Escuela de Educación Infantil Gloria Fuertes

Este material se ha convertido en una herramienta imprescindible en todas las aulas de infantil y primaria. A lo largo del curso se utiliza para  desarrollar la capacidad de identificar, relacionar y operar con los objetos. Para el   proyecto “10 caracoles mensajeros”  se nos ocurrió adaptar  los    bloques lógicos de Dienes  al contenido del proyecto  y crear  el material lógico estructurado  que a partir de ahora llamaremos   “caracoles lógicos”.

Las 18  piezas en plastilina, que componen el material fueron creadas por Carolina, mamá de un niño del “cole”,  artista y colaboradora infatigable.  

Al trabajar en el aula con los caracoles en plastilina, nos dimos cuenta de su fragilidad, así que necesitamos una nueva colaboración, para realizar unas estupendas  fotografías, que luego convertiríamos  en  tarjetas plastificadas y,  de este modo, utilizarlas con mayor comodidad y seguridad  en los juegos de aula en vez de las piezas de plastilina.

Con este material,  en la clase de  “Los elefantes”, Cristina, su profesora ideó el” Concurso  de los Caracoles”, cuyas reglas de juego explicamos a continuación.

• 3 ruletas
• 18 caracoles

Las ruletas

Las tarjetas 

(descarga tarjetas en pdf)

Reglas de juego

Se forman tres equipos entre los que se reparten seis  tarjetas, las cuales colocarán boca arriba para verlas bien.  Las ruletas  ocuparán  un lugar bien  visible en la clase, ya que  serán las que nos indicarán los atributos que debemos seleccionar.   El encargado las  hará   girar y  al detenerse será el sol el que señale   el atributo elegido   de cada cualidad. El equipo que posea  el caracol que reúne las tres características,  entregará su tarjeta  y ganará el equipo que primero consiga desprenderse de todas ellas.

Flores Lógicas

El  material lógico estructurado que vamos  a mostrar a continuación fue creado por Tania, profesora en prácticas en la clase  de los elefantes.

Ruletas

Tarjetas