Renovación… ¡O muerte!

20 04 2011

¿Predicando con el ejemplo?

Castro sucede a Castro

Cuesta encontrar, a veces, relación entre lo que una quiere expresar y la ciencia (por aquello de que el blog no se convierta en diván digital). Pero la ciencia forma parte de la vida hasta donde no nos damos cuenta.

Tardó este año en llegar la Semana Santa, y con ella el necesario paréntesis tras la segunda evaluación (en eso algo tienen que ver la luna y el equinoccio). Días para descansar un poco, recuperar el trabajo atrasado, disfrutar lo que se pueda e incluso PENSAR, esa actividad para la que casi nunca encontramos tiempo.

Entre las tareas pendientes está el hacer el enésimo curso de formación en nuevas tecnologías (que obvio es me interesan y procuro fomentar): WEB 2.0 en los centros educativos (o algo así de título). Llevo tantos análisis de ventajas y desventajas de las wikis, los blogs, Google etc. etc. etc. que empiezo a estar confusa y perdida.

TIC en el aula dedo interactivosueño de las tic produce monstruos

Para hacer más de lo mismo no se necesitan ordenadores ni internetes. Eureka se va a tomar un tiempo, cerrado por reflexión.

dedo interactivo arrukero

Para intentar ir (de verdad) más allá de la tiza.

P.S. Las dos geniales viñetas que ilustran este artículo pertenecen a Néstor Alonso, El profesor Potâchov de Moldavia. La foto, lamentablemente, no es un montaje caricaturesco. Despair.