El pasado día 19, se celebró la Gala de la Sociedad de la Información, en la que nuestro (vuestro) Blog, resultó ganador en la categoría C3 (Premio a la Mejor Iniciativa Pública en Educación).

Dado que nuestro Blog es punto de encuentro, participación, intercambio y discusión para todos los profesionales que trabajamos en la integración de las TIC en las aulas, consideramos que el premio es para todos ellos, por lo que os queremos transmitir nuestra satisfacción a la vez que daros a todos la enhorabuena.

Enhorabuena que hacemos extensiva a los ganadores en el resto de categorías, así como a todos los finalistas, por su excelente labor.

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Mos mudamos a nuestro portal de blogs favorito, Educastur Blog.

Nuestra nueva dirección es:

• http://blog.educastur.es/cuate

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Desde que se creó Educastur Blog muchos profesores y profesoras junto con el alumnado de sus aulas han accedido a publicar contenido en la web de una forma sencilla. Esto es posible gracias a una herramienta, gratuita y de código abierto, denominada WordPress.

WordPress es un CMS (Content Management System), un sistema de administración de contenidos. Básicamente consisten en una interfaz que controla un sistema de bases de datos.

Bajo las siglas CMS se agrupan una serie de herramientas que nos harán nuestra labor de webmaster más sencilla permitiéndonos el trabajo colaborativo a través del registro de usuarios.

Una vez instalado el CMS en nuestro servidor, el usuario, no necesita tener grandes conocimientos técnicos para poder publicar contenidos al igual que sucede en Educastur Blog con WordPress.
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El portal Profesores Innovadores de Educared dedica su dossier especial de julio a la Educación Plástica y Visual. En él se dan pistas para la integración de recursos TIC en esta asignatura, una de las más influenciadas por los medios digitales, y paradójicamente menospreciada en los currículos.
De entre los recursos que se citan destaca la presencia como profesora del mes de la asturiana Lucía Álvarez, del IES Valle de Aller de Moreda, ejemplo de investigación e incorporación de las tecnologías digitales en el aula, y de la utilización de medios emergentes como blogs y wikis como soporte a los materiales de clase.

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