Entornos

Tenemos un cuento es un conjunto de actividades de Lenguaje para el tercer ciclo de Educación Primaria. Está formado por cinco bloques, cada uno de los cuales se articula en torno a un cuento, a partir del cual se desarrollan actividades de comprensión, vocabulario, ortografía…

Se trabajan algunos de los objetivos curriculares correspondientes a dicho ciclo:

• Comprender mensajes escritos y analizar aspectos del texto (estructura del discurso, tipología, vocabulario, intención, etc.).
• Utilizar de forma adecuada los aspectos normativos de la lengua.
• Utilizar un léxico adecuado y potenciar el uso creativo de la lengua.
  

Los cuentos con los que se inicia cada uno de los bloques son tradicionales, (salvo uno: “La princesa y el guisante”, de Andersen), con el fin de continuar la transmisión de los mismos, en un intento de unir tradición con actualidad y evitar, en la medida de lo posible, su olvido, ya que forman parte de nuestro contexto.

Para acceder a las actividades pulsa sobre la imagen superior izquierda o en este enlace

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