De la página de educared.  El programa nos pide que escojamos tema e ilustraciones, y luego nos pide que escribamos el planteamiento, nudo y desenlace.  Al final podemos verlo y también enviarlo.  Después, podremos verlo en  http://educalia.educared.net/sj03/jsp/libreria.jsp?idioma=es&tipolibreria=a&tipobotonera=n

Recursos multimedia para la atención a a.n.e.e.

PROGRAMA DE ESTRUCTURACIÓN AMBIENTAL POR ORDENADOR PARA PERSONAS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

Este programa supone la traducción y adaptación de algunos sistemas de intervención específicos para personas con Trastornos del Espectro Autista -TEA. (Programas de estructuración, sistemas de anticipación, agendas personales…).   Peapo es un recurso atractivo y claro, de sencillo manejo, favorecedor de la comunicación, orientado a la mejora de las capacidades de autodirección de las personas con algún TEA.  El diseño del programa favorece la autonomía en el uso de estos sistemas, al adaptar estos sistemas a un soporte multimedia dotándolos de mayor accesibilidad. (de la página de Peapo).

En esta página encontraréis desde una explicación del sistema, de sus posibilidades de uso… hasta los materiales para su ejecución.

Recurso educativo elaborado a través del Convenio Internet en el Aula, entre el MEC y las Comunidades Autónomas.  Cuenta con una documentación muy elaborada.  Está organizado en Ámbitos de Experiencia, a los que se ha denominado Mundos.  El recurso está dividido en dos mundos, aprender a saber y aprender a hacer.  A su vez, cada mundo está dividido en cuatro escenarios o centros de interés.  Existen cuatro niveles de dificultad, que van desde actividades de estimulación para alumnos/as con un nivel de competencia curricular muy elemental, hasta actividades para realizar por alumnos/as de tercer ciclo de primaria/primer curso de la ESO.

Esta vez la lucha es contral el reloj.  Cuenta rápido y pulsa el botón que corresponda ¿correcto o incorrecto?

De los juegos de Vedoque. Monojo es el encargado de encender las bombillas en mundo Vedoque, pero no sabe contar muy bien y tenemos que ayudarle.