Ni sapos ni culebras

En este tema descubriremos la importancia de poner atención en los detalles.Mejoraremos con ello todas nuestras producciones. Los contenidos de este tema serán:  Palabras homófonas:

• SuperSaber: Jugamos con las palabras homófonas
• Anaya: Palabras homófonas
• Ortodiver: ¿Tubo o tuvo?
• Ortodiver: ¿Ha o a?
• Palabras que suenan igual
• Homófonas (I)
• Homófonas (II)
• Ponte a prueba (I)
• Ponte a prueba (II)

Verbos haber, ser y estar:

•  ¿Quién es quién?
• Practica verbos: ser, estar, haber, hacer
• Verbos ser y estar. Completa oraciones (II)
• Verbo ser
• Verbo haber
• Verbo haber (II)

Ortografía de los verbos con H:                                                                                                  

• Dictado de formas verbales con H
• La H en los tiempos compuestos
• Palabras dudosas

El esquema y el resumen:

• Hacer un resumen
• Resume
• Vídeo: hacer esquemas
• Vídeo: cómo hacer un resumen
• Aprende a estudiar
• Esquemas y resúmenes
• Técnicas de estudio

Los juegos de palabras y la aliteración:

• Algunos ejemplos 
• Juegos de palabras y aliteración

Para practicar y repasar las  actividades de Matemáticas tenéis la página que llamamos “mis amigos los números”, en la columna de vuestra derecha. Podéis visitarla directamente pinchando en el siguiente enlace:   http://blog.educastur.es/cuartopiles/mis-amigos-los-numeros-2/

- Expresamos con fracciones y números decimales.

- Escribe el número decimal

- Actividades con números decimales

- Relacionamos

- La centésima

- Más ejercicios con centésimas

- La milésima

- Suma, resta y multiplicación con decimales

- Los decimales en la recta numérica

- Aprendemos los números decimales

- Redondear números decimales

- Sumamos números decimales

- Matemáticas simpáticas: cuenta con todo

- Descomposición de números decimales 

- Multiplicación de decimales

- Multiplicación de un número decimal por un número natural 

 EL MAPA FÍSICO DE ESPAÑA

LOS AGENTES GEOLÓGICOS MODIFICAN EL PAISAJE 

LOS HUMANOS MODIFICAMOS EL PAISAJE 

  LOS RÍOS DE ESPAÑA Y SUS VERTIENTES MAPA DE LOS RÍOS DE ESPAÑA

Éstas son las principales unidades de relieve que nos podemos encontrar

• Información sobre las principales unidades de relieve (Pinchando en los iconos podrás verlo en detalle)
• Generalidades del relieve de España

Y ahora… a practicar:

• Relieve de España ¿Dónde está?
• Relieve de España ¿Cómo se llama?

Ríos de España

• Algunos conceptos sobre ríos de España (también puedes repasar el relieve)

Y ahora…. ¡A practicar!

• ¿Dónde está? (Fácil)
• ¿Dónde está? (Intermedio)
• ¿Dónde está? (Avanzado) 
• ¿Cómo se llama? (Fácil)
• ¿Cómo se llama? (Intermedio)
• ¿Cómo se llama? (Avanzado)
• Rios, relieve, cabos y golfos de España

Formación de los paisajes. Tipos de suelo

• Tipos de suelo (Vídeo) 
• El suelo (Vídeo)
• ¿Qué es el suelo? Tipos (Vídeo)
• Pon en práctica tus conocimientos (hay un anuncio previo, pero merece la pena)
• Componentes del suelo
• El suelo y la fauna

La relación y  la salud

La función de relación nos permite percibir estímulos sobre aquello que ocurre a nuestro alrededor y elaborar respuestas.

• Función de relación. Actividades 

En la función de relación intervienen los órganos de los sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor. Descubre todo sobre ellos:

 Los órganos de los sentidos

• El ojo
• El sentido de la vista
• El oído
• El oído (II)
• Partes del oído
• Juego: El oído
• El olfato
• El gusto
• El tacto
• Juego: identifica el sentido

El sistema nervioso

• ¿Cómo funciona? 
• Película: “La vida es así: El cerebro”

El aparato locomotor

• El esqueleto
• Los huesos
• Los músculos
• Juego: El cuerpo humano

La relación y la salud

• Juego de los primeros auxilios 

NOS RELACIONAMOS CON EL MUNDO

LOS SENTIDOS

RESUMIMOS LO QUE SABEMOS SOBRE LA FUNCIÓN DE RELACIÓN 

LOS OJOS Y LA VISIÓN 

EL MUSEO DEL OJO 

EL OJO Y LA VISTA  

EL SONIDO

EL ÓRGANO DEL OÍDO 

LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA 

EL ÓRGANO DEL OLFATO 

EL ÓRGANO DEL GUSTO

LA PIEL 

EL ÓRGANO DEL TACTO 

MIS HUESOS Y MI ESQUELETO