Catálogo de recursos 2.0

11 01 2011

Los catálogos de recursos de la web 2.0 reducen el tiempo y el esfuerzo que supone buscar, seleccionar, probar y, en ocasiones, perfilar las potenciales aplicaciones didácticas de los inumerables recursos 2.0 existentes en la red. Son un punto de partida para los que comienzan y una guía para los iniciados.

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Proponemos uno de estos catálogos, solo uno, para evitar que los árboles nos impidan ver el bosque: Catálogo de recursos didácticos de la Web 2.0, creado por Pedro Cuesta Morales, profesor de la Universidad de Vigo. Todo un clásico. Es un catálogo amplio pero sencillo de utilizar por su excelente organización y presentación, y con una clara orientación didáctica.

Cada una de las 21 categorías en las que se organiza el catálogo ofrece:

  • Definición genérica de las herramientas que contiene (para qué sirven).
  • Relación de las herramientas más interesantes de la categoría (para investigar), con una selección de las más destacadas (para empezar).
  • Listado de sugerencias para aplicaciones didácticas (para ensayar).
  • Experiencisa educativas utilizando las herramientas de la categoría (para ilustar).
  • Vídeos, tutoriales, etc.. (para completar).

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El catálogo se completa con una sección de Experiencias educativas en la que se ejemplifican aplicaciones reales de estas herramientas en los diferentes niveles educativos.

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Creative Commons: licencia para publicar

14 12 2010

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Creative Commons (CC) es una ONG sin ánimo de lucro  fundada por Lawrence Lessig, especialista en ciberderecho de la Universidad de Stanford. El objetivo de CC es posibilitar un modelo legal y proporcionar las herramientas informáticas necesarias para facilitar que cualquier autor que publique en internet pueda licenciar su obra bajo las condiciones que él mismo establezca, favoreciendo así la distribución y el uso de contenidos en la red.

Creative Commons International es una extensión del proyecto en la que grupos de voluntarios de diferentes países trabajan para traducir las licencias CC a sus idiomas y para adaptarlas a las diferentes legislaciones y sistemas de derechos de autor nacionales.

Licencias CC

Las licencias CC se basan en que el autor, por el mero hecho de crear una obra, tiene unos derechos sobre ella y la decisión de qué se puede hacer o no hacer con su obra. Estas licencias permiten autorizar a priori determinados usos de la obra, sin necesidad de pedir permiso, aunque conservando siempre los derechos de autor.

Según la licencia CC elegida la obra puede ser copiada o reutilizada directamente bajo las condiciones que se determinen, lo que facilita el intercambio de la creación artística, científica y educativa, y la publicación de contenido original en Internet. CC permite elegir entre seis licencias que combinan los derechos relativos al reconocimiento del autor, al uso comercial y a la generación de obras derivadas.

La asignación de una licencia CC a una obra en internet es un proceso sencillo,  inmediato, y gratuito, al alcance de cualquier usuario. La incorporación a nuestra obra del logotipo proporcionado por CC, marca la autoría de nuestra creación, protegiéndola con una licencia en la que nosotros mismos elegimos los derechos de uso que otorgamos a otros posibles autores. Ejemplo: licencia de este blog.

Educared nos ofrece un tutorial en pdf para crear una licencia Creative Commons para nuestro blog o página web.

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