Materiales de la Junta de Extremadura para a.n.e.e

De Eugenia Romero, del blog de maestros de audición y lenguaje, los sonidos de los transportes.

Ejercicios de discriminación figura-fondo.  Se trata de identificar figuras en diferentes condiciones:

• el mismo fondo

• diferentes posiciones

• diferentes fondos

• dividida en dos partes

• dividida en varias partes

Dispone de guía para el profesor.

De la página de educamadrid, e incluyendo una programación de aula, son actividades para realizar a partir de los cuentos clásicos.  Veremos las animaciones de  los cuentos de los tres cerditos y Blancanieves.  A partir de ahí, las actividades:

• Comprender:  responder a preguntas sobre los cuentos pulsando en la parte de la imagen correspondiente

• Explorar: buscar la parte del dibujo que se le indica

• Seguir: sobre imágenes sueltas, ir señalando lo que se les pide respecto a los cuentos.  Aquí entran también imágenes del cuento de Ricitos de oro y los tres ositos,  la ratita presumida, Caperucita Roja y la casita de chocolate.

• Resumir:  sobre los cuentos anteriores, ir señalando a cuál pertenecen las cosas que van apareciendo.

• Elegir: entre dos cuentos, clasificar las imágenes que aparecen.

• Separar:  nos dan un cuento y van apareciendo imágenes, que llevaremos a un baúl o a la papelera según pertenezcan o no al cuento.

Para trabajar el esquema corporal con mis alumnos, hago puzzles, primero con su cara y luego con su cuerpo.  Aunque en este ejemplo lo tengo hecho con un dibujo, nada más fácil que sustituirlo por la foto del niño:

• abrir el powerpoint y ponerse en la diapositiva a cambiar
• eliminar la imagen (¡ojo! solo la imagen, las líneas no)
• insertar la foto del niño (que tenga un tamaño similar, aproximadamente 14×16 cm para que coincidan los cortes)
• al hacerlo, la imagen quedará por encima de las líneas.  Con la imagen seleccionada, dibujo -ordenar-enviar al fondo)
• ¡ya tenemos listo el puzzle para recortar!

Para descargarlo, pincha en la imagen.

De la página de Edelvives, actividades para 3, 4 y 5 años.  Las actividades son las mismas en los tres nivel, pero con diferentes grados de dificultad:

• contar y clasificar en función del número de objetos

• buscar los elementos iguales a uno dado en función de color, color y tamaño, color tamaño y posición

• memory

• buscar los objetos que tienen la misma forma que el modelo.

Materiales de la Junta de Andalucía.  ¡Diez puntos por esta aplicación!  En ella, nos encontramos en una ciudad; en sus diferentes edificios y espacios trabajaremos:

• policía:  retrato-robot.  Aparecen dos caras.  Hemos de cambiar los rasgos de una de ellas para conseguir que sea igual que la otra

• paso de cebra: ordenar por tamaño (de mayor a menor y de menor a mayor)

• aparcamiento: busca el intruso.  Señalar la figura que sobra

• circuitos vocales: llevar el coche a la meta; los circuitos tienen forma de vocales

• zoo: juegos de memoria

• colegio:

  • puzzles

  • formas

  • lectura

  • escribir

  • empareja

• cine: ordenar historias

• biblioteca:

  • en busca del tesoro

  • un paseo por el barrio

• estatua: siluetas

• burro: absurdos

• pintor: colorea

• payaso: buscar sílabas

• ovejas: busca dos iguales

• quiosco de música: música, maestro

De los materiales de la Junta de Castilla y León,  me parece interesante aislar esta actividad por ser especialmente interesante.  ¡No tiene desperdicio!