mundo (2001) y El habitante de las fotografías (2004) son algunos de sus libros. A finales de este año publicará Un hombre por venir en la editorial Icaria.

Por otro lado, Fernando Menéndez es conocido por su ya larga labor de dirección de talleres literarios en distintas bibliotecas y centros culturales de Asturias y por su colaboración en Radio Asturias-Cadena Ser en el espacio semanal “Contadores de Historias”.

Últimamente, se ha adentrado en el infinito mundo de los blogs. El suyo se llama Hombre pop y en él encontrarás lecturas, referencias musicales, fragmentos de conversaciones, notas al margen, poemas… El siguiente texto es una entrada del 4 de febrero de 2008:

American covers

PADRE:
el honor,
bajo el escaso refugio
de una pequeña luz,
no es más que un insecto
doméstico, una esquirla del pasado.

Echas tus cálculos:
las propinas necesarias
que requieren tu modesto sueño.

Lo sé.
Podría seguir pasando
alguna tarde.
Acercarme,
susurrarte al oído
alguna cosa
intrascendente,
leve,
agradable.

Lo justo para decir “hasta mañana”
en el sentido estricto
de la expresión.

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de Historias somalíes.

Nina

Nina tiene la boca grande. Las piernas demasiado largas. La cintura alta. Los domingos a las diez hay que estar en casa. Nina y un compañero que le para camino de casa. Nina qué guapa estás. La traducción, Nina. El compañero habla pero pierde la mirada en otros sitios: minifaldas a ras de muslo. También a las diez en casa. A veces media hora más. El autobús. Lily que está borracha. Nina tiene los ojos marrones. Su padre es marinero mercante. Le trae de cada viaje un barco embotellado, una bufanda. Nina va todos los miércoles a cantar a la iglesia. Se pone en la última fila. Casi nunca canta. Casi siempre hace que canta. Lo mismo que cuando va a la discoteca. Escucha canciones en inglés, se pone muy seria y mueve los labios como si supiese todo el inglés y todas las canciones del mundo. Nina tiene los pechos grandes para lo delgada que está. Detrás de donde ensayan hay una mesa plegable. La jarra de cristal con agua. La jarra de cristal con vino dulce. La servilleta bordada. Al terminar el ensayo, el cura medio tonto que se hace el joven: cantar bajo es como ligar por señas. A la salida, Nina se para a tomar un café con Bernar. Bernar toma cerveza. Nina apenas habla, le gustaría que Bernar dijera: hablas poco y piensas mucho, igual que en las películas raras. Es de noche. Nina lleva una temporada que le cuesta mucho dormir. Se toca todo el cuerpo. Con cuidado. Se acuerda de cuando está en la discoteca y cada poco va al baño a mirarse en el espejo. Nina tiene una sonrisa perfecta. Las manos muy blancas.

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