El hipertexto o presentación no lineal de la información, es la característica más notable de los medios digitales. Requiere que tanto lectores como escritores desarrollen nuevas habilidades, más allá de las requeridas hasta ahora para leer y escribir en los medios impresos tradicionales.

Como introducción al hipertexto y a sus posibilidades de utilización en la enseñanza, sigue muy vigente el artículo publicado tiempo ha en Eduteka, titulado Hipertexto: qué es y como utilizarlo para escribir en medios electrónicos.

En él se analizan las características del hipertexto, la estructura de tela de araña que lo conforma, y se presentan estrategias para crear enlaces hipertextuales en los materiales educativos.

Más info:

• Hipertexto y literatura en Red. El relato digital, los escrilectores y la Cibercultura, Claudia Rodríguez. Revista TEXTOS de la CiberSociedad, 7. 2005.

• Hipertexto: el nuevo concepto de documento en la cultura de la imagen. Mª Jesús Lamarca. Tesis doctoral. Univ. Complutense. 2006.

• El relato digital. Jaime Alejandro Rodríguez. P.U. Javieriana.

• La narrativa hipermedia aplicada a la educación. Francisco García. Revista Red digital, nº 3. Enero 2003.

• El hipertexto en una estructura de mapas conceptuales en la educación secundaria. Juan Antonio Silva y Norma Angélica Torres. 2004.

• Aspectos críticos para el diseño de hipermedias en la enseñanza. Ramón Tirado y Mª Dolores Flores. Universidad de Huelva. Revista Ágora Digital. 2001.