El portal Agrega

27 03 2010

 agrega_logo.jpg

Agrega es un gran repositorio de recursos educativos digitales que se nutre de los contenidos catalogados desde los nodos del MEC y de las CCAA. A través del portal del proyecto, Agrega se materializa como una herramienta para facilitar el uso de las TIC en el aula, dirigida a miembros de la comunidad educativa, especialmente a profesores y alumnos de enseñanza reglada no universitaria sin conocimientos especializados en tecnología.

En el siguiente vídeo, Agrega nos presenta un breve pero completo recorrido por sus posibilidades educativas a través de las sugerencias hechas por los propios usuarios.

Esta película necesita Flash Player 7

El portal Agrega ofrece a la comunidad educativa:

  • Acceso inmediato y gratuito a cualquier contenido educativo catalogado.
  • Diversos criterios de búsqueda en niveles básico y avanzado.
  • Los contenidos están disponibles en línea o para descarga, regulados por una licencia Creative Commons.
  • Distribución de contenidos en formatos estándar para dar fluidez al intercambio de contenidos digitales y a su reutilización en otros entornos basados en estándares.
  • Los contenidos se ofrecen con diversos niveles de agregación, lo que permite a los usuarios obtener recursos base para componer nuevos contenidos digitales. Para hacerlo, Agrega proporciona también herramientas de catalogación y empaquetado de objetos digitales.
  • Tutoriales que explican qué es y qué se puede hacer con Agrega.
  • Descarga del catálogo actual de contenidos


nea: mundos 3D

26 03 2010

Los mundos 3D de nea son entornos virtuales tridimensionales que recrean espacios naturales inspirados en zonas de Asturias, y en los que se pueden encontrar contenidos, juegos y actividades didácticas.

Acceso

nea.educastur.princast.es

nea_82.jpg

Al introducir las credenciales de usuario Educastur se abre el acceso a los mundos 3D, localizados en el poste indicador.

 nea_10.gif

La escuela: es una recreación de una escuela ideal con un aula y una mediateca, en las que se localizan recursos educativos organizados en secciones temáticas que coinciden con las áreas curriculares.

El parque ofrece varios recorridos por una zona montañosa con árboles, lagos, pueblos, animales…

El río y el mar hace un recorrido en 3D por un río asturiano, su desembocadura en el mar y un paseo por diversos entornos costeros, incluido un paseo submarino.



Sensaciones 2.0. Blog del CP Eduardo Martínez Torner

26 03 2010

El CP Eduardo Martínez Torner de Gijón es uno de los 10 centros piloto de Escuela 2.0 que ha sido dotado recientemente con el aula digital y los miniportátiles en 5º de primaria. Y se han puesto a trabajar, metiéndose de lleno en el proyecto y abriendo un Educastur blog con un título muy sugerente, Sensaciones 2.0, en el que el tutor de 5º invita a alumnos, profesores y familias a plasmar precisamente eso, sus sensaciones en relación con el 2.0.

Sirva como muestra el anuncio de la llegada de los minis al centro, hecho en el blog por Faustino Fernández Zapico, el coordinador TIC:

blog_torner.jpg



Prácticas innovadoras con TIC en el ámbito educativo

26 03 2010

Ya está disponible la web de Prácticas innovadoras con TIC en el ámbito educativo, que recoge 36 prácticas de todos los niveles educativos procedentes de centros de todas las CCAA. Este proyecto se ha desarrollado en el marco del Programa Internet en el Aula, en el que participan el MEC a través del ITE, las Comunidades Autónomas y la Entidad Pública Empresarial Red.es, del MITYC.

practicas_innovadoras_01.jpg

La finalidad del proyecto es la identificación, documentación y difusión de prácticas innovadoras con TIC desarrolladas en centros educativos españoles (curso 2008/2009), que sean transferibles y susceptibles de ser adaptadas por otras personas y centros de la comunidad educativa.

Cada comunidad autónoma presentó varias prácticas que se adaptaban a las características del estudio, de entre las cuales la Comisión de Seguimiento y Evaluación de Internet en el aula, con representantes de todas las CCAA y de ambos ministerios, seleccionó las 36 que se ilustran en la web. Asturias ha participado con 4 prácticas de sendos centros, a los que queremos agradecer su interés y excelente trabajo:

El estudio se ha basado en la metodología de estudios de caso: recogida de información del contexto de la práctica; observación in situ y registro audiovisual de la práctica; entrevista a los responsables (dirección, coordinación TIC, docentes); análisis de la información y descripción del proceso.

La web ofrece la información de cada práctica en los siguientes apartados:

practicas_innovadoras_06.jpg

Se recomienda visitar la sección Mediateca, en la que se han recopilado los recursos más interesantes utilizados en las prácticas o complementarios a ellas.



nea: área pública

25 03 2010

nea es un entorno educativo que proporciona recursos y unidades didácticas, así como herramientas para su búsqueda y explotación didáctica. El acceso a las diferentes zonas de nea está regulado por las credenciales de usuario Educastur, salvo el área pública, en la que se ofrece una muestra de los recursos educativos catalogados en la zona privada. El acceso al área pública es abierto para cualquier usuario de internet, sin necesidad de validación de usuario.

Veamos algunos ejemplos de los recursos del área pública:

nea_03.jpg