El próximo día 22, y en el marco del curso de formación para coordinadores de Centros de Uso Avanzado TIC, se presentarán dos experiencias de centros de la Comunidad de Aragón: el CRA de Ariño - Alloza, y el IES Salvador Victoria, de Monreal del Campo (Teruel).

Estos dos centros cuentan con una dilatada experiencia en el campo de la integración de las TIC en el ámbito educativo. Los dos pertenecen al programa de centros piloto de Internet en el aula, auspiciado por Red.es, y también son centros asociados a la UNESCO.

>>más info:

• Proyecto piloto para red.es del IES Salvador Victoria.
• Blog de Jose Antonio Blesa, director del CRA Ariño - Alloza.
• Grupo de trabajo El Lapicero Digital, formado por profesores de la provincia de Teruel.
• Del lápiz y papel al cuaderno digital, artículo publicado en el diario El Heraldo de Aragón, 5/02/2006.
• Programa Ramón y Cajal, para la integración educativa de las TIC en Aragón.

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Artnatomía es una aplicación interactiva concebida para el conocimiento de las expresiones y movimientos faciales, a partir de la anatomía del rostro humano. Está diseñada desde el campo de las Bellas Artes, por los profesores Victoria Contreras y Carlos Plasencia.

ARTnatomía contempla dos opciones intercambiables, el modelo esquema y el modelo naturalista, con representaciones gráficas de huesos, músculos, las funciones y movimientos de los mismos, y las distintas expresiones faciales que generan dichos movimientos, todo ello con un alto grado de interactividad.

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Las bitácoras, blogs o weblogs han adquirido rápidamente una popularidad enorme en la Red, y en estos momentos se cuentan por cientos de miles. Ello se debe, principalmente, a una óptima relación entre el esfuerzo que requiere la publicación y la calidad de los resultados obtenidos, pero también a la facilidad que supone para cualquier persona poco versada en los lenguajes de programación de páginas web.

Bitágora es un desarrollo que persigue favorecer la participación de profesorado y alumnado, facilitando de forma sencilla e intuitiva el alojamiento, creación y mantenimiento de una bitácora, sin necesidad de instalar ninguna aplicación, ni de disponer de ningún hosting o espacio web.

Bitágora forma parte del programa A Navegar, de Educared, y basta con registrarse gratuitamente para empezar a publicar el blog de tu clase, mediante una herramienta muy sencilla de manejar y administrar.

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La revista digital Didáctica, Innovación y Multimedia (DIM) es la revista del Grupo de Investigación Didàctica i Multimèdia (DiM-UAB) . Está dirigida a los integrantes de DiM y por extensión al profesorado de todos los ámbitos y demás personas que trabajan en el mundo de la educación (gestores de centros y de la Administración Educativa, investigadores, mundo editorial, desarrolladores de materiales didácticos…). Sus objetivos son:

- Facilitar el intercambio de experiencias, conocimientos científicos y puntos de vista entre los lectores de la revista, dando prioridad a los trabajos de los integrantes del Grupo DiM
- Fomentar la investigación sobre la aplicación didáctica innovadora de las TIC en los entornos formativos.

La revista se articula en torno a cinco grandes bloques:

- Entrevistas, que presentan las perspectivas y las opiniones de personas significativas del mundo educativo.
- Documentos y artículos enviados por los lectores o seleccionados de Internet. Todos los artículos están “avalados” por alguno de los integrantes del Consejo de Redacción.
- Innovaciones en marcha, que informan de las actividades de las líneas de investigación del Grupo DiM-UAB y de otras investigaciones y experiencias innovadoras en educación con el apoyo de las TIC.
- Memoria y agenda, actividades y eventos realizados o que se van a desarrollar próximamente en el entorno DiM y en el mundo educativo en general.
- Recursos, donde se reseñan libros y páginas web, se recomiendan productos y se ofrece una selección de citas y ayudas útiles para el desarrollo personal y profesional.

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