Del Bloc al Blog

El equipo de trabajo de la biblioteca dedicó marzo al cómic y como es habitual el departamento de dibujo se puso en marcha para colaborar. Aquí y en imágenes os mostramos algunas actividades relacionadas con el cómic, que el departamento de dibujo realizó para colaborar con la biblioteca del IES:

• El cartel de la campaña.
• Una pequeña muestra sobre la historia del cómic y la ilustración gráfica asturiana. 
• La selección y presentación de cómics de la biblioteca. 
• Charla-conferencia con el ilustrador gráfico Ruma. (Para alumnos/as de 3º ESO)
• Explicación de conceptos y procedimientos para elaborar un cómic.
• Realización de un cómic. Trabajo en grupos. (en la 3ª evaluación)

El pasado 24 de noviembre los alumnos y alumnas de 1º de bachillerato realizaron una salida a propuesta de los departamentos de Dibujo y AAPP e Inglés. Dicha salida consistió en una visita guiada (bilingüe) a Laboral Centro de Arte, con motivo de la exposición Pasajes de la fundación Thyssen-Bornemisza Art Contemporary y posteriormente, vieron el film de Taika Waititi Boy en el ciclo Enfants Terribles del 48 Festival de Cine de Gijón. La salida resultó un éxito.

Un año más, desde el departamento de Dibujo y Artes Plásticas, aunque con un poco de tardanza, queremos aprovechar este blog para dar la bienvenida a los nuevos alumnos y profesores. Este año tendremos con nosotros a Alicia Gómez, profesora bilingüe de Plástica y profesora de CAM y Dibujo Técnico, y a Ángel Hernández, que siendo profesor de Tecnología impartirá EPV en 3º ESO.

También nos gustaría desear un buen inicio de curso a aquellos profesores, que estuvieron con nosotros el curso pasado y cambian de centro, y de los que no nos olvidamos, así como de los alumnos que finalizaron sus estudios en este centro.

  Éste es el tercer año que debo agradecer a los alumnos y alumnas de dibujo técnico de bachillerato su entrega y generosidad a la hora de abordar un tarea que puede parecer muy gratificante, pero que está cargada de disciplina, responsabilidad y organización de grupo y que nos ocupó practicamente un trimestre. Un trimestre en el que no se dejó de dar clase, con el doble esfuerzo que ello conlleva. Generosidad dado que su trabajo no se lleva a casa, sino que queda para disfrute de toda la comunidad que tenga acceso a esa dependencia.

  Dicha dependencia es el aula 46, un aula taller luminosa y espaciosa donde se imparte educación plástica, dibujo técnico y comunicación audiovisual y multimedia. Un aula con dos espacios psicológicos y creativos que había que diferenciar: uno teórico y técnico, el otro expresivo y manual.

  Un mural en un diedro, que representase la inspiración, el momento de soledad íntimo y creativo que envuelve toda creación artística, ya sea ésta, pictórica, escultórica, gráfica, arquitectónica, multimedia o industrial, fue la solución.

Si queréis ver el resultado podéis visitar el aula. Estáis invitados.

Arantza Asensio.

   No queríamos dejar pasar el día 8 de marzo, “Día Internacional de la mujer trabajadora” sin haceros algunas sugerencias bibliográficas.

El primer libro del que queremos hablaros es perfectamente aplicable al aula, especialmente con los grupos del Proyecto Bilingüe (mejor a partir de 3º ESO, aunque se puede adaptar para los de 1ºESO) en asignaturas como Plástica, Historia o Inglés.

13 Women Artist, Bettina Schümon,Prestel Vevlag, Munich, Berlín, London, New York, 2009:This book introduces you to thirteen great women artists.You´ll learn about the dreams they followed throughout their lives and discover how they were able to fullfill them.You´ll find out where and when they lived, and what they managed to achieve with their art.The book includes a timetable, showing you important events that happened during the lifetime to each artist: Sophonisba Anguissola, María Sybylla Merian, Mary Cassat, Elisabeth Armstrong Forbes, Georgia O´Keeffe, Lyubov Popova, Tamara de Lempika, Frida Khalo, Louise Bourgeois, Meret Oppenheim, Niki de Saint Phalle, Bridget Riley and Cindy Sherman.

La conspiración de las lectoras, Jose Antonio Marina y Mª Teresa Rodríguez de Castro,Editorial Anagrama,Barcelona 2009: este segundo libro que os queremos recomendar, no está tan directamente relacionado con el Arte, pero sí con la educación y con una asociación de mujeres-el Lyceum Club Femenino-.La historia se concreta en Madrid, es la época de la Residencia de Estudiantes y del café como lugar de encuentro, como sede de la tertulia. Un grupo de mujeres brillantes y rompedoras, procedentes de ambientes ideológicos muy diversos , se reunieron durante años en la calle de las Infantas nº31, en el edificio conocido como “la Casa de las Siete Chimeneas” (por cuyas estancias, decían, se paseaban fantasmas) que “conspiraban para adelantar el reloj de España “y acaban dispersándose con la llegada de la Guerra Civil. La narración de este periodo histórico trascendental y convulso, es viva, intrigante y dramática.De su lectura emerge una pregunta, ¿y si hubiera triunfado su utopía educativa?.

Have fun reading!