Cada uno de los retos planteados en el proyecto son distintos y por esta razón se presentan en formatos diferentes. (soporte papel y soporte informático).
Todos aquellos trabajos realizados por los alumnos/as a lo largo de los tres años que duró el proyecto y que fueron realizados en soporte papel, permanecen expuestos en el centro para poder ser contemplados por toda la comunidad educativa.
El C.P. “Los Campos” de Corvera está participando como socio en un Proyecto Europeo, desde el curso 2006/07. El proyecto tiene una duración de tres años y el título es “Missión Colourful”..
Cada año tratará sobre un subtema: el primer año sobre “los colores y el entorno” , el segundo sobre ” los colores y la vida diaria” y el tercero y último sobre “ los colores y las obras de arte”.Los países participantes son: Inglaterra, Bélgica, República Checa y España, siendo Bélgica el país que actúa como coordinador general
Nuestro proyecto es un juego interactivo entre las escuelas socias a través de los retos establecidos con el tema de los colores.
Las actividades a realizar a escala local en cada institución participante son trimestrales y la forma de trabajo es a través de la consecución de retos o desafíos. Consiste en hacer el mismo trabajo en todos los países dentro de unas fechas previamente establecidas. Cuando se envían los trabajos realizados por los alumnos /as correspondientes al reto propuesto, es obligatorio enviar fotos de “cómo se hizo el trabajo”.
Al final de cada reto conseguido las escuelas socias se intercambiarán una “caja sorpresa” que deberá contener obligatoriamente un trofeo realizado por los alumnos / as participantes,información sobre la escuela y su entorno, folletos turísticon, dulces típicos, etc.
Cada curso escolar tendrán lugar dos encuentros en los diferentes países entre los coordinadores de las escuela socias, con un objetivo claro. En el primero, que tendrá lugar en el primer trimestre de cada curso escolar, se establecen las fechas para la realización de los retos y se hacen puntualizaciones sobre los trabajos a realizar, mientras que el segundo que es en el último trimestre, se evalúa el trabajo realizado durante todo el año y se decide dónde tendrá lugar el próximo encuentro
Nuestro proyecto también contempla el intercambio entre los profesores de las escuelas socias.
Los centros se comprometerán a tener un Rincón Comenius con información sobre los países socios y deberán exponer los trabajos realizados en cada uno de los retos, con el fin de difundir entre la Comunidad Educativa la labor realizada en los centros.
Rincón Comenius en el C.P. “Los Campos”- Corvera de Asturias.
