Pizarra Digital: más interactividad

31 01 2010

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Interactividad en la Pizarra Digital

31 01 2010

La siguiente es un pequeño ejemplo de interactividad en la Pizarra Digital. Al pulsar sobre el último número se muestra el siguiente (hasta el seis). Compruébalo.

Aunque es muy sencillo, sirve de ilustración de cómo se puede aumentar el rendimiento de la PDI. En este caso se utilizaron dos de las múltiples acciones que  pueden realizar los objetos: ocultar y mostrar.

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 En el siguiente tutorial se puede ver todo el proceso de realización, a la vez que se hace un repaso de la mayoría de los contenidos de los tutoriales anteriores.

El esquema del trabajo es el siguiente:

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Pizarra digital: Trabajando con figuras.

30 01 2010

Con la herramienta figuras se pueden elaborar diversos recursos, útiles para trabajar diversos contenidos. Además de utilizar cada una de las figuras del rotafolios individualmente, se pueden agrupar, originando formas diversas.
Las modificaciones, de tamaño, color, giro, borde, permiten un mayor campo de utilización. Éste es un ejemplo de utilización de las figuras en la PDI; un rotafolio para el alumnado de Educación Infantil, en el que se trabaja la discriminación por formas, tamaños y colores.
El siguiente video tutorial consta de cuatro partes en las que se van desarrollando los contenidos anteriormente reseñados.




Relieve de España (I)

6 05 2008

Recurso para la pizarra digital Promethean. Consta de 17 pantallas en las que se trabajan las principales unidades del relieve español.

Los objetivos propuestos son:

  • Conocer las principales formas del relieve español.
  • Estructurar los contenidos siguiendo un criterio prefijado.
  • Situar correctamente en un mapa mudo las principales formaciones del relieve.
  • Explicar oralmente la situación de cada una de las formas del relieve español, utilizando con soltura y propiedad el léxico adecuado.

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Formas y colores (Educación Infantil)

24 03 2008

Formas y colores es un recurso para la pizarra digital destinado a Educación Infantil. Con él los alumnos y alumnas de esta etapa educativa manipulan y clasifican distintas formas geométricas (círculos, triángulos, rectángulos), las agrupan por formas y colores siguiendo uno o dos criterios distintos: por formas, por colores, por formas y colores… y discriminan siguiendo los criterios anteriores.

Descarga el recurso para la pizarra digital (Promethean)