Como su nombre indica, BloGestores es una bitácora que trata de las herramientas de gestión de contenidos (CMS). Está alimentado y sostenido por un grupo de docentes con experiencia en este tipo de aplicaciones en el ámbito educativo.

En BloGestores es posible encontrar información útil sobre los más conocidos CMS: Joomla, WordPress, Moodle,…, etc; todas ellas de libre distribución, y de gran potencial en las aulas.

No existen comentarios »

Vía Grupo DIM hemos conocido la experiencia de un colegio de Valladolid, el CRA Ana de Austria. Este centro ha puesto en marcha un proyecto de integración de la plataforma Moodle en Infantil y Primaria, con el objetivo de crear un aula virtual como espacio de encuentro de toda la comunidad educativa del centro, que se reparte en cuatro localidades de la comarca. Por ello, toda la web del centro está integrada en la propia plataforma, de manera que la página de inicio del aula virtual es también el acceso a la web del colegio, y por tanto, a toda la información: proyectos, recursos, noticias, materiales, aulas, foros, …, etc.

No existen comentarios »

El proyecto eDraw tiene por objeto aumentar el diálogo intercultural y artístico mediante la adquisición de los medios para enriquecer la educación artística, sacarla del aislamiento, promover su desarrollo y hacer su aprendizaje accesible al mayor número de personas.

Para alcanzar este objetivo en condiciones aceptables técnica y económicamente, eDraw se propone utilizar las TICs al servicio del potencial creativo de las artes visuales.

Para ello han puesto en funcionamiento el portal del proyecto, que cuenta, entre otros apartados, con un aula virtual, desarrollada en moodle.

El proyecto está promovido por entidades de varios paises europeos, entre ellas, la Universidad de Granada.

>> más info:

Presentación del proyecto (esp.) PDF.

No existen comentarios »

Ya está disponible la versión 1.6 de Moodle, la más extendida de las plataformas de e-learning. Algunas novedades de la nueva versión son:

• My Moodle: una página personalizable en la que cada usuario ve su lista de cursos y un resumen de novedades.
• Weblogs para los usuarios, visibles en todo el todo el sitio, dentro de un curso, solamente dentro de un grupo o totalmente privados.
• Los usuarios pueden ahora ser miembros de múltiples grupos dentro de un mismo curso.
• Nuevos tipos de informes y estadísticas de participación en los cursos.
• Nuevo tipo de pregunta para los cuestionarios: la pregunta de respuesta abierta, que admite una respuesta de cualquier extensión y debe ser puntuada por el profesor (no puede puntuarse automáticamente).
• Integración con LAMS mediante un módulo de actividad y un nuevo formato de curso.
• Nuevo formato de curso que permite crear un curso basado en un paquete SCORM.
• Nuevo tipo de recurso que permite cargar dentro de un curso los contenidos de un fichero IMS Content Package.
• Wiki para documentación: toda la documentación de Moodle se ha reunido en un wiki abierto a la colaboración. Cada página de Moodle incluye enlaces a las partes relevantes del wiki.

(información obtenida en Octeto)

3 Comentarios »